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張曉風《不朽的失眠》原文閱讀
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張曉風《不朽的失眠》原文閱讀(含練習)
作者:張曉風
他落榜了!一千二百年前。榜紙那麼大那麼長,然而,就是沒有他的名字。啊!竟單單容不下他的名字「張繼」那兩個字。
考中的人,姓名一筆一划寫在榜單上,天下皆知。奇怪的是,在他的感覺里,考不上,才更是天下皆知,這件事,令他羞慚沮喪。
離開京城吧!議好了價,他踏上小舟。本來預期的情節不是這樣的,本來也許有插花遊街、馬蹄輕疾的風流,有衣錦還鄉、袍笏加身的榮耀。然而,寒窗十年,雖有他的懸樑刺股,瓊林宴上,卻並沒有他的一角席次
船行似風。
江楓如火,在岸上舉著冷冷的爝焰,這天黃昏,船,來到了蘇州。但,這美麗的古城,對張繼而言,也無非是另一個觸動愁情的地方。
如果說白天有什麼該做的事,對一個讀書人而言,就是讀書吧!夜晚呢?夜晚該睡覺以便養足精神第二天再讀。然而,今夜是一個憂傷的夜晚。今夜,在異鄉,在江畔,在秋冷雁高的季節,容許一個落魄的士子放肆他的憂傷。江水,可以無限度地收納古往今來一切不順遂之人的淚水。
這樣的夜晚,殘酷地坐著,親自聽自己的心正被什麼東西齧食而一分一分消失的聲音。並且眼睜睜地看自己的生命如勁風中的殘燈,所有的力氣都花在抗拒,油快盡了,微火每一剎那都可能熄滅。然而,可恨的是,終其一生,它都不曾華美燦爛過啊!
江水睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了。惟有他,張繼,睡不著。夜愈深,愈清醒,清醒如敗葉落余的枯樹,似梁燕飛去的空巢。
起先,是睡眠排拒的他。(也罷,這半生,不是處處都遭排拒嗎?)而後,是他在賭氣,好,無眠就無眠,長夜獨醒,就乾脆徹底來為自已驗傷,有何不可?
月亮西斜了,一副意興闌珊的樣子。有烏啼,粗嗄嘶啞,是烏鴉。那月亮被它一聲聲叫得更黯淡了。江岸上,想已霜結千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落淒絕。
在須角在眉梢,他感覺,似乎也森然生涼,那陰陰不懷好意的涼氣啊,正等待凝成早秋的霜花,來貼綴他慘澹少年的容顏。
江上漁火二三,他們在幹什麼?在捕魚吧?或者,蝦?他們也會有撒空網的時候嗎?世路艱辛啊!即使瀟洒的捕魚的,也不免投身在風波里吧?然而,能辛苦工作,也是一種幸福吧!今夜,月自光其光,霜自冷其冷,安心的人在安眠,工作的人去工作。只有我張繼,是天不管地不收的一個,是既沒有權利去工作,也沒福氣去睡眠的一個……
鐘聲響了,這奇怪的深夜的寒山寺鐘聲。一般寺廟,都是暮鼓晨鐘,寒山寺廟敲「夜半鍾」,用以驚世。鐘聲貼著水面傳來,在別人,那聲音只是睡夢中模糊的襯底音樂。在他,卻一記一記都撞擊在心坎上,正中要害。鐘聲那麼美麗,但鐘聲自己到底是痛還是不痛呢?既然失眠,他推枕而起,摸黑寫下「楓橋夜泊」四字。然後,就把其餘二十八字照抄下來。我說「照抄」,是因為那二十八個字在他心底已像白牆上的黑字一樣分明凸顯:
月落烏啼霜滿天,
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺,
夜半鐘聲到客船。
感謝上蒼,如果沒有落第的張繼,詩的歷史上便少了一首好詩,我們的某一種心情,就沒有人來為我們一語道破。
一千二百年過去了,那張長長的榜單上(就是張繼擠不進去的那紙金榜)曾經出現過的狀元是誰?哈!管他是誰。真正被記得的名字是「落第者張繼」。有人會記得那一屆狀元披紅遊街的盛景嗎?不!我們只記得秋夜的客船上那個失意的人,以及他那場不朽的失眠。
14、從結構和內容兩方面,說說「船行似風」一句在文中的作用。(4分)
答:從結構上說,;從內容上,。
15、用最簡潔的語言回答下面的問題。(6分)
⑴「榜紙那麼大那麼長」一句意在強調什麼?
⑵作者說,「鐘聲貼著水面傳來」,「在他,卻一記一記都撞擊在心坎上」。在作者看來,這鐘聲對張繼起著什麼作用?
⑶倒數第二段畫線句子中的「某一種心情」所指的是什麼樣的心情?
16、文章最後一段說:「……真正被記得的名字是『落第者張繼』……」請你根據這句話提出一個自己的觀點,並列舉一個能證明自己觀點的論據(6分)
17、文章題為「不朽的失眠」,請結合全文,解釋標題的含義,並說說標題的好處。(6分
14、(4分)從結構上說,此句由寫張繼京城落榜轉而寫他楓橋夜泊,完成了行文上的自然過渡(承上啟下)。從內容上說,此句烘託了張繼落榜後希望儘快擺脫令他羞愧沮喪的嚴酷現實,尋求精神超脫的急切心情。(每點2分)
15、(6分)⑴張繼的失意、沮喪。 ⑵警世和鞭策。 ⑶遭遇挫折後的失落、沮喪心情。
16、(6分)(此題為開放題,觀點合理、論據正確即可)
[答案示例]觀點:暫時的挫折並不意味著事業的終結,真正的強者應樂觀豁達地笑對現實,創造不朽的人生。(3分,意思符合即可)
論據:(3分)(教材中諸如孔子、孟子、司馬遷、陶淵明、李白、杜甫、史鐵生等人的人生經歷均可作為論據,但應注意扣住類似「人生挫折」「事業成功」「不朽」等關鍵詞,概括敘述)
17、(6分)含義:「不朽」原意是永不磨滅,永遠存在下去。文中張繼因落榜失眠而寫就了千古不朽的詩篇,故作者用「不朽」來修飾「失眠」。(2分)
好處:①「不朽的失眠」體現了作者命題之妙,這樣命題,易於引起讀者的思考,從而激發其閱讀的興趣。②借肯定「失眠」來肯定張繼的《楓橋夜泊》千古不朽,並以此與他的考場失意相對照,有力地表達了作品的主題,如果沒有失意的張繼,也就沒有了那次失眠之苦,沒有了那次失眠,也便沒有了千百年來被人們廣為傳誦的《楓橋夜泊》。(4分,每點2分)
(此題回答時要緊扣「不朽」,如果這樣答「不朽」也對:「不朽」的不單純指那場「失眠」,而是「失眠」所引發的創作慾望,是詩人感極而發的傳世佳作。可以說,不朽的是一種生活的體驗,不朽的就是這人類智慧與情感的結晶。其他說法言之成理持之有據也可)


 

落榜都是有理由的!明清科舉考試的各種落榜原因

金榜題不題名也要看主考官喜惡?明代科舉錄取與否主考官說的算,寫錯字又何妨?寫的工整卻適得其反?其貌不揚有錯嗎?各種奇怪落榜原因,一窺究竟。
故事
2017-02-26 11:13

陳一中

前文不擇手段也要上榜!破解 5 個明代常見的科舉作弊方法提到了許多明代的考生為了金榜題名而不擇手段,發明了許多通過考試的方法,但儘管如此,考生還是可能無法考不上科舉,這是因為科舉考試中,主考官的喜惡對於士子錄取與否,有重大的影響。也因此,一旦考生高中科舉,便以主考官的門生自居,主考官則成了「座師」(座主),彼此在名義上存有師生情誼,互相提攜。以下先簡介鄉試、會試、殿試主考官,再講述各種落榜的遭遇。

鄉試的主考官定為兩人,初期敦聘儒學教官、儒士為主考。永樂年間,兩京主考改由翰林院官員擔任,其餘行省仍循舊制,但屢有徇私舞弊之事,至明代中期,各地鄉試亦漸改由京官擔任主考

嘉靖二十五年(1546 年)的浙江省試,有一位主考官評完了卷子,夢到自稱杭州知府的官員來請託。考官夢醒以後,看到不知哪來的一個卷子在桌上,於是從錄取的卷子中抽一卷來相比,覺得冒出來的這卷好一些,便將兩卷交換過來。這類相似的情節發生過不少次,每次的年分、地點不同,卻有如出一轍的情節。

據說,有一種作弊的方法是買通考場的書吏,待夜深人靜,考官打瞌睡時,再把考卷調換。或許這些看到桌上多出一分試卷的考官都不是看見鬼,而是落入圈套而不自知。

會試的考官由禮部與翰林院官員擔任,除兩位主考官,還有十八位考試官,分別批閱《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》考卷,稱為「十八房」。至清代中期,朝廷發現按經分房容易使考試官被收買,所以改為平均分攤試卷,不再按經分房,以杜絕作弊的行為。

明代殿試的日期原為三月初一,因會試應試人數增多,需要較多的時間閱卷,成化年間遂延至三月十五日。但不是每個考官都需要較長的時間批卷,明代晚期曾任會試閱卷官的楊士聰說道:

每次閱卷,不會從頭看到尾隨意的看一兩行,如果是好卷子,自然會發現他與平庸的卷子的差異,然後我再重頭看起。考場中搜查落卷也多用這種方法,數百張試卷一下子就能看完了,不會遺漏的。

殿試的主考官通常會推舉內閣首輔擔任,在特殊的情況下由次輔或其他閣員主考,例如張居正任首輔時,他的兒子也在應考之列,所以改由次輔張四維(1526-1585)擬定排名。主考官只將前三名挑出來,是為第一甲,由皇帝圈評定名次。剩下的由其他考官評定,他們會將卷子分為兩等,再拿給主考官判定,其中較好的是第二甲,再次一級的是第三甲。

張居正表面上作了避嫌,但他權傾朝野,誰敢不賣他面子呢?次子張嗣修(1553-1627)本為萬曆五年(1577)第二甲第一名,但進呈試卷時,張居正暗通太監,將張嗣修的卷子往前挪,張嗣修遂成了榜眼。萬曆八年(1580),張居正的三子張懋修(1558-1639)評為狀元,更被譏諷是「關節狀元」。當張居正垮臺後,便有時人作詩道:「狀元榜眼盡歸張,豈是文星照楚鄉?若是相公身不死,五官必定探花郎。」意思是說,張居正兩子已經分別獲取狀元與榜眼了,倘若他再晚一點逝世,五子也必定也會高中探花。

考生們答題總是戰戰兢兢,期盼不要有一絲錯誤,但誰又料得到,寫的工整卻適得其反呢?

隆慶二年(1568)的殿試,皇帝瀏覽內閣進呈的考卷準備圈定狀元時,突然覺得試卷都寫得如此工整,便懷疑主考官徇私,皇帝反而在第二甲的卷子中選了一張多處塗改的考卷當作狀元,羅萬化(1536-1594)便成為多疑下的幸運兒

考試時很容易一不小心就寫了錯別字,但寫錯別字又有何妨呢?皇帝喜歡你才是真的!

像是崇禎元年(1628)殿試,內閣原本擬定莊應會(1598-1656)為狀元,思宗朱由檢(1611-1644)卻不滿意,將他的名次往後挪,又抽閱其他試卷,特別喜歡管紹寧(?-1645)的試卷,但發現管紹寧將「誠」這個字寫錯了,思宗於是詢問閣臣意見,閣臣答覆道:「皇上若贊成,補畫丿可以掩飾。」思宗便親自補上一撇。

由於思宗求才若渴,因此不太拘泥於錯字,這類不拘錯字的例子不少,崇禎十年(1637)的會元吳貞啓對策也寫錯字,同年考生包爾庚便揶揄他說:「老兄你寫錯字,狀元就是你了!」這樣一位勤於替考生挑錯字的皇帝也真是前所未有的了。

由於思宗求才若渴,因此不太拘泥於錯字

清代的殿試不必謄錄,若想要成為狀元,考生不只得文章得寫得好,還要寫一手皇帝喜歡的書法才行。順治帝福臨(1638-1661)偏好歐陽詢的字體,康熙帝玄燁(1654-1722)則喜歡二王(王羲之、王獻之父子)。當朝的狀元都寫得一手好字,書法多塗抹的羅萬化真該慶幸自己生對了時代。

考生的名字也是影響錄取名次的因素之一,當拆卷以後,發現考生名字不吉利,錄取的名次就可能會被後置。永樂二十二年(1424)殿試成績第一的是孫曰恭,但成祖覺得「曰恭」兩個字連在一起像「暴」,顯得不太和諧,又見到另一名考生的叫作邢寬,寬緩刑罰正是太平時代才有的盛景,朱棣非常高興,便將邢寬擢為狀元,孫曰恭則降為探花。

嘉靖二十三年(1544)的狀元本該是吳情(1503-1574),但世宗說:「無情怎麼適合當第一?」正在猶豫時,看到宮殿裡打結的旗幟有點像個「雷」字,便想在卷子中找個姓雷的考生,一時沒找著,就選了秦鳴雷(1518-1593)。

大概是有了邢寬、吳情的例子,自此之後主考官也會多加揣摩,宣德年間的進士王玉(1402-?)原名為王子璠,本當為鄉試第一名,但當時剛經歷「高煦之亂」,這是由成祖朱棣第二子朱高煦所發動叛亂,考官就以王子璠聽起來像「王子反」為由,沒有錄取他。可見名字實在是太重要了,因此嘉靖年間甚至有一種風氣,有些考生會先把名字改的吉利一些再考殿試

除了試卷與名字會影響考運以外,容貌也是影響考試的因素之一

皇帝對於長相的喜惡,多少還是有點影響。正統四年(1439)本來擬定張和(1412-?)為狀元,但英宗派人去窺探張和的長相,聽聞他有眼疾,於是改置為二甲第一名。

吳中四才子之一的徐禎卿(1479-1511)殿試名列第二甲,本有機會進入翰林院當庶吉士,可是孝宗朱祐樘(1470-1505)派宦官詢問了徐禎卿和一另位考生後,因為徐禎卿其貌不揚的關係,決定將另一位選為庶吉士。弘治年間,京師流傳的歌謠唱道:「選科全不在文章,但要鬍鬚與胖長。更有一般堪笑處,衣裳漿得硬幫幫。」就是諷刺考官以貌取人的情況。

吳中四才子之一的徐禎卿(1479-1511)

蘇州文人桑悅(1447-1503)二十六歲參加會試,卻因年紀的「二」被誤填為「六」,只中了乙榜。會試有甲、乙兩榜之分,乙榜被稱為副榜,是指在甲榜(正榜)後增額錄取的考生,有時會授予儒學教官等低階的官職。從桑悅的經驗來看,年紀較大的考生可能不受主考官青睞。

科舉不中是件令人沮喪的事情,曾有會試考生怪罪考官不公,揚言要殺掉考官,但朝廷沒有理會這樣語帶威脅的指控,事情也就不了了之了。有時候不是考生親自發難投訴不公,而是在朝為官的父兄代為撐腰,由他們上奏攻訐考官。

投訴科舉的奏文沒有少過,多數的情況,朝廷會認真的看待科場弊案,例如天順四年(1460)會試放榜後,一位不中者一口咬定是主考官為討好內閣首輔李賢(1408-1466),有意使李賢的弟弟李讓考上而有所偏頗,當英宗詢問此事時,李賢無辜地說:「這完全是個人忿怨,考官絕對沒有不公,因為我弟弟李讓也沒考上,可以見得考官是公平的。」皇帝於是命禮部會同翰林院再為那位考生準備一次複試,結果許多題目都不能答,該生被處罰戴枷示眾。

李賢為此感慨的說道:「如果你的文字有瑕疵而落榜,是因為你學問還不夠,不是命運;如果你文字很好卻還是落榜,那就是你的命運了。不知道順從天命,怎麼可以當官呢?」

明朝內閣首輔李賢(1408-1466)圖片來源

李賢這段話似乎是想告訴大眾,考試不只是憑實力,運氣也是相當重要的

確實如他所說,明代的科舉充滿各種光怪陸離的事件。例如萬曆四十年(1612)的四川鄉試,有一位名叫周士麒的考生考中第六名了,但卷子的主人其實是王應熊,因為卷首的個人資料太模糊了,因此造成誤填。王應熊倒是很有雅量的說道:「因為人為不慎造成失誤,真的是天意!周先生既然已列榜登錄,我再等三年又有什麼關係呢?」

經過御史檢舉,榜單被修正,這回換周士麒不高興了,跑去京師上訴,但不被受理,王應熊後來考中殿試,進了內閣。李賢所說的順從天意,指的大概就是這麼一回事吧!


考試傳舞弊 中油開除16僱員
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2017-03-21
〔記者黃佩君/台北報導〕中油去年十月底僱用人員甄選驚傳舞弊,今年春節遭披露後中油將高雄六十多名考生集合重考筆試,十六名高分考生重考後卻相差達廿五分以上;據了解,中油昨已發公文進行處置,今起終止與其勞動契約。中油表示,主要因該十六人重考後,表現不符其職務需要能力,中油可在六個月試用期內終止契約;但是否有不法情況,目前仍由司法調查中。
中油去年10月底僱用人員甄選驚傳舞弊,中油昨發公文今起終止16人的勞動契約。圖為中油大林廠。(資料照)
中油去年10月底僱用人員甄選驚傳舞弊,中油昨發公文今起終止16人的勞動契約。圖為中油大林廠。(資料照)
中油去年十月委託金融研訓院舉辦僱員甄選,上月有內部員工爆料指出,因傳出舞弊,春節後報到考生被集體要求重考;其中高雄區有六十幾名考生被集合載往高雄總廠,以同樣考題重考筆試,卻有十幾位考生原本高分考取,再測卻不及格,甚至僅三十多分,恐有舞弊之嫌。
昨員工再度爆料指出,該十六名考生已於昨天收到公文,於今天起終止其勞動契約,薪資結算至昨天,至月底之薪資追回。
中油表示,本期有十六名僱員不予正式錄用,主要因其基本能力測試重考成績,都比初考低了約廿五分以上,是原分數的七十%以下,成績表現不符業務所需要能力。而中油僱員都有六個月試用期,在認定不符合需求後不予正式錄用。
對重考分數過低,是否代表有外傳槍手代考等舞弊現象?中油表示目前由司法調查中。
中油該次共招考七七九名僱員,以煉製、機械、油料操作、加油站儲備幹部為大宗,其中含一○一名「睦鄰名額」。
之前爆料也指出,根據中油公布榜單,高雄市小港區某里睦鄰名額三名,進入複試者九名,該里最低錄取分數竟高達九十一.八分,而其他區域最高僅八十五分,因程度落差太大,「高手均集中在某一里」,表現太不尋常,被認為是舞弊代考嫌疑佐證。


出大絕!印度大學防作弊 要求學生頭戴紙箱應試
https://is.gd/Hfj9ug
2019-10-20 10:05聯合報 編譯徐榆涵/即時報導
印度一所大學學生近日考試時被要求頭戴紙箱作答,引發外界批評。圖/截自推特(@AN...
印度一所大學學生近日考試時被要求頭戴紙箱作答,引發外界批評。圖/截自推特(@ANI)
印度卡納塔卡邦哈韋里(Haveri)的巴格特大學預科學院(Bhagat pre-university college)學生日前在進行化學科考試時,被要求頭戴「紙箱」作答,以防偷看隔壁桌答案,照片在網路上曝光後引發外界熱議。
根據流傳的照片,班上學生個個頭戴方形紙箱,紙箱前方挖出一個小洞,可以讓學生看見考題,但左右兩側完全封閉,很難用餘光偷看隔壁同學的答案,畫面相當詭異。
對此,校方主管薩蒂什(Satish)已出面道歉,為使用這種不尋常的防作弊手法感到遺憾,但堅稱這是經過學生同意後才採用這個方法,學生是自發性帶紙箱來學校。薩蒂什強調,這並非強制性,照片中有些同學並未頭戴紙箱應試。
當地大學教育委員會副主任SC Peerjade表示,當他收到有關此事的消息後,立刻趕往學校,命令管理層停止這項做法,並向校方發出通知,考慮對他們實施紀律處分。
校方表示,這並非強制性,也有學生沒戴紙箱應試。圖/截自推特(@ANI)
校方表示,這並非強制性,也有學生沒戴紙箱應試 https://is.gd/Hfj9ug


學測怪現象! 每7人竟有1人重考 - 生活 - 旺報

學測重考生逐年增加!17日是2020年學測首日,根據大考中心統計數據,近年來因為少子化,考生人數逐年減少,但是重考生比例卻一路飆升,從2016年的7.47%增加到2020年的13.49%,等於每7個考生有1人是重考生。
補教業者則表示,去年學測5選4後,自然組考生可不用考社會科、社會組考生可不用考自然科,大幅降低了重考的門檻,導致近兩年的重考生都明顯增加。
少子化浪潮侵襲,2012年以來,9年內考生人數減少約2萬人,從15萬4560人減為今年的13萬3446人;尤其2017年因為是虎年考生,報名人數是9年內最低的12萬8760人。2018、2019年是龍年考生應考,整體報考人數略回升,但龍年效應過去之後,今年報考人數又比去年少了將近5000人。
值得一提的是,雖然考生總人數一路下滑,但是重考生卻逐年增加。由「補習班報名」和「個別報名」的相加比例和人數來看,2016年重考生占7.47%、有1萬134人,2020年增加為13.49%、1萬7998人,等於每7個考生有1人是重考生。
此外從考生來源來看,近9年報名學生中,雖然純高中(全為普通高中班)報名人數比例仍是最高,但已從2016年的75.12%降為今年的71.67%;高中兼辦綜合高中部及高職兼辦高中報考比例也逐年減少。
由於應屆生都是集體報名,所以重考生就是透過補習班或是個別報名,但大考中心主任張茂桂提醒,個別報名也包括自學生。至於為何重考生增加,張茂桂表示「我們也很想理解」,之前坊間假設考生對未來出路有更清楚期待,所以會選擇重考,以進入更理想科系,但這不能解釋為何今年特別多。
今年考科選擇方面,選考國英數的報名人數都相當高,至少有98%,社會從去年的89.77%降到今年的85.57%,自然從去年的80.77%降到今年的77.42%。
考科組合方面,由於2019年起可以自由選考,首年考生仍有7成5科都考,今年5科都考從71.1%降到63.6%;選考4科則由27.1%增加到34.6%(國英數自從9.4%增加到13.5%,國英數社從17.7%增為21.1%)。
補教業者說現在重可生分兩種,一種是「在學重考」,邊讀大學邊重考,希望之後可以考進更好的校系另一種則是到補習班準備重考,早期是以想進醫學系為主,近兩年則擴大,想進頂大或更好校系的學生,也會選擇重考。到補習班重考費用,半年約10萬元,如果學測、指考都重考,一年要花約20萬元。
「現在讀大學並不一要4年畢業。」補教業者說,大學延畢的狀況愈來愈普遍,譬如有些學生出國交換1年,最後5年才能畢業。因此,對學生來說,重考1年不算什麼,最後可能仍是跟同儕一起畢業

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