2.新楊平社區大學傳統客家民謠二胡班歡迎您

口白:

在社會前進的巨輪下
留下的 除了進化的痕跡以外
也出現了 客家族群的認同危機
因此 新楊平社區大學
在公共電電視Peopo新聞平台 舉辦的踹拍活動中
邀請到中央大學徐貴 老師
和我們一起來省思 客家族群認同的未來

 

通婚以後 就產生了一個問題
就是半血緣 父母一方是客家人
那怎麼認定呢?
我們中國的傳統上是父系 父系社會
父系社會那當然認定 他是客家人
可是我們常常又說 我們說的是母語
那到底怎麼是父系社會
結果呢 你又說是母語
那到底是 怎樣呢?

過去我們的總統
包括前一屆的 再前一屆的
他們說 我是客家人
可是他們 不會說客家話
像阿扁 他不會說 那算嗎
馬英九他說 我也是客家人
為什麼他一天到晚...
每年都到苗栗的馬家莊 去拜祖先 拜誰的

所以 說族群認同 到底要怎麼樣去看
最後 我們看 客家基本法裡面
他們怎麼認定客家族群
是最後一個 心裡認同
我是客家人但是不會說 沒關係
你有熱情 支持客家 愛護客家
也積極 去堆動客家文化
這個 就是客家人是不是
那這樣子的話
他不會講客家話 人家會認定他是嗎
認同危機就出現了 對不對
他到今天 他說我是客家人
可是過了一個時空之後
他說我不是了 我不是了
這個政治問題 這個是另外一回事
但是就是說 我們這客家認同
現在變成一個 我們 講危機也好
或是我們 說混淆也好
所以說 我想這個拋出 一個議題出來
到底我們怎麼樣 去認定客家族群的認同

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