丹麥人英語能力最佳 台灣中等
NOWnews.com 今日新聞網
2014年 11月 18日 00:47
本報訊
語言教育機構「教育第一」公佈今年的「英語能力指數」（EPI）排行榜，63個英語非母語的國家和地區當中，丹麥排名第1。台灣排名30，在亞洲排名第7。
教育第一（Education First）指出，非英語系歐洲國家當中，丹麥人普遍英語能力甚佳。丹麥69.3的指數高出平均值56.92甚多。
「英語能力指數」（English Proficiency Index）排名前10名的依次是丹麥、荷蘭、瑞典、芬蘭、挪威、波蘭、奧地利、愛沙尼亞、比利時和德國。
僅前7名的國家，指數在63以上，被列入英語能力甚佳。指數在58.29到61.39之間的11個國家，包括亞洲的馬來西亞和新加坡，屬於英語能力佳的類別。
台灣以52.56的指數與南韓、印度、日本、印尼及香港同屬於排名19到31，指數在52.5到57.42的中等類別。
語言教育機構指出，全球各地民眾的英語能力近年來逐漸提昇，而歐洲國家相對地民眾英語能力普遍優於其他地區。(中央社)
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教移民英文提升勞動力
2014年09月25日 22:14
中央社
美國華府智庫布魯金斯研究所一份報告指出，移民勞工和他們的孩子在未來數10年間，將是美國成長幅度最大的勞動力。因此投資英語教學「對建立和維持技術性勞動力十分重要」。
根據「華爾街日報」（WSJ），美國近1/10勞動人口英語程度有限，人數超過1980年的2.5倍。有限的英語能力將限制他們的就業前景和降低對美國經濟的貢獻。
布魯金斯研究所（Brookings Institution）都會政策計畫發布的報告指出，英語程度不佳的1920萬人當中有2/3是說西班牙語者。不過，以人數比例而言，亞太人士英語程度不佳的人比率最高。
報告執筆人威爾森（Jill H. Wilson）說：「不論教育程度，英語程度是移民經濟地位重要的預測指標，也攸關他們的孩子是否有更大的學術和經濟成就。」
根據美國人口調查與統計局，約4500萬勞動人口在家說英語以外的語言，其中超過半數英語說得非常好，但也有許多人只是勉力而為。
報告說，英語不通不會讓移民找不到工作，但是英語流利的人不論學歷，都有助獲得較高收入。
報告又說，對許多移民而言，無法負擔課程費用阻撓他們受教，而聯邦和州政府投注的經費無法跟上移民流入的數量。1030925
2014-09-14 11:13
◎曾泰元
英文系風光不再？曾幾何時，台大外文系還是乙組的第一志願，各大學的英文系也都是社會組的熱門專業。週末的一場座談會，台灣英文界的代表聚首台北，自揭瘡疤，把赤裸裸的數據攤在大眾眼前，道出了台灣英文系的集體困境。
根據統計，目前台灣約有160所大學校院，設有英文相關科系的學校高達120所，在學人數超過5萬，每年畢業生1萬有餘，能見度名列前茅，表面上風風光光。不過卻有超過3成的英文系招生不足，自2007年以來，至少有8校廢系或停招，另有9校改名成觀光系。
怎麼會這樣呢？連作為龍頭的台大外文系都大方讓家醜外揚，公開坦承原先辦學理念上的堅持碰到了現實嚴酷的考驗，他校英文系的情況就更不用說了。
台灣傳統的英文系移植了英美國家英文系的路，重點擺在文學，這條路線在英美各大學也碰到了明顯的危機。
我的專長是語言學，但我一直覺得文學很重要。文學可以幫助我們了解人生百態，建立面對問題的態度，培養解決問題的能力，更能從中掌握語言的精髓，學到優美道地的英文。
然而無可諱言，過多的文學課程的確也壓縮了基礎語言的訓練。當英文系學生的英文能力遠遠不足，卻要他們跟英美大學英文專業的學生一樣，念原汁原味的文學作品，給學生造成的疑慮與挫折，不言可喻。
時代在改變，台灣的英文系正走到十字路口，面臨嚴峻的挑戰。英文系要能體察脈動加以因應，尋思如何重新訂位，而不是以不變應萬變，依然侷限在只培養文學家、語言學家、英文老師等人才。英文系應該多加強學生英文能力的訓練，善用英文的優勢，培養學生跨領域的能力，唯有多元發展，能屈能伸，才能不被時代淘汰。
（東吳大學英文系主任、林語堂故居執行長）
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英文系沒前途？ 17系所改名、停招
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2014-09-13
〔記者林曉雲／台北報導〕大學英文系所前景堪慮？連成立近半世紀的台大外文所也傳有危機感！一份調查指近八年全國已有八個系所廢系或停招，九個系所改名再出發，台大外文系主任曾麗玲昨日也坦言，近三年報考台大外文研究所的人數腰斬一半，被迫調整課程因應，縮短就讀時間並降低畢業條件。
台大外文系主任曾麗玲擔憂大學英文系未來。（記者林曉雲攝）
台大外文系主任曾麗玲擔憂大學英文系未來。（記者林曉雲攝）
實踐大學教授陳超明擔憂大學英文系未來。（記者林曉雲攝）
實踐大學教授陳超明擔憂大學英文系未來。（記者林曉雲攝）
台大外文所 報考人數腰斬
台大外文系於民國卅六年成立，外文所於民國五十五年成立，一直是外文系所龍頭。曾麗玲表示，大學部招生沒問題，但受到經濟不景氣、畢業後出路變窄，外文所每年招十二到十五人，報考人數卻從二百多人一路下滑，三年前不到百人報考，今年更少。為讓學生更能適應就業環境，課程也全面重整，以前要讀三年半才能拿到碩士，現在縮短到二年半就能畢業，碩士論文條件也從至少八十頁減為六十頁。
畢業生近七成跨域轉行
曾麗玲表示，台大另成立翻譯所面對挑戰，但也排擠到外文所，台大外文系的學生約六到七成跨領域到社會學、心理諮商、雙修法律等，有外文系畢業生改唸法研所考上法官，更多外文系學生從事烘焙、美工、寫劇本、創作小說、拍紀錄片、轉唸電影等多元發展。
全國一六一所大專校院，有一二六校設有英語文相關系所，一○二學年在學總人數超過五萬人，一○一學年畢業人數超過一萬人，台灣全球化教育推廣協會調查，回收七十四份問卷，卅一．五％受訪系所稱有招生不足的問題，且不乏公立大學。
台灣全球化教育推廣協會執行長、實踐大學教授陳超明表示，二○○七年迄今已有包括崑山科大應用英語系等八系所廢系或停招，另有南榮科大等九系轉型或改名為觀光系等，超過四成學生找不到實習機會，英語文系所不能再侷限培育英語教師、英文秘書等，而應培育國際英語人才。
清大外文系畢業的鍾嘉欣就不甘心只做科學園區秘書，轉換跑道進入資訊科技領域，現為人力資源訓練經理。
教育部政次陳德華表示，研究所須引入專業實務課程，使研究生具備就業競爭力，外文所若培育目前欠缺的翻譯人才即有競爭力。
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英語系前景堪慮？ 8年8系所廢系或停招
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2014-09-12 13:52
〔記者林曉雲／台北報導〕大學英文系所招不到學生？一份針對全國大專校院英語文相關系所的調查指出，8年來已有8個系所廢系或停招，另有9所學校的應外系或應英系改名成觀光系等，轉型找出路。
台灣全球化教育推廣協會今天下午舉辦座談會，執行長、實踐大學教授陳超明表示，8年來已有8個英語文系所廢系或停招。（記者林曉雲攝）
台灣全球化教育推廣協會今天下午舉辦座談會，執行長、實踐大學教授陳超明表示，8年來已有8個英語文系所廢系或停招。（記者林曉雲攝）
台灣全球化教育推廣協會今天下午舉辦座談會，該會針對大專校院英文系所發出問卷，共回收74份問卷，31.5％受訪系所表示已面臨招生人數不足的挑戰，陳超明表示，問卷結果顯示高中生或家長選擇大學時，不少人對英語文系卻步。
台灣全球化教育推廣協會執行長、實踐大學教授陳超明表示，當其他系所學生的英文能力和英文系學生一樣好，甚至更好時，英語文系招生和就業狀況，讓人焦慮、恐懼。
陳超明表示，英語文系應重新定位，不能再侷限在培育英語教師、英文秘書、文學家等人才，而應善用英語文優勢，置入跨文化訓練、補強管理智識及跨領域專業，配合產業未來跨國界管理的大趨勢，以培育學生成為跨界英語人才。
2014-09-14
◎ 蔡翔宇
社會及媒體常以「大學生」形容一個已經大學畢業且該要有一定知識水準與素養的學士，但今年台灣的大學錄取率達九成五，幾乎是只要有填志願都可以上大學，這樣的大環境下，淘汰招生不足或不適任的學校已經是當前立即要解決的問題，怎麼會本末倒置回歸來討論科系的問題呢？
大學教育本來就以尋求專業知識為最終目的，只有少數民團、企業與無知的政府不斷想把大學塑造成「職業訓練所」。而現今台灣的年輕人遭遇到經濟蕭條與世代剝奪的感觸特別深刻，同時也身處在高學歷不值錢的環境下，許多學生早已不再將「興趣」與「就業保證」混為一談，也就是選什麼科系與出路不一定會一樣的結果，學生早有心理準備；回頭來談外文系的問題，語言根本不能算是一種專業，僅是一種溝通工具，連學生都能認清這個事實，政府或學校若還活在曾經優越的時光中而不思改進，面臨淘汰亦不足為奇。（作者為台灣大學國家發展研究所學生）
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