防範智慧型手機洩密 看看各國部隊怎麼做
記者呂烱昌／綜合報導 2016.01.19 / 15:10
29
▲美軍允許官兵攜帶智慧型手機進入基地。（資料圖／美國國防部.2016.1.19）
▲美軍允許官兵攜帶智慧型手機進入基地。（資料圖／美國國防部.2016.1.19）
大 中 小
智慧型手機已成為現代人生活必需品，許多人出門沒帶手機甚至會感到不安，但是在強調資訊安全的部隊裡，各國部隊仍必須制定各種措施加以因應。
作為全球戰力最強、最愛打仗的美軍，美國國防部沒有禁止軍人使用智慧型手機，反而是訂購符合軍用需求的智慧型手機與平板電腦，並改造它成為資訊作戰平台。2014年，韓國三星（SAMSUNG）電子獲得美軍7000支智慧型手機採購訂單，三星提供採用Nett Warrior系統的Note II手機。這批手機將配置於戰場士兵胸前，提供士兵作戰訊息。
除此之外，2014年美國五角大廈公布的採購智慧型手機清單，也採購了8萬支黑莓(BlackBerry)智慧型手機。
韓國國防部在2013年下令國防部官員必須給智慧型手機安裝特定的保安應用程式（App），限制手機的拍照、上網、錄音等功能，以防軍事機密外洩。如果官員未安裝相關App，則必須把手機交給守衛的憲兵保管，否則不能進入辦公處所。
新加坡業者則是研發沒有照像功能的智慧型手機，供軍人選購。中國大陸國防部在2015年3月修訂智慧型手機使用規範，但是解放軍考量到 Apple Watch 恐造成的資安問題，禁止 Apple Watch 和其它智慧型穿戴裝置的攜帶。
國軍起初禁止攜帶手機入營區，但是其實多數義務役阿兵哥都會私自帶手機入營。2013年洪仲丘案發生後，國軍進一步放寬營區手機使用限制，但考量在營區內使用智慧型手機可能的資安風險，國軍推出「智慧型手機自動化管理系統」，限制智慧型手機拍照、打卡、熱點分享與藍牙傳輸等功能使用。
▲國軍推出「智慧型手機自動化管理系統」，限制智慧型手機拍照、打卡、熱點分享與藍牙等功能使用。（圖／記者呂炯昌攝影.2016.1.19）
--------------------------------------
嬌生慣養指數 測測你的孩子「自我」有多大？｜教育｜即時｜天下雜誌
www.cw.com.tw查看原始檔
想要評量你是否寵孩子寵過了頭，以下10道測驗題，會告訴你答案。
每題若答「是」，各得一分。
1.孩子都自己起床，從不要你叫。
2.孩子每天起床整理好床舖，才出門。
3.你做什麼菜，孩子就吃什麼，不挑三揀四。
4.孩子除了負責自己房間的整潔，還洗全家的碗、廁所和衣服。
5.除非發高燒，否則你絕不允許孩子請病假。
6.除非交通十分不便，治安不好，時間又晚，否則你不接送孩子。
7.孩子上班上學很少遲到。
8.孩子一定會幫你拎大包小包。
9.孩子出門，跟誰去、去哪裡、去做什麼，都讓你知道，而且回家從不超過規定的時間。
10.不論對方貴賤長幼，孩子待人都禮貌友善。
解答 請將分數加總：
8-10分：你的孩子是個自律、勤勉的人，必能成事。
6-8分：你的孩子品性良好，大致沒問題。
4-6分：你的孩子還算可以，如果能再把自我縮小一些會更好。
4分以下：你的孩子太過自我，需要磨練。
-----------------
日本從小一就不接送｜教育｜即時｜天下雜誌
www.cw.com.tw查看原始檔
家長的掛慮不是杞人憂天，但柯文哲的說法也不是全無道理。也許受少子化影響，近20年來，家長對於孩子有過度保護及過度寵溺的傾向，對他們的物質需索百依百順；相形之下，卻也讓孩子的社會化過程少了一些必要歷練。諸如，如何與不同的人接觸，如何應付挫折，碰到狀況如何應變等。
以日本為例，從小學一年級起，就要求學生自行上學。這當然有些前提：第一，學區劃分要適當，讓孩子從住家到學校在合理的範圍內；第二，第一次上學前，要由家長帶著學童認識路徑，包括乘車在內，算好時間；第三，必要時由高年級學生協助帶路，或同年級結伴而行；第四，對於跨區就讀作嚴格審核，減少遠道就讀。
上學的路並不是一成不變地走。學童沿路可以看見路樹成長、開花，可以看見其他人的生活，看到不同店鋪的經營，乃至和某同學一段交心談話。這些，都是人在成長過程中重要的經驗，有時非家庭所能提供。也因此，讓孩子自行上下學，有時也許會遭遇一些意外狀況，卻也是給他們獨立學習、體驗及應對的機會。
每個社會都有宅男和罪犯，但從日本在311震災中臨危而不脫序看，可見一般公民具有群體意識，也更為自持，不會怪天怪地怪政府。
柯文哲既敢以「強國」誇口，就得想想自己的責任：如何把治安和交通搞好，使家長可以放心讓孩子自行上學。除了打校長官腔，他也得訂出自己的KPI。
---------------------------
如果禁帶手機上學 孩子成續會變好 你贊成嗎？
www.cw.com.tw查看原始檔
國內研究顯示，有高達八成的國中生帶手機上學，且高達九成都是智慧型手機。有些學生只要沒帶手機。就會渾身不對勁，上課無法專心。
到底該不該讓學生帶手機上課？幾乎全世界都曾經或還在為這問題爭論。有些家長會希望能連絡上孩子，老師則多抱怨學生因手機不專心上課。
美國紐約市長白思豪3月解除全市學校奉行10年的手機禁令，讓各校自行制定規則。
在台灣，教育部訂定的「校園攜帶行動電話使用規範原則」，允許中小學生帶手機到學校，但禁止在上課時間使用。罰則則授權各校自訂，但鼓勵學校以勸導代替記警告或記過。
台灣現在極少有學校禁止學生帶手機到校，少部分私立學校有些規定較嚴，雖不禁止帶手機到校，但採取進教室前統一收走學生手機，放學再發還。臺北私立復興小學則嚴禁小學生帶手機到校，臺北市私立東山高中要求學生在校內關機，否則記小過處分。臺北市私立延平中學、高雄市立旗山國中都規定學生到校後必須關機到放學才能使用，臺南市立崇明國中除非事先申請，禁帶手機。
但有研究發現，禁止學生帶手機，效果等於每週在學校多留1小時，對成績差的孩子尤其有效。
根據英國倫敦政經學院最新研究，學校禁止學生帶手機到學校後，學生考試成績顯著改善。
研究學者墨菲（Richard Murphy）和比蘭德（Louis-Philippe Beland）說：「我們發現禁止這些學生帶手機的效果，等同每週讓他們在學校多待1小時，或每學年增加5天在校時間。」
學者檢視2001年以來英格蘭91所學校手機政策的變化，比較16歲學生在全國考試的表現，對象包括13萬名學生。
研究發現，禁止使用手機的學校，學生成績提升6.4%。在學習成績低於一般水平的學生身上，效果更顯著許多，他們平均考試成績升高了14%。
學者說：「結果顯示，成績不佳的學生更可能因手機分心，而成績好的學生不管學校有沒有管制手機，都能在教室專心學習。」
墨菲和比蘭德說，這不代表手機及其他科技沒辦法促進學習，只是學生可能會受到傳簡訊、打手機遊戲或上社群網站聊天的誘惑
留言列表
