一篇刊載於《心理科學》(Psychological Science)的新研究發現,讚揚誠實的道德故事比「放羊的孩子」這類故事更能讓孩子說實話。這些故事好幾世紀以來都被用來教導孩子道德及價值觀,然而卻沒有什麼研究調查這些故事的成效如何。
研究團隊表示:「我們不該認為這些經典的道德故事會自然而然地促使道德行為。」
一篇刊載於《心理科學》(Psychological Science)的新研究發現,讚揚誠實的道德故事比「放羊的孩子」這類故事更能讓孩子說實話。這些故事好幾世紀以來都被用來教導孩子道德及價值觀,然而卻沒有什麼研究調查這些故事的成效如何。
研究團隊表示:「我們不該認為這些經典的道德故事會自然而然地促使道德行為。」
2014-07-08
〔記者花孟璟/花蓮報導〕行政院原民會在花蓮太巴塱部落成立的「阿美族Cilangasan 部落學校」,去年暑假開學,卻傳出主辦的協會帳目不清,導致教師薪水從去年九月起不正常發放,執行不佳也被原民會列重點輔導對象,今年暫停招生。
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