成績不理想的孩子，真的就不是「讀書的料」？

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我常在報章媒體上看到不少名人對時下的台灣教育現場提出批判，也提出了一些作法，希望能夠改善台灣的教育亂象。雖然乍看之下，這許多見解和作法似乎頗有道理，但只要仔細思量就會發現，這些批判者所說的和所做的，其實和被他們批判的根本沒多大差異，惡魔和魔鬼終究還是魔，只不過是五十步笑百步而已。
很多批判者說，成績不理想的孩子就是不適合讀書的料，何必要逼他們讀書呢？還不如讓他們發展書本以外的技能還比較實在。
這樣的論點，乍看之下似乎頗有道理，但真的是這樣嗎？所謂「孩子不適合讀書，不是讀書的料」，究竟是怎麼認定的？是因為成績不理想，所以證明了孩子不是讀書的料嗎？
這樣的說法，其實是相當有問題的。
會不會讀書，只看「成績」就可以決定嗎？
我們不妨回想一下，在我們的生活周遭裡，當長輩們碰在一起的時候，是不是常常會彼此這麼詢問：「你家孩子的國文程度怎麼樣？」「你家孩子的數學好不好？」「你家孩子的英語能力如何？」
然後，是不是得到這樣的回答：「哎呀！他的國文成績有夠爛！」「他這次的數學考得很好！」「他的英語成績平平！」
很多人在認定孩子的能力時，通常都會把考試成績拿來作見證，考試成績好的就是能力好的，反之，則是能力差的。考試成績已經成為了人們用來認定孩子能力的憑證。但是，考試的目的到底是什麼呢？是為了瞭解孩子的學習情況，以做為調整教師教學和孩子學習內容的依據，還是為了排序孩子的考試分數，進而論斷孩子的程度和能力？甚至左右孩子的未來，抑或進一步地成為父母用以炫耀誇口的籌碼呢？
孩子的國文成績不好，就表示他的國文底子差嗎？有沒有可能是因為教師教學的方式或策略不適合孩子的吸收？是教學進度對孩子來說太快了？是教學的內容根本就不適合孩子？還是孩子在考試時的健康狀況不佳，或有其他因素，導致考試結果不理想？還是考卷的設計其實根本就無法適當地評量出孩子的學習情況呢？相反的，國文考試成績好，就代表他的國文程度一定好嗎？真的能打包票嗎？
孩子的表現好不好，與能力不見得直接相關
我有一個姪女，曾有一度，她的家人認定她的英語程度很差。詢問之下，原來是因為她的英文考試成績很糟，常常在班上墊底。但我在和她聊天之後發現，其實她的英文成績之所以不理想，並不是她沒有能力，而是因為上課內容和方式無法引起她學習英語的興趣，每天規定要背誦枯燥無聊的單字，字量太多，以及背誦單字的方式出了問題……等等。後來，在一次的英文小考中，這位姪女考得不錯，得到了家人的讚許，之後，她的英語考試成績就漸漸地提升了。結果，現在她的家人認為她的英語程度其實並不差。
又如我自己，在高三之前，我一直認為自己的國文程度很差，因為在之前的求學生涯中，我的國文考試成績並不出色，而且更重要的是，我周遭的長輩不斷地說我是個國文程度很差的孩子。直到高三，我遇到了一個影響我非常深的國文老師，。他不僅學識淵博，而且為人謙虛好禮，又非常關心學生，讓我們每個學生在深受他的風範感染下，愛上了國文，結果在短短的一年內，我們這個全校墊底的班級，竟成為全年段國文考試成績最好的班級！也讓我漸漸地走出「國文程度很差」的陰影。
我舉上述兩個例子的目的，不是要論斷我的姪女的英文程度到底好或不好，也不是要評斷自己的國文程度到底有沒有起死回生，而是要點出：考試成績的高低往往錯誤地引導著人們對於孩子能力的看法，進而讓孩子誤以為自己是或不是那塊讀書的料！
到底什麼是「讀書的料」？
事實上，把考試成績做為孩子能力好不好的憑證是相當不智且危險的。
首先，我們必須釐清，什麼叫做「讀書」？什麼叫做「讀書的料」？「讀書」指的是「背誦」、「練習」還是指「學習」呢？「讀書」的意思是「讀考試要考的內容」？還是「生活上應該學習的內容」？如果考試要考的才要讀，那麼考試不考的就不讀，這樣的讀書方式如何？
如果所謂讀書的料只是因為不斷的練習，成為了考試機器，卻對讀的內容一知半解，這樣還能算是讀書的料嗎？如果所謂讀書的料只是對考試要考的內容都滾瓜爛熟，但考試不考的卻一竅不通，這樣還算是讀書的料嗎？如果所謂的讀書的料只是個考場高手，卻在生活上一無是處，這樣還能叫做讀書的料嗎？相反的，如果懂得活用所學知識，懂得保有學習的心，懂得家事技能，懂得生活百科，懂得做人處事的道理，卻只是因為考場失利，難道就不是讀書的料嗎？
其次，現在很多人都倡議，教育現場要適性揚才，所謂的「適性」，就是要尊重孩子的殊異性，要落實個別化的教學，但實際的情形卻又不是如此。在許多教育現場，孩子都被迫接受齊一式的教育方式，在統一的步調下接觸統一進度的課程內容，最後在固定的時間點上接受統一性質的考試。但是，既然要重視孩子的個別差異，要尊重他們的殊異性，又為什麼在課程的設計上，在教學的方法上，和評量的安排上又是如此的齊一，如此的獨斷呢？這實在是個相當矛盾又諷刺的現象。
當然，要讓這個問題獲得解決，就必須解決班級人數過多，生師比過高，代課教師過多的現象，同時也要放棄標準化的思維，更要廢止齊一式的考試升學制度，才有可能真正回歸教育的本質，真正落實個別化教學的教育現場。如果不能改善這種齊一又獨斷的教學現場，那麼孩子就必須繼續被迫以相同的進度接觸單一的教材，接受統一的評量內容，如此一來，學習步調較緩慢的孩子，學習特質較另類的孩子，以及學習背景較特殊的孩子就會繼續淪為考試制度下的犧牲者，繼續被人貼上「不是讀書的料」的標籤。
考試考不出的真實能力
再者，考試並不能準確地評斷出孩子是不是讀書的料，尤其是非和選擇式的題目更不能精確地評量出孩子的能力。因為孩子可能會運用各種作答的技巧，用刪去選項的方式，用前後試題判斷的方式，或者根本就是瞎貓碰到死老鼠，是因為猜對而得分，而不是真的會。而且，出題方式往往也會影響孩子的作答表現，例如把最難的題目放在第一題，可能會打擊孩子的信心，進而導致孩子考試的成績不佳，又例如把選擇題全都改成申論題，或是將紙筆測驗的方式改成實際操作的評量方式，那麼想必一定也會對考試結果造成影響。當然，也有可能是因為作弊，所以獲得高分，所以，單憑紙筆考試的結果就論斷孩子是不是讀書的料是相當危險的。
此外，現行的考試科目也不能充分地反映出孩子的能力。或許孩子在國文、數學、英文、社會、歷史、地理等科目的表現不理想，但是在美術、音樂、體育、公民、倫理道德、健康等沒有列入紙筆考試的科目，甚至在做人處事、人際互動技巧、生活常識、家事技巧、搭乘交通工具等日常生活技能卻可能非常在行，只不過是因為沒有被列入評量項目，或沒有辦法（以紙筆的方式）評量，就抹煞了孩子的能力，說孩子不是讀書的料。這樣恰當嗎？如果我們把考試的科目顛倒過來，結果又會是如何呢？我們是不是就會變成對那些國語、數學等科目的考試成績好，但木工、縫紉、水電等家事技巧不在行的孩子指指點點，說他們不是讀書的料呢？
最後，就算孩子在國文、數學、英語等科目的成績不佳，也未必代表他的國文底子或數學程度差，因為國文、數學、英語的範圍何其廣，豈能以區區的一紙考卷就能論斷孩子在該等領域的能力呢？更何況，求學生涯僅佔人生的一小部分，我們又豈能以孩子在如此短暫的時間內的表現，來預測他日後漫長的人生旅程呢？
我們在教育現場常常會發現一些孩子，在中小學時期的學業成績不佳，但課外知識卻相當豐富，而這些孩子在他們日後的人生也有很好的發展；相反的，我們也看到不少孩子即使在升學路上一帆風順，但日後卻淪為不事生產的尼特族，豈不謬哉？所以，考試學科的範圍是相當有限的，但人的潛能卻是無窮的，我們豈能在如此短暫的時間內，以有限的學科內容來論斷孩子是不是讀書的料，進而去限制他們無限的潛能與未來呢？
孩子並非「是不是讀書的料」，而是「有沒有學習的心」。對於所謂「孩子不是讀書的料」的說法，充其量只能夠說「孩子的考試成績不理想」而已。畢竟，人是複雜而多元的個體，人的才能也是如此，我們豈能以冰冷狹隘的量化數字，就想客觀公正的評價孩子的能力，甚至奢想著去左右他們的潛能與未來呢？

蔡詩萍談王宣一 博學、nice的朋友
2015-02-16 13:07:12 聯合晚報 記者彭宣雅╱即時報導
PChome創辦人詹宏志的太太、美食作家王宣一昨日驚傳在義大利猝逝，震驚藝文圈。作家蔡詩萍表示，王宣一是一位溫暖、體貼的人，非常博學、文化涵養很深，與詹宏志感情深。兩周前朋友們才一起吃飯，當時還談到擔任設計師兒子的服裝秀，沒想到突然猝逝，讓他和太太林書煒震驚到一夜不成眠。

蔡詩萍凌晨2時在臉書上發文寫道：「我們夫妻失去的是一位很nice的朋友，文藝圈失去的是一位夠水準的作家，台灣飲食界失去的是一位深耕草根，發掘小店的伯樂。她是王宣一。」

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台灣美食文學家王宣一的丈夫詹宏志，是台灣相當出名的作家、出版人、電影人及雜誌編輯，亦是PChome Online網路家庭出版集團和城邦文化創辦人，堪稱全能文化人。台灣多部經典電影《牯嶺街少年殺人事件》、《悲情城市》及《好男好女》等均是由他監製。

59歲的詹宏志，出生於台灣南投縣貧困家庭，從小喜愛閱讀，小學畢業後已將故鄉第一間民眾設立的小型圖書館全部3、4個書櫃的圖書讀完。後來其姐姐從台中帶書回家，要在第二天一早把書放到書店中。不論姐姐在當天多晚回家，詹宏志都會儘量強迫自己在一晚看完所有的書，他常常看到兩眼紅腫流淚，但也樂此不疲，亦因此訓練出過人的閱讀能力。

上初中後，常出入學校圖書館，甚至館員許可詹宏志隨意進出，不限借書數量。有次詹宏志發現澳洲免費贈閱的英文基督教傳道刊物，寫了一封英文信函索。每月會收到三十多頁的英文雜誌，也將每頁閱讀甚至背誦，鍛煉英語閱讀能力。

據悉，詹宏志大學第一志願本來是政治系，結果以更高的分數考上台灣大學經濟系。因為家境清寒，需要和考上交通大學的哥哥平分一條舊被，拿著半床棉被北上讀書。而他大學畢業後，先後加入《聯合報》及《中國時報》報系工作，隨後加入唱片、電視、出版、雜誌、電影監製及企劃及網絡行銷之工作，創立PChome Online網路家庭、城邦文化及明日報等企業。

王宣一 媽媽的味道成就最好料理
2015-02-15 23:00:03 中央社 台北12日電
PC Home創辦人詹宏志的夫人、美食作家王宣一去世，王宣一承襲母親的廚藝，更天天堅持下廚房，以媽媽的味道成就最好的料理，展現王宣一的飲食哲學。

王宣一與夫婿詹宏志前往歐洲旅遊，王宣一不幸在義大利中部城市柏魯加（Perugia）去世。駐義大利代表處人員正從羅馬出發，全力提供協助；但由於家屬希望保護隱私，目前不願多透露細節。

王宣一是美食文學家，在散文集方面著有「家庭旅遊」、「國宴與家宴」、小說集有「旅行」、「少年之城」，美食方面著作有「行走中的美味」等。

亞都麗緻集團總裁嚴長壽和王宣一的母親同是杭州人，有回到她家作客，品嚐過王宣一傳承自母親的杭州料理後，即聘她為亞都麗緻飯店天香樓的美食顧問。

王宣一11歲已懂得殺雞，母親優雅地穿著旗袍下廚，深深影響她，更承襲母親的好手藝。王宣一受訪時表示，「最好的料理就是媽媽的味道」。

王宣一自稱勤快的「吃飯工作者」，可以為了試吃一間餐廳，連續造訪數十次也不嫌膩。王宣一認為，真正的尋常美味，不見得是最有名或最張揚的餐廳，重要的是廚師與經營者從事餐飲的態度，反映在做菜的用心上。

王宣一的美食手藝也影響她的先生詹宏志，王宣一在「國宴與家宴」中透露，30歲前連水也不會燒的詹宏志最後成了大廚，拿手菜式是法國菜餚馬賽魚湯（bouillabaisse）。

王宣一和詹宏志的獨子詹朴則選擇在服裝設計上發光發熱，繼旅美設計師吳季剛在國際舞台傑出表現後，服裝設計師詹朴也在英國倫敦時裝周服裝秀一鳴驚人，他以「石油的一生」為題，藉針織演繹歲月的亙古與短暫。

詹宏志與王宣一都到場見證兒子的表現，詹宏志說，「這個世代比我們有機會，因為全世界開始看見日本以外的亞洲設計師」。媽媽王宣一說，只要是兒子的作品一概喜歡，「希望他成功」一句話道盡對兒子的期許。

作家王宣一 猝逝義大利