1853年(清咸豐三年),美國東印度艦隊司令培里( Matthew C. Perry),率領艦隊,千里迢迢經大西洋及印度洋,抵達日本江戶灣,要求開國,是日本歷史上所謂的「黑船來航」事件,1854年培理再次率艦到日本,成功迫使幕府簽訂「神奈川條約」,開放通商;培理第二次到日本之前,其實曾先在基隆停泊十日,勘查附近煤礦位置及品質,測量港灣地勢;返國後提出報告,力陳台灣適合作為輪船的煤炭補給站,及貿易中繼站,建議佔領或租借;美國政府當時正窮於應付國內黑奴及南北失和問題,未予同意,否則台灣可能早被美國佔領或租借。螺聲響,船入基隆港 - 旅途的印記 - udn部落格 https://bit.ly/3ZpPCVq
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"鯉魚傳書"是我國一個具有傳奇色彩的典故。相傳商末姜子牙垂釣渭水,獲鯉魚,剖之,見一書信,預言他將受封于齊地。后果真應驗。“鯉魚”因此成為書信的代稱。
1971年時,羅雲平校:「本校校史之創始,應從光復起計算。至日據時代之設校經過,可簡要敘述。並應特別指明,日人設校之目的,在培育日人,助長侵略,與現在教育宗旨之不同。及當時限制本省同胞就學之實際情形。」羅雲平、倪超兩位前後任校長的說法如出一轍。一個學校的歷史不能承認,也許在今天會有不同的角度。不承認日本時代的成大校史,認為日本時代那一段不算,那麼日本時代成大校史就會人間蒸發啦。兩位校長除了示範如何毀滅台灣歷史-日本時代成大設校之目的是侵略,那麼,戰後成大校園內有救國團、有教官,有軍事訓練,甚至成大還有白色恐怖呢!