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大學分發入學放榜 金門大學缺額51.7％創新高
大學分發入學放榜 金門大學缺額51.7％創新高 - 生活 - 自由時報電子報 https://bit.ly/3Qj22cH
金門大學缺額51.7%創歷年新高，校方將著手調整因應策略。（記者吳正庭攝）
2022/08/12 17:57
〔記者吳正庭／金門報導〕首屆大學分發入學今天放榜，錄取率98.94%再創新高，也有不少學校招生不足額，其中缺額超過50%的2所公立大學之1的金門大學表示，離島學校招生不易，加上少子化及這兩年疫情衝擊，很可能是整體追求安定的心理因素下，金大稍居劣勢，也因此入學分發缺額達51.7%，是歷年新高。
根據大學考試入學分發委員會今年大學分發入學資料，各校分發後有51所大學招生缺額，連公立大學也有22所招不滿，私立大學則有29校招不滿。在缺額比率部分，有12所大學缺額比率大於80%，其中7所高達90%；而缺額超過50%的2所國立大學，國立台東大學缺額56.8%、國立金門大學51.7%。
金大主任秘書蔡宗憲說，金大這學年度學日班招生名額757名，分發入學含回流招生名額共236名，錄取114名，缺額122名，整體各管道一般生招生達成率達83.55%。
蔡宗憲說，初步了解，今年招生達成率變動的原因主要仍在於少子化，整體學生人數減少的趨勢未變，加上近期兩岸關係的不確定性及武漢肺炎（新型冠狀病毒疾病，COVID-19）疫情等外部環境因素，都可能對學生及家長在追求安定的心理氛圍下，產生一定程度影響。
針對分發入學缺額比率創新高，蔡宗憲說，除期待外部環境因素影響的衝擊降低，也將著手調整因應策略。
至於近來中國解放軍演習，是否可能影響考生選填「前線」金門大學的意願，目前還不得而知；金大學生會會長周品瑜力挺金門，她說，暑假返台1個多星期就回到金門，因為需要打工還有會務要忙，不只她，學生會幹部都在金門，「一切正常作息」大學分發入學放榜 金門大學缺額51.7％創新高 - 生活 - 自由時報電子報 https://bit.ly/3Qj22cH
現代免費私塾 金門古風小學堂招生
2020/01/13 17:15:00 中央社 現代免費私塾 金門古風小學堂招生 | 生活 | 三立新聞網 SETN.COM
免費現代私塾金門「古風小學堂」邁入第5年，即日起招生。創辦人倪振金希望教導國小三年級到國中學子古今中外聖賢道理，從小立定以蒼生為己念的情操，長大後服務國家社會。
金門古風小學堂 傳講古今中外聖賢書上校退役的倪振金（圖）飽學詩書，他13日說，現在除了在國立金門大學授課，同時在自家開設「古風小學堂」，講授古今中外聖賢書。中央社記者黃慧敏攝 109年1月13日 ID-2357428
上校退役的倪振金（圖）飽學詩書，他13日說，現在除了在國立金門大學授課，同時在自家開設「古風小學堂」，講授古今中外聖賢書。▲（圖／中央社）
上校退役的倪振金飽學詩書，結束軍旅生涯後改執教鞭；現在國立金門大學教授國文、文學賞析和法學緒論。他說，「草堂門已敞，喜迎有緣人」，會在面試時了解學生的學習動機與態度，並觀察學生言行舉行，決定錄取與否。
為了維持教學品質，每年招收學生限額7人。錄取後依詩經古禮行拜師禮，每週六上午上課。「書」 字輩拜師禮當天，同時舉行「義」字輩結業式，頒發結業證書。
倪振金興辦義學引起各界關注，有人正面肯定，但也有人懷疑有選舉或宗教動機。倪振金說，開設小學堂純粹是奉獻個人所學，傳講有益世道人心的道理知識，培養下一代悲天憫人的情懷 。他有信心，「古風小學堂的學子不會走偏」。
2016年倪振金利用自家土地興建「古風草堂」，自號「古風草堂山長」，更創設「古風小學堂」，講授古今中外聖賢書。學生以「忠、孝、節、義、書、劍、江、山」為入學輩分。小學堂邁入第5年，「書」字輩即日起受理報名到22日止，倪振金歡迎小學3年級至國中3年級學子報名。
古風小學堂為免費教學，有人形容是「武訓興學現代版」-古風小學堂招收小四到高一學生，從民國105年開班以來，每屆招收7名學生，以「忠孝節義書劍江山」排輩分；每年農曆春節左右開學，現在是第四屆「義」字輩學生。老子道德經「生而不有，為而不恃，長而不宰，是謂玄德」；學生朗讀後由倪振金講解。倪振金告訴學生，朗讀可以加深印象並增進作文能力，是學習最好的方法---學生牢記「忠孝節義」，並培養成「書劍江山」人才，也就是文武全才。「劍」代表武，包括能力、人際關係和運動等，「江山」則是要有大氣魄。https://is.gd/UGV7YP
金門古風「私塾」拜師 想錄取要靠「誠意」 - 生活 - 自由時報電子報
金門大學老師倪振金自設古風小學堂，免費傳授學子古今中文和普世價值知識，盼年輕世代明白讀聖賢書，要以天下蒼生為己念，而非圖一己私利。中央社記者黃慧敏攝 106年2月21日
邁入第二屆古風小學堂再開課
記者：許峻魁 / 縣府報導金門縣政府全球資訊網-邁入第二屆古風小學堂再開課 https://bit.ly/2BF3PaS
1060226d1古風小學堂開課！由金大倪振金老師所開辦的私塾於昨（二十五）日舉行「忠」字輩學生的結業謝師典禮暨「孝」字輩學生拜師儀式，現場在貴賓與家長的觀禮見證下，正式成為倪老師門下學生。倪振金表示，所創辦的「古風小學堂」是希望教導培養孩子們學習傳統的古典經史，並將其融入現代的普世價值之中，讓孩子們能夠養成傳統「忠、孝、節、義」的道德觀念。古風小學堂今年已是第二屆了，首屆忠字輩學生於去（一○五）年二月正式拜師。
古風小學堂免費私塾，由古風草堂山長倪振金老師親自講學，其講學的宗旨為：孕育琴心劍膽的人文關懷；遠見卓識的思維能力，化育士報國恩，為天下蒼生挺身而出的志節與器識。而其創立的古風草堂堂訓為：「忠、孝、節、義」，意即認真負責（忠）；感恩回饋（孝）；風骨清廉（節）；任俠明理（義）。
昨日的畢業生謝師暨新生拜師典禮，於上午十時左右舉行，六位忠字輩的畢業生向老師行禮，並自倪老師手中接下結業證書與書籍；而新生們也依循著禮俗，先向師長鞠躬行禮，而師母也贈飴（糖果）給每位學子，象徵師徒之間的相見歡。而賢庵國小校長楊肅健以及學生的家長們也到場觀禮、見證。
倪振金援引英國哲學家培根所說的「知識就是力量」的名言，來說明為何創辦古風小學堂，他說，所謂的知識就是古往今來，天地間永恆不變的，是要訓練我們獨立而正確的思想與判斷力，但是這樣的能力卻是目前狹隘的教科書所無法達到的；倪振金也以「施比受更有福」來教導學生，學習到眾多的知識，要能夠有奉獻的理想。
倪振金老師的課堂上，依循孔子「因材施教」的理念，第一屆學生經過一年的指導，倪振金也說，讓他看到有所成效，他更感謝學生家長的協助以及支持。
目前賢庵國小的許姓與洪姓同學也說，經過一年的學習，學習到許多歷史以及國內外的大事件，而一年前報名小學堂，也是因為他們有興趣。在課堂之中，對於中國古代史的有趣內容很吸引她；此外，做人處事、利人利己的道理也能夠從老師的課堂上學習到。
點閱次數：58 上版日期：106-02-26金門縣政府全球資訊網-邁入第二屆古風小學堂再開課 https://bit.ly/2BF3PaS
金門古風「私塾」拜師 想錄取要靠「誠意」 https://is.gd/WdUfLQ
2017-02-25 20:01
〔記者吳正庭／金門報導〕不面試、不口試，錄取靠的是「學習的誠意」，金門古風小學堂今天舉行開學拜師儀式，校長倪振金表示，授課內容回歸「以天下蒼生為己任」的教育初衷，凡識字辨文、中外通識、天文地理、美學賞析、作文寫作等，都是講學範疇。
法學碩士倪振金，在國立金門大學擔任講師，選在浯島文化發祥地、也是老家的舊金城一處山丘，蓋了一間「古風草堂」，地址特別申請「古風巷」，去年開始以「古風小學堂」為名，「現代私塾」的概念，招收國小四年級國中的第一期「忠」字輩學生，免費授課。
古風小學堂第二期「孝」字輩學生，有39人報名，錄取7人，特別的是，另外增收2位慕名的在台「函授生」。
倪振金說，這2名函授生的家長，分別是台灣一間科技公司負責人、清華大學教授，輾轉打聽學堂地址，於農曆春節間，專程攜子登門拜師；返台後錄製小學堂校歌，誠意十足。
一名金門學生家長說，倪老師上課旁徵博引，以傳統為本，不以傳統為限，天南地北、十分風趣，所以讓孩子「繼續升學」。
倪振金說，今年招生不口試、也不筆試，根據報名39名家長回函的速度和內容作參考，有的家長劈頭就問「會教學測的課程嗎」、「有無交通車」，甚至有隔了3個月才回覆的家長。
古風小學堂招生，依忠、孝、節、義、書、劍、江、山為入學輩分，今天「孝」字輩的開學拜師儀式，同時舉行「忠」字輩結業式，全程遵循詩經大雅之禮，簡單隆重。
軍旅退下的倪振金相當感性，提及雙親和創辦學堂想法，說理鏗鏘的過程一度哽咽，他說:「教育是一種使命感」，讀聖賢書所為何事? 正如校歌歌詞：「莫忘忠孝節義，嘯傲書劍江山」。
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金門現代私塾「古風小學堂」校長倪振金（左四）為第一期「忠」字輩同學主持結業式。（記者吳正庭攝）
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金門古風小學堂校長倪振金表示，授課內容回歸「以天下蒼生為己任」的教育初衷。（記者吳正庭攝）
金門古風「私塾」拜師 想錄取要靠「誠意」 - 生活 - 自由時報電子報
金門大學講師倪振金（前右4）自辦私塾教室「古風小學堂」，今年邁入第3屆，新、舊生4日拜師、謝師後，眾人合影留念中央社記者黃慧敏攝 107年3月4日
研究興趣廣泛 教授古今佳言名篇
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一百零五年開始招生的古風小學堂，建築外觀仿照中國大陸江南風格，內部擺設古色古香，規畫設計全由倪振金一手包辦。平日博覽群書，對文史知識充滿濃厚興趣的倪振金，閒暇時從事運動、擊劍、太極拳、彈古箏、研究堪輿、卜卦，可謂多才多藝。
倪振金是金門縣金城鎮古區人，現於金門大學兼課，教授國文、法學緒論等科目。因有感於知識就是力量，為培養學童獨立而正確的思維與判斷力，並將自己所學回饋、貢獻給社會，倪振金因此開辦古風小學堂。在小學堂的課程中，倪振金以深入淺出的方式，因材施教，寓教於樂，授課內容包含中外經典名著、天文、史地、國際視野、吟詩、作文、成語和格言等。
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憑藉誠意報名 點心材料完全免費
倪振金強調，他不收學費，不接受家長饋贈，古風小學堂是完全免費的學習處所，講義費、教材費、茶水點心費全免，絕對不涉及政治、宗教與商業利益。古風小學堂以一年為一期，以「忠、孝、節、義、書、劍、江、山」八字為入學輩分，每週六早上授課兩小時。
倪振金挑選學生十分謹慎，主要是以學習誠意為標準，而且，不只看學生的學習意願，也考量家長對教育的態度與想法。第一屆古風小學堂「忠」字輩有十九人報名，錄取七人，授課一年後已結業；第二屆「孝」字輩（即本屆）古風小學堂有三十九人報名，錄取七人，其中包含兩個在臺函授生。這兩個函授生在今年春節期間，由家長帶領，專程從臺灣到金門拜師，倪振金感其誠意，特別收為函授弟子。
學子入學宣誓 自我期勉忠孝節義
古風小學堂的學生，都要參加拜師典禮。參加典禮時，入門弟子一字排開，依循古禮向老師倪振金、師母吳秉蓁行鞠躬禮，並且由司儀引導，宣讀入門自勉條例，強調「以人格保證，期許自我成為認真、感恩、有志氣、有同情心，古人所謂忠孝節義之人」，後由師母贈送飴餅，象徵師徒相見歡。
賢庵國小校長楊肅健認為，倪振金開辦古風小學堂，推動品德教育向下扎根，希望能有更多學童參與學習。
開瑄國小五年一班學生許介寧說，初次到古風小學堂上課時，遇到幼兒園中班時的同學，還遇到就讀烈嶼國中的表哥林偉鼐，很開心。
賢庵國小五年級學生許心瑀、洪睿彤，兩人都是古風小學堂「忠」字輩弟子。她們表示，老師和師母都很親切；在倪老師的教導下，也習得很多處事的道理；他們把倪老師常說的「施比受更有福」記在心裡，立志往後如果有能力，也會幫助有需要的人。
倪振金小檔案
年齡：62歲
現職：古風草堂山長、金門大學講師、金門日報社論主筆。
公益：良風美俗促進會發起人、家扶中心長期助養人。
經歷：民國87年以「上校指揮官職」退伍、金門縣第三屆縣議員候選人、江山萬里社區主任委員、古風詩社社長
武訓-終身行乞辦學，身邊不留分文，為群眾辦學的先驅者，著名平民教育家-「使他們（貧苦人家子弟）無錢也能讀書，使他們讀了書不再被人欺」-先是賣掉右邊的辮子，剃光了右邊的頭髮；後來又剃光了左邊的頭髮，而在右邊又留起一撮頭髮。也表演「拿大項」、「蠍子爬」的節目，或給人當馬騎，供人取樂，甚至吃糞便、磚瓦，以得到辦學的款項/在堂邑縣柳林鎮東門外興辦起第一所義學——崇賢義塾。學校建成後，他到當地有學問的進士、舉人家跪請他們任教，並到貧寒人家跪求他們送子上學。當年就招收了50多名學生，學費全免，辦學所需經費由學田 @ 姜朝鳳宗族 :: 痞客邦 :: http://tinyurl.com/y6lepd2k
王貫英1906年－1998年-原籍山東省效法武訓精神，行乞以救國。1949年跟隨國民政府而遷居於臺北市，是（臺灣）的平民教育家，有「現代武訓」之譽。生前經常在臺北市拾荒，並把所得的收入購書興學 @ 姜朝鳳宗族 :: 痞客邦 :: http://tinyurl.com/yxjlz7lf
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