橘色惡魔期中考結束了 https://rb.gy/5b8atj
京都橘中學校及高等學校
京都橘中學校及高等學校（日語：京都橘中学校・高等学校／きょうとたちばなちゅうがっこう・こうとうがっこう Kyōto tachibana chūgakkō kōtōgakkō）是位於日本京都府京都市伏見區的一所私立中高一貫校。1902年5月2日建立，時名京都手藝女學校，1957年在校名中加入「橘」，2000年改為男女混校，2010年4月改為現名。該校以其排球、足球和管樂社團（京都橘高等學校吹奏樂部）而聞名。
1961年由平松久司創設。在女校時代就是日本各大吹奏樂競賽的常客，2000年學校改為男女共學，亦開始招收男性部員。吹奏樂部擅長將進行曲變換搭配舞蹈動作及配合花式走位，以及更高難度的跳躍式漸層換位，是日本管樂大賽的常勝軍，亦多次受邀至國外演出。因為身穿橘色制服，而得到對手尊稱為「橘色惡魔」（オレンジの悪魔）[1][2]。在動畫《吹響吧！上低音號》中，綽號為「水色惡魔」的立華高中，即是以其為原型進行創作[3]。京都橘中學校及高等學校 - 維基百科，自由的百科全書 https://bit.ly/3TedAiM
來自京都的橘色惡魔：用「弱弱指導法」打造發自內心展露的笑容新聞與話題 | 京都橘中、高中
作者 田中宏幸新聞與話題 | 京都橘中、高中
2022-10-13
來自京都的橘色惡魔：用「弱弱指導法」打造發自內心展露的笑容 ｜ 田中宏幸 ／ 獨評讀好書 ｜ 獨立評論 https://bit.ly/3Sb3Jsv
京都橘高中管樂社，又稱橘色惡魔。不論表演內容多麼困難、多麼激烈，京都橘都不會忘記展現發自內心的笑容。學生們自己也非常引以為榮，將此視為樂隊的傳統，不斷向下傳承。 圖片來源：遠流出版提供、©Green Band
有一個詞常被人用來形容成軍於90年代的橘色惡魔，那就是「橘式笑容」。到了現在，更是已經演變為京都橘高中的代名詞。而橘色惡魔所展現的，則是「全世界最耗體力的行進樂隊」。
在古巴拉丁風格曲目中盡情演奏的小號們、迪吉．葛拉斯彼（Dizzy Gillespie）的〈Manteca〉、快節奏的〈El Mambo〉、已經成為京都橘固定曲目的〈Sing, Sing, Sing〉與〈Swing, Swing, Swing〉合而為一的絕招……，橘色惡魔在這些旋律中輕快地跳躍、止步又彈跳而出，踢腿抬腳地舞著，動作非常激烈。
詳細情形將在後文中向各位介紹。總之，行進樂隊講究的就是所有成員的動作整齊劃一，絕不允許半吊子的動作。
橘色惡魔用笑容感動全世界
「他們居然含著樂器跳舞！如果是我，一定會撞斷牙齒。」
「他們不是樂手，根本是運動選手。」
「太神奇了！」
不管是大阪、東京，夏威夷還是亞特蘭大，無論在哪裡演奏，總會聽到各種感動，甚至是驚訝的聲音。而橘色惡魔從頭到尾臉上都露出燦爛的「橘式笑容」。
人稱關西行進樂隊大師的山本富男老師，曾經這樣評論京都橘的笑容：「其他學校的學生只有在樂器離開嘴巴的那一瞬間擠出笑容，但京都橘的學生卻可以在演奏的同時，上半部表情還帶著笑意。」
不論表演內容多麼困難、多麼激烈，京都橘都不會忘記展現發自內心的笑容。學生們自己也非常引以為榮，將此視為樂隊的傳統，不斷向下傳承。
橘色惡魔畢竟只是普通高中生，不是專業藝人，無法在正式演出時突然擠出笑容，所以平時練習時就會隨時留意必須面帶笑容。但剛進社團的一年級把所有力氣都用在演奏上，根本沒辦法兼顧行進的動作，更別說是笑容了。
即使如此，身為顧問的我，也從來沒有對學生說過「要記得笑」這樣的話。
「弱弱指導法」孕育出不可動搖的堅實力量
雖然行進部分的教練曾經告誡過學生「表情太硬了！」，但其實一年級的笑容是由高年級負責培育的。
拚了命地練習到滿身大汗，就算是高年級也非常難熬。特別是管樂社的大型活動都集中在夏季到秋季這段時間，4月剛開始練習，過完黃金週之後就要面臨酷暑的挑戰。
高年級自己都好不容易才擠出笑容，還要一邊叮嚀新生「要記得笑！」這就是由身為弱者的學生，指導同樣是弱者的「弱弱指導法」。
當然，弱弱指導並不像童話故事般順利美好。剛加入的一年級根本還沒完全適應社團，加上面臨技術上的難關，每個人都極度疲憊。即使被學長姊要求「要記得笑！」但每個人除了強忍住淚水之外，什麼都顧不了。在這樣的狀況下，大家還是努力想擠出笑容，結果整張臉都歪了，笑起來跟哭沒兩樣。
這種哭笑不得的表情，後來慢慢產生了變化。因為高年級不斷鼓勵，低年級為了不辜負學長姊的期待而不斷努力。慢慢地，終於可以不必靠學長姊鼓舞，就能自然展現出笑容，到了這個時候，整個隊伍就會變得更強。這就是弱弱指導的本質。
圖為京都橘出席2018年美國玫瑰花車遊行。
始終發自內心的「橘式笑容」
京都橘的粉絲之中，或許有些人會覺得納悶：「弱弱指導？那麼有活力又充滿能量的橘色惡魔會弱嗎？」確實，橘色惡魔總是展現出活力四射的演技及演奏，絲毫沒有「弱」的感覺。
但這並不是因為他們本來就很強。每個剛進入社團、甚至跟不上練習的新生，都是在高年級的帶領之下變得越來越強；而高年級也是這樣慢慢變強的。
不過，高年級生畢竟只是高中生，根本無法和成年人相比──也因為如此，我認為他們比身為強者的成年人，更懂得如何指導身為弱者的新社員。
社團是一個非常特殊的場域，即使身為「權力者」的教練或指導老師，對學生下達「給我擠出笑容！」這樣的命令，學生也絕對做不出雙眼、眉毛甚至是下巴都帶著笑意的「橘式笑容」。
只有當事人真正感覺開心的時候，才能展露出笑容。
站在同樣身為演奏者的立場，「只有自己開心，才能讓觀眾開心」是我最根本的想法。
來自京都的橘色惡魔：用「弱弱指導法」打造發自內心展露的笑容 ｜ 田中宏幸 ／ 獨評讀好書 ｜ 獨立評論 https://bit.ly/3Sb3Jsv
橘高校學生期中考完想念台灣 手寫「我想再來！」 | 國際 | Newtalk新聞 https://bit.ly/3Tku2OE
日本橘高校學生順利考完期中考，其中1位高三學生捎來手寫信，表示能受邀在台灣表演感到非常光榮，並寫下「日台有情 讚！讚！！讚！！！」感動網友。 圖：翻攝自日本台灣交流協會臉書
日本橘高校師生來台為雙十表演，旋風訪台，留給國人美好的回憶。日本台灣交流協會曝光他們最新的近況，表示橘高校師生上周返回日本後都順利完成期中考試，大家都很關心北一女和曉明女中的朋友們，是不是也都順利考完試。雖然離開台灣已經1個禮拜，但師生對台灣的想念日益深切，有學生手寫信寫著：「我想再來！！台灣是最好的！」感動網友。
日本交流協會表示，許多學生因為這次來台，主要與北一女、曉明女中學生交流，因此交到許多外國朋友，雙方不僅交換親手寫的小卡片，也看到學生們互加IG保持聯絡，相信雙方一定能夠成為一生的好朋友。
協會也收到來自橘高校學生的手寫信，有人寫到因為疫情，能夠正式上台表演機會只有兩、三次而已，能夠在高三的時候被邀請到台灣參加如此盛大的活動演出，真的感到非常榮幸！末了，這位同學還寫上「我想再來！！台灣是最好的！！日台有情，讚！讚！！讚！！！」，網友看了直呼好可愛，表示「果然女生都這樣（台灣女生也是）」。
橘高校學生練習的畫面也曝光，其中有1張幾位同學在教室裡練習喇趴的吹奏，教室牆上就貼著「表情」、「笑顏」、「感謝」、「集中」、「努力」等大大的海報，網友大讚橘高校的表演，實踐了這些標語的精神。網友紛紛回應，「妳們也是最好的」！「非常歡迎再訪台灣」！
日本台灣交流協會曝光橘高校學生樂隊練習教室，牆面上貼著「表情」、「笑顏」、「感謝」、「集中」、「努力」等大大標語。 圖：翻攝自日本台灣交流協會臉書
橘高校學生期中考完想念台灣 手寫「我想再來！」 | 國際 | Newtalk新聞 https://bit.ly/3Tku2OE
留言列表
