南懷瑾老師:做人做事要守本分的「哲學」
2016-11-29 由 傳承網 發表于歷史
跖之徒問於跖曰:盜亦有道乎?跖曰:何適其無有道耶?夫妄意室中之藏,聖也。入先,勇也。出後,義也。知可否,智也。分均,仁也。五者不備而能成大盜者,天下未之有也。
盜跖,是代表強盜土匪壞人的代名詞,在古書上常常看到這個名詞,並不是專指某人的專有名詞,而是廣泛的指強盜土匪那一流壞人。我們平常說「盜亦有道」。這句話的由來說出在《莊子》這一段。
強盜問他的頭目,當強盜也有道嗎?強盜頭說,當強盜當然有道。天下事情,那裡有沒有道的?當強盜要有當強盜的學問,而且學問也很大,首先在妄意——估計某一處有多少財產,要估計得很正確,這就是最高明——聖也。搶劫、偷竊的時候,別人在後面,自己先進去,這是大有勇氣——勇也。等到搶劫偷盜成功以後,別人先撤退,而自己最後走,有危險自己擔當,這是做強盜頭子要具備的本事——義也。判斷某處可不可以去搶,什麼時候去搶比較有把握,這是大智慧——智也搶得以後,如《水滸傳》上寫的:大塊分金,大塊吃肉,平均分配——仁也。所以做強盜,也要具備有仁義禮智信的標準,哪有那麼簡單的!像過去大陸上的幫會的黑暗面,就是這樣。從另一角度看,那種作風,比一般社會還爽朗得多,說話算話,一句夠朋友的話,就行了。所以要仁義禮智信具備,才能做強盜頭子,具備了這些條件而做不到強盜頭子的或者有,但是沒有不具備這五個條件而能做強盜頭子的,絕對沒有這個道理。
這裡是引《莊子》的一段話,如果看全篇,是很熱鬧、很妙的,其中的一段是說到孔子的身上,內容是魯國的美男子,坐懷不亂的聖人柳下惠,有一個弟弟是強盜頭子,孔子便數說柳下惠為什麼不感化這個弟弟。柳下惠對孔子說,你老先生別提了,我對他沒辦法,你也對他沒辦法。孔子不信,去到柳下惠這位強盜弟弟那裡,不料這個強盜弟弟,先是擺起威風對孔子罵了一頓,接下來又說了一大堆道理,最後對孔子說,趁我現在心情還好,不想殺你,你走吧!孔子一聲不響走了,因為這強盜頭子講的道理都很對,所以這裡引的一段,也是柳下惠的弟弟對孔子說的,而實際上是莊子在諷刺世風的寓言。李宗吾寫《厚黑學》的目的也是這樣的,所以也可以說莊子是厚黑學的祖師爺。相反地來看,即使做一個強盜頭子,都要有仁義禮智信的修養,那麼想要創番事業,做一個領導人,乃至一個工商界的領袖,也應該如此。倘使一個人非常自私,利益都歸自己,損失都算別人的,則不會成功。
後漢末,董卓入朝,將篡位,乃引用名士。范曄論曰:董卓以虓闞為情,遭崩剝之勢,故得蹈藉彝倫,毀裂畿服。夫以刳肝斮趾之性,則群生不足以厭其快,然猶折意縉紳,遲疑凌奪,尚有盜竊之道焉。
這裡又引用另一個歷史故事來作說明了:
在後漢末朝,三國開始的時候,董卓在當時是西涼邊疆的一名土匪兼軍閥,毫無紀律,但對於權變詭謀,他都懂,當想要把漢獻帝的位置拿下來的時候,就知道先禮敬人。當時社會上知名的學者,如蔡邕就是他敬重的人,所以著《後漢書》的范曄,為董卓下結論說,董卓那種野蠻的豺狼之性,又遇到漢朝的政權垮台剝落崩塌的時代,給了他機會,得以蹈藉彝倫,破壞綱常制度,毀壞分裂了中央政府的政權,像董卓這種殘酷得能夠吃人,刳人肝斮人趾的人,就是殺盡了天下的人,也還不夠稱心。但是就連這樣壞的人,對於名氣大的文人學者,卻還懂得故意表演謙虛的一套。就在民國初年,如東北早期的軍閥盧俊異,從關外到了北洋政府的時候,把帶來的大批人參、皮貨,從門房、副房一直到上面的大員,每人一份禮,會議的時候,什麼都不懂,輪到他講話的時候,他只一拱手說:「我叫盧俊異,初次到北京,樣樣不知道,全靠諸老兄!」可是這個馬販出身的軍閥,就這樣成功了。董卓的「折意縉紳」也就是這個手段,因此他對於漢朝的政權還想慢慢來遲疑凌奪,一點一滴,漸漸抓過手來,把它吞掉。所以不要看董卓是這樣粗魯、好殺人的傢伙,他還懂得盜竊之道,怎樣去偷別人東西的方法。
例如蔡邕是當時的名士,學問非常好,董卓特別把他捧起來,因此後來董卓失敗了,被群眾殺死,因人胖脂肪多,被人在肚臍點燈的時候,誰都不敢去收屍。蔡邕是個文人,還是去哭吊,他認為董卓儘管壞,而對自己很好,還是朋友,仍然去弔喪,結果蔡邕也因此被殺了,他的女兒文姬流落到匈奴去,後來才由曹操接她回來。
由是觀之,善人不得聖人之道不立,盜跖不得聖人之道不行,天下之善人少,而不善人多,則聖人之利天下也少,而害天下也多矣——反仁義也。
由董卓這種人,對於名土學者,都知道籠絡運用看來,可知「道」——仁義禮智信這個原則,好人想要成功,需要以它做為依據,壞事想要成功,也不可以違反這個原則。可是天下到底好人少,壞人多,就拿社會學、人類學的觀點來看,也是事實,人性壞的多,所以耶穌、釋迦牟尼、老子、孔子,才要拚命勸人做好,可也有很多人利用宗教靠宗教吃飯的,就是天下善人少,不善人多的道理知識學問,本來是想教人走上好的路,可是壞的人多了,如一些大土匪,何嘗沒有知識學問?壞人知識多了,為害天下的本事也就更大了。作者的這幾句結論,說得很中肯、很深刻,也很悲痛。文化學問,真是一把刀,刀的本身不一定是壞東西,刀不一定是殺人的,還可以救人,醫生動手術用的又何嘗不是刀,而且還非用不可,刀的本身不是問題,問題在於執刀的人,刀是如此,文化、道德、學問也是如此,這是說仁義的反面。
議曰:昔仲由為邵宰,季氏以五月起長溝,當此之時,子路以其私秩粟為漿飯,以餉溝者,孔子聞之,使子貢往覆其飯,擊毀其器。子路曰:夫子嫉由之為仁義乎?孔子曰:夫禮!天下愛天下,諸侯愛境內,大夫愛官職,士愛其家,過其所愛,是曰侵官。
再繼續討論這個問題,舉出歷史事實,說明怎樣做法才是正確的:
有一次子路去做邵這個地方的首長,當時魯國的政權掌握在季家的手裡,限五個月以內,開通一條運河。古代人口少,經濟沒落,季家這個措施,對老百姓來說,太過苛擾了。而子路的行政區內正管到這件事,為了要鼓勵大家做工,公家的經費又不夠,就自己掏腰包,把自己的薪水貼上,乃至從家裡弄糧食來,供給大家吃。孔子聽到了這個消息,馬上派子貢去,把子路做好給工人吃的飯倒掉,把鐵鍋打毀。子路的脾氣,碰到這情形,火可真大了,跑回來跟老師吵架,對孔子說,你天天教我們做好人好事,教我們行仁義,現在我這樣做,你又嫉妒了,又反對我了,還教子貢來搗亂。孔子就說,子路!你不要糊塗,中國的文化、古禮,當了皇帝的人,因為天下都是自己的,便忘記了自己而愛天下,當了諸侯,就愛自己國家以內的人民,當了大夫就只管自己職務以內的事,普通一般人,愛自己的家人,超過了範圍,雖然是行仁義,也是侵害了別人的權力,所以你做錯了。
從歷史上看,一個精明皇帝下面的大臣是很難做的,假如一個大臣,做得很好,做到上下一致愛戴他,擁護他,皇帝只要問他一句話:「意欲何為?」這大臣就受不了。就如包拯這樣的忠臣,宋仁宗這樣高明的皇帝,有一次包拯建議他冊立太子,宋仁宗很不高興地反問一句:「你看我哪一個兒子最好?」意思是你姓包的希望我早死,可以把我兒子中和你有交情的一個捧上來,你包某人可以官做大一點攬權不成?包拯懂了他問這句話中的這些含義,所以立刻跪下來脫了帽子對皇帝說,我做臣子的已經六十幾歲了,也沒有兒子,這個冊立太子的建議,不是為了我自己,完全是為了朝廷。宋仁宗這才笑了。當年孔子就是這個道理,看見子路做出超過範圍的事情來,為子路著急,趕緊教子貢去把他煮好的飯都倒掉。
另一個歷史故事:
漢武時,河間獻王來朝,造次必於仁義。武帝色然難之,謂曰:湯以七十里,文王以百里,王其勉之。王知其意,歸即縱酒。
漢武帝的時候,封在河間的獻王,自然也是劉邦的子孫,來朝見漢武帝,穿的衣服很規矩,每一個進退動作,都很得體,很有禮貌,處處都合乎行仁由義的規矩,就自然而然地表現出莊重威嚴的樣子來。漢武帝見了他以後,態度臉色都變得很難看,心裡有所疑慮妒忌的味道,於是對河間獻王說,湯武當年起來革命,不過是七十里大的地方開始的,文王開始時候的轄區也不過一百里方圓,而你現在管的地方,比他們的幅員還更廣大,你好好地干吧。漢武帝這幾句話,太嚴重了,意思是說,你努力吧,像你這樣做法,有一天造起反來,一定可以推翻我了,至少將來我死了,也可以打垮我的兒子,由你來當這個皇帝了。我們從這類歷史上看來,人類也很可憐,父兄叔侄之間,往往為了權力利害的相爭而相殺。以哲學的觀點去看人性,人實在是毫無價值的,骨肉之間感情非常好的,往往出在貧窮的家庭。一到有富貴權力的衝突,兄弟、姊妹、父子之間都發生問題,古今中外都是如此。這在一個哲學家看來,人實在太可怕了,真是六親不認,比禽獸還不如,沒有道理,這就叫做人,人這種動物又有什麼意思?由此可見漢武帝的「王其勉之」這句話心理的反映。
河間獻王聽了漢武帝這句話,懂得他話里的意思,回去以後,就故意吊兒郎當,一天到晚喝酒,聽歌跳舞,表示沒有野心,以行動告訴漢武帝,你可以放心了。
由是言之,夫仁義兼濟,必有分乃可。故尸子曰:君臣父子,上下長幼,貴賤親疏,皆得其分曰理。愛得分曰仁;施得分曰義;慮得分曰智,動得分曰適;言得分回信。皆得分而後為成人。由是言之,跖徒之仁義非其分矣
由子路和河間獻王這種歷史故事來說,要實施仁義愛人,普遍地幫忙別人,愛部下愛團體,也還要知道自己的本分,超出了本分不行。孔子把子路的飯倒了,就是子路的行為超出了本分。孔子這樣做,也是對子路無比的慈愛,是愛護學生如自己的兒子一樣,因為子路這樣一做,他會大得人心,但必然會引起的嫉妒,就非把子路害了不可,這就是教子路不要超過了本分,做人做事就如此之難。所以尸子(尸佼)里就提到,做人的道理,要守本分,就是我們的老話,現在大多數年輕人是不會深人去體會的。什麼是本分?做領袖的,做父親的,做幹部的,做兒子的,上下長幼、貴賤親疏之間,都要守本分,恰到好處。譬如貧窮了,穿衣服就穿得樸素,就是窮人的樣子,不可擺闊;有錢的人也不必裝窮,所以仁愛要得分,施捨要得分,仗義疏財也要得分,智慧的行為也要得分,講話也要得分,信也要得分,總而言之,做人做事,要曉得自己的本分,要曉得適可而止,這才算成熟了,否則就是幼稚。由這個道理看起來,雖然上面所說的強盜也講仁義道德,所謂「盜亦有道」,可是在做人的基礎原則上,他是錯誤的。
這是中國文化,為西方所沒有的,到今天為止,不論歐洲或美國,還沒有這個文化,專講做人做事要守本分的「哲學」,能夠達到如此深刻的,這些地方就是中國文化的可貴之處


【文史】一位騎牛打天下的皇帝 | 劉秀 | 漢光武帝 | 劉縯 | 大紀元----搶來的天下治理,呼應盜亦有道
http://www.epochtimes.com/b5/19/7/13/n11383076.htm


盜亦有道是一個漢語成語,讀音是dào yì yǒu dào,是指小偷也有偷盜的道義,即使是當賊的,也有他們的所謂“行為規範”。出自《莊子·外篇·胠篋第十》。
道:道理。即使是當賊的,也有他們的所謂“行為規範”。
比如,很多小說和武俠影視中,小偷或俠客,專盜富人的財物,而不偷窮人的;或專劫官府的錢財和糧食,分給窮苦百姓;水滸中梁山好漢的“替天行道” ,周潤發黑幫英雄片中的“重情重義”。諸如此類,或許也是盜亦有道的另類註解吧。
出處
出自《莊子 ·外篇·胠篋第十》蹠之徒問與蹠曰:"盜亦有道乎?"蹠曰:"何適而無有道耶?夫妄意室中之藏,聖也.入先,勇也.出後,義也.知可否,智也.分均,仁也.五者不備而能成大盜者,天下未之有也."
在他看來,具備五點方能成為大盜。偷竊之前,判斷情況以決定是否可以下手,為智;能猜出房屋財物的所在,為聖;行動之時,一馬當先,身先士卒,為勇;盜完之後,最後一個離開,為義;把所盜財物公平分給手下,為仁。
或有人問,智,聖,勇,義,仁,不是儒家聖人之道嗎?焉能用於盜賊身上?盜跖認為,強盜如果要發展壯大,成為大盜,或成就一番大事,就必須採取聖人之道,否則,就只能成為蠅營狗苟的鼠輩之賊。
翻譯
盜跖的門徒向盜跖問道:“做強盜也有規矩和準則嗎?”盜跖回答說:“到什麼地方會沒有規矩和準則呢?憑空推測屋裡儲藏著什麼財物,這就是聖明;率先進到屋裡,這就是勇敢;最後退出屋子,這就是義氣;能知道可否採取行動,這就是智慧;事後分配公平,這就是仁愛。以上五樣不能具備,卻能成為大盜的人,天下是沒有的。 [1] 
示例
嘗舉以告姚安公,謂盜亦有道也。★清· 紀昀《閱微草堂筆記》卷九
用法
作賓語、分句;指小偷也有偷盜的道義
《莊子·肢篋》:“故跖之徒問于跖曰:‘盜亦有道乎?’跖曰:‘何適而無有道邪!’夫妄意室中之藏;圣也 ;入先;勇也;出后;義也;知可否;知(智)也;分均;仁也。五者不備而能成大盜者;天下未之有也。”
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盜亦有道
跖之徒問跖曰:「盜亦有道乎?」
跖曰:「何適而無有道邪?夫妄意室中之藏,聖也﹔入先,勇也﹔出後,義也 ﹔知可否,知也﹔分均,仁也。五者不備而能成大盜者,天下未之有也。」
由是觀之,善人不得聖人之道不立,跖不得聖人之道不行;天下之善人少而不善人多,則聖人之利天下也少而害天下也多。《莊子‧外篇‧胠篋第十》
翻譯:
盜跖的手下問他說:「盜賊也有"道"嗎?」
盜跖說:『怎麼會沒有!道可是無所不在的。先知能預知未來,而大盜卻能預先猜出房裡財物的收藏處,這種「知」與先知是一致的;大盜在偷東西的時候一馬當先,這和兩軍交戰時向前衝鋒的將士一樣,堪稱為「勇」;偷完東西最後才出來,也就是在保護同伴不受逮捕,這就是講義氣的「義」;判斷情況,以決定能否下手去偷,這則是「智」的表現;把偷來的贓物公平的分給同伴,叫做「仁」。如果不具備「聖、勇、義、智、仁」這五種美德,則稱不上是強梁!
這樣看來,好人如果沒有得到「聖人之道」就無法立足於社會,而盜跖沒有得到「聖人之道」就無法行竊於鄉里;然而,畢竟天下好人少而壞人多,所以聖人對天下的好處反而不如他對天下的為害了
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(要成為一個大盜,也有其須具備的才能與原則嗎?)」盜跖說:「怎麼會沒有?!」先知(聖人)能預知未來,而大盜卻能預先猜出房子裡,財物的所藏地點,這種預「知」是與先知(聖人)一致的;大盜在偷東西的時候,一馬當先,這和兩軍交戰時,向前衝鋒的將士一樣,堪稱為「勇」;偷完東西後,最後才出來,也就是保護同伴不受逮捕,這就是講義氣的「義」;判斷情況,以決定能否下手去偷,這則是「智」的表現;把偷來的贓物公平的平分給同伴,叫做「仁」。如果不具備聖、勇、義、智、仁這五種美德,則稱不上是大盜!☆解析~凡人須實踐其聖人之道,才能成為善人,而壞人如不能具備“聖人之道”也就不能成為大盜。莊子在幾千年前就提醒我們,道德往往也會被壞人拿去做護身符,壞人如果不假借聖人的道德,就可能成為不了大壞蛋!也應了老子的一句話「聖人不死,大盜不止」


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仁義:仁義,是儒家的重要倫理範疇。其本意為仁愛與正義。早在《禮記·曲禮上 -百科知識中文網 https://bit.ly/3oVnmc3
是儒家的重要倫理範疇。其本意為仁愛與正義。早在《禮記·曲禮上》:“道德仁義,非禮不成。”而戰國時的孟子(孟軻)對此更是推重此概念;此後漢儒董仲舒繼承其説,將“仁義”作為傳統道德的最高準則。宋代以後,由於理學家的闡發、推崇,“仁義”成為傳統道德的別名,而且常與“道德”並稱為“仁義道德”,與“禮、智、信”合稱為“五常”。

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