台灣的準博士們:你該不該繼續念下去? | 遠見雜誌 | LINE TODAY

國科會認為「博士班報考意願降低」、「少子女化」以及「人力流出


教授的職稱
教你快速瞭解看不懂的大學老師頭銜是什麼意思
講師:
1.可能是某個專業技術的佼佼者,該專業沒有博士可以教 
2. 體育老師 
3. 在適當的時機以及適當的關係下取得教職,但還沒有博士學位(還沒拿到、拿不到、不想拿)
兼任助理教授:博士級打工仔
客座助理教授:代課老師
專案助理教授:適用期新人
助理教授(專任):終於上岸的教授忙內
副教授:終於熬過升等,可能可以脫離忙內助理教授了
(萬年的)副教授:看淡一切塵世紛擾(不想升等或升不上去了)
副教授以上加兼任:
1. 退休了,但是課程沒人教被找回來上課的長青工作者
2. 學校倒了,找不到正職工作,回去當打工仔的副教授
教授:終於熬過第二次升等,擺脫了稱號中的副那個字
教授前面加客座:
1. 其他學校的交換球員教授
2. 來度假的外國教授
名譽教授/榮譽退休教授:退休後,不想把東西搬回家,想在系上有一間「名譽教授辦公室」的教授
榮譽教授:學校想要蹭流量的公共人士(或是尋求合作的對象)
(關於會做研究的教授見留言)


博士生太多 明年砍3成名額

2015-06-12

〔記者吳柏軒/台北報導〕台灣博士生已破三萬、供過於求,台灣一年畢業四千多名博士生,卻僅一、二成進入產業界或找到教職,導致「流浪博士」現象嚴重,教育部昨宣布將減博士班招生名額,一○五學年名額減為目前的七成,讓博士教育可朝向「量少、質精」之路前進。

  • 教育部高教司長黃雯玲表示,未來博士招生名額將扣減,教育部扣15%、學校也可調配15%,若都不給最多全國將少1800多名博士名額。(記者吳柏軒攝)

    教育部高教司長黃雯玲表示,未來博士招生名額將扣減,教育部扣15%、學校也可調配15%,若都不給最多全國將少1800多名博士名額。(記者吳柏軒攝)

  • 教育部昨召開全國公私立大學校院教務主管聯席會議,研討高等教育的教務問題。(記者吳柏軒攝)

    教育部昨召開全國公私立大學校院教務主管聯席會議,研討高等教育的教務問題。(記者吳柏軒攝)

  • 博士班招生、註冊數據

    博士班招生、註冊數據

朝量少、質精之路前進

教育部昨召開全國公私立大學校院教務主管聯席會議;高教司司長黃雯玲表示,將實施「青年學者養成計畫」,首先砍博士生名額。從一○五學年起,教育部先給七十%名額,另外十五%交由學校自行調整,也可不招,另十五%則由教育部扣下,學校須提申請才核給,若以目前博士班核定總名額六千二百人估算,希望最多可減三成、少一千八百多個名額。

另外,該計畫也提出三項「產學菁英」、「學術菁英」及「實務型博士」措施。黃雯玲解釋,產學菁英是要學生直接與業界合作,碩博讀五年,共補助一百萬元獎學金,幫企業培養人才。而學術菁英仿國外用全額獎學金培育博士生,但為增加國際移動力,就讀期間須出國兩年深造,拿回聯合學位(Joint Degree),預估培養一人需投資四百廿九萬多元。目前產學及學術菁英名額暫定各五百名。

修法讓學位與學術分流

黃雯玲表示,實務型博士則強化實務,未來將修法讓學位與學術分流,讓在職者持續進修精進。另外,還有青年學者支持系統,改革彈性薪資、教師升等制度為其重點,盼留住優秀人才。

教育部減招博士生名額,由於工科領域校系名額較多,受到衝擊較大。台大教務長莊榮輝表示,從領域來看,電機、生醫等博士班名額多,報名人數連年減少,招生情況較差,未來將減三成名額,哲學等人文科系因名額較少,將配合減招一成五,預估全校總體約少一百五十名博士生名額。

交大教務長陳信宏也說,博士班將減少三成名額,而熱門科系如資訊、工科、生科、電機等研究所,會「瘦身」二成。至於人文領域方面,預計一一二學年將會有一批大學教授屆齡退休,將累積近萬名職缺,報考博士班是好時機。

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台灣高等教育普及,但國科會認為未來10年將出現博士人才短缺的現象。(本報系資料照片)

台灣高等教育普及,博士生滿街跑的現象受到關注,不過國科會(國家科學委員會)27日卻指出,未來10年博士人才將出現缺口。

立法院教育及文化委員會今邀來教育部國科會、經濟部、中研院等單位,針對「高等教育人才供需問題」報告因應對策。由於目前台灣大學錄取率飆高,碩、博士人才也是滿街跑,高等教育人才出現供過於求的問題。

但國科會認為,人力過剩僅是短期現象,未來將受到「博士班報考意願降低」、「少子女化」以及「人力流出」等3因素影響,未來10年,博士人才恐會出現短缺。

根 據統計,台、清、交、成等頂尖大學博士班報考人數,102學年度的報考人數已不到98學年度的一半,但休退學比例卻增加。而人才流出問題也不容小覷,近 10年台灣淨移出人口1~2萬人,全都是學術菁英,不過近年企業部門擁有博士學位的比例增加,在報考博士人才減少又受到人口外移的影響下,博士人才恐轉於 供不應求的狀況。

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  • 國科會警告︰未來10年博士不夠用

  • 自由時報-2013年11月28日 上午07:38
  • 國科會警告︰未來10年博士不夠用
  •  

〔自由時報記者陳怡靜、甘芝萁/台北報導〕博士生難求職的困境引發關注,立法院昨邀集部會 針對高教人才供需失衡、學用落差、博士畢業求職等問題提出報告。國科會副主委牟中原指出,現階段博士人才供過於求,但研究推估,未來十年,台灣博士人才供 需恐將出現黃金交叉、反將出現缺口。

考生大減 企業需求卻漸增

立法院教育委員會昨請教育部、國科會等部會針對高教人力及就業提出報告,國科會副主委牟中原引述台大研究數據指出,因高教擴張,目前國內每年博士畢業超過三千五百人,但產業實際需求博士僅約三千人,因此近年出現「供過於求」

牟中原指出,少子化、報考意願低、台灣人力淨移出等影響,博士人才將逐漸減少,台清交成等校博士班報考人數已大不如前,今年報考甚至不到四年前的一半。但近年企業博士員工比率已從四.五%增為五.二%,企業需求漸增。一消一長,未來十年,博士人才恐會短缺。

牟中原更表示,若悲觀推估,最快二○一七年可能出現「黃金交叉」,博士人力供需達到平衡,而後就將開始面臨短缺。若樂觀估計,假設博士升級率仍維持近五年平均值,估計二○二七年時,博士人力供需將翻轉。

此外,博士生多,少子化衝擊卻使大學教職員額減少,大專兼任教師暴增也是不爭事實,立委鄭麗君昨質詢指出,大專大量起用兼任教師,甚至以四位兼任取代一專任,國內大學兼任教師高達四萬四千多人次,但已十六年未調整鐘點費,好比「血汗勞工」。

教育部表示,大專兼任教師可能不只兼課一校大專淨兼任人力應是二萬四千人。而目前已研擬修改辦法,調整兼任鐘點費,二週內將送到行政院討論核定,最快明年二月可啟用。


私立大專不敵少子化海嘯,除已有5所私校退場,更多私校教師面臨私立大專不敵少子化海嘯,除已有5所私校退場,更多私校教師面臨

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1.8萬公立大學教師明年「加薪」 助理教授+6320元、副教授+7220元、教授+9350元
1.8萬公立大學教師明年「加薪」 助理教授+6320元、副教授+7220元、教授+9350元 - 生活 - 自由時報電子報 https://bit.ly/49qD5FY
教育部編列預算,公立大學助理教授、副教授、教授每月支領的學術研究費,明年起將各增加6千多元至9千多元,預計1.8萬人受惠。(資料照)(4) Facebook https://bit.ly/49w0RR0
2023/11/06 05:30
〔記者林曉雲/台北報導〕為改善我國高教人才低薪及斷層問題,行政院預計自明年起五年投入三三二.九億元改善,其中公立大學助理教授、副教授、教授每月支領的學術研究費,明年起將各增加六千多元至九千多元,預計一.八萬人受惠。
改善高教人才低薪 五年投入逾三三二億元
為拉近公私立教師薪資差距,教育部也將投入八.六億元鼓勵私校比照加碼,「彈性調薪」經費也翻四倍至八億元,並新增博士生獎學金及補助博士生兼任教學助理月薪一萬元。
立法院教育委員會今天將審查教育部明年預算,歲出約一七一三億元,較今年增加三二四.四億元,增幅廿三.三六%。
私校如配合提高十五% 七成由教育部買單
教育部高教司長朱俊彰表示,明年起調高公立大學學術研究費,助理教授增加六三二○元、副教授增加七二二○元、教授增加九三五○元,總經費約廿.七億元。私校如配合提高學術研究費十五%,其中七成由教育部買單。
另外,明年也將擴大獎勵優秀教師的「彈性薪資」制度,包括提高補助,以及放寬資格如新增協助大學深化產學合作者;朱俊彰說明,彈薪加碼補助人數將從一年兩億元補助一○七六人,調增至一年八億元補助二二○○人。
教育部也編列三.四億元補助博士生獎學金,明年補助一二○○名,依學校自訂標準,補助金可能超過每月七萬元;博士生兼任教學助理,補助月薪一萬元,約補助一六○○人。
暨南國際大學校長武東星表示,學術研究加給提高與彈薪加碼,兼顧薪資的普及提升與拔尖作用,代表政府重視大學教師學術養成及對社會貢獻;靜宜大學監察人陳振貴表示,教育部照顧私立大學教師是功德一件。
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公立大學教師明年調薪 教育部允諾補助私校追齊待遇
2023-06-15 16:12 聯合報/ 記者
公立大學教師明年調薪 教育部允諾補助私校追齊待遇 | 文教新訊 | 文教 | 聯合新聞網 https://bit.ly/3sFBPy6
教育部長潘文忠表示,教育部會透過經費補助,協助私立大專校院提升教師待遇。記者許維寧/攝影
行政院月初拍板軍公教人員2024年調薪4%,另為強化延攬及留任教研人員,公立大專院校助理教授以上教師學術研究加給則再調整15%。高教工會近日連署,要求私校教師比照公立,明年度同步調漲15%學術研究加給。教育部長潘文忠今表示,教師本俸私立確實應比照公立,但學術研究費仍有「彈性」,但教育部會透過經費補助,協助私立大專校院提升教師待遇。
大專校院教師薪資分為本俸和學術研究加給,潘文忠表示,依教師待遇條例,公私立大專校院教師本俸應雷同,但學術研究費則較有彈性,過往也是如此。
潘文忠談到,但過去一直以來都了解私校多盼能調整教師薪資、給予教師更多支持。對此,111年調薪時,教育部就已編列六億預算,補助私立大專校院調整4%本俸。
潘文忠指出,新的年度調薪會參考過去作法,而學術研究加給一項調整確實仍保有一定「彈性」,但還是會透過經費補助,讓私立大專校院盡量提升學術研究加給。教育部也應該給予資源,提升供、私立大專校院教師待遇。
高教工會日前提出三項連署訴求,要求公、私立大專校院教師,依教師待遇條例規範,明年度起同步調漲15%學術研究加給;且私立大專校院教師待遇調整費用,由教育部編列預算補助;行政院和教育部應逐年提升高等教育公共資源投入經費,朝公共化邁進。
高教工會也表示,依法國家應確保公校與私校教師待遇齊一,當政府調整公校教師待遇時依法就應確保私校教師待遇可獲得同等調整,私校教師不應有差別待遇
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1962年教師薪水袋/「我10年前領的薪水,跟現在領的一樣!1962年教師薪水袋/「我10年前領的薪水,跟現在領的一樣!1962年教師薪水袋/「我10年前領的薪水,跟現在領的一樣!1962年教師薪水袋/「我10年前領的薪水,跟現在領的一樣!


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