星期專論》致勝的高尚情操 - 政治 - 自由時報電子報 https://bit.ly/3cnAYtH
反對孔子學院聲浪
在美促成左右兩派大團結
沒有這種情操,我們贏不了中國。
就像愛德華茲博士一樣,我也受到美國非營利機構「全國學者聯合會」(National Association of Scholars,NAS)工作成果的啟發。用NAS自己的話來說,這是一個致力於知識自由、理性學術和公民辯論的學術組織。NAS最近發表了一份題為《後孔院時代:中國對美國高等教育的持續影響》(After Confucius Institutes: China’s Enduring Influence on American Higher Education)的新研究報告。它記錄了孔子學院過去五年來的跌宕起伏。負面形象、來自國會的壓力,以及法規的改變—尤其是德州共和黨籍聯邦參議員泰德.克魯茲(Ted Cruz)提出的一項法案,禁止開設孔子學院的大學接受國防部的資助—已經導致超過一百所孔子學院關閉。
禁止接受國防部贊助
美大學百所孔子學院關閉
NAS的這份報告不是一般從網路上搜尋資料拼湊而成的草率產物。這是一份嚴謹的學術研究。報告作者蕾切爾.皮特森(Rachelle Peterson)、芙羅拉.閻(Flora Yan)和伊恩.歐克斯內瓦德(Ian Oxnevad),根據《資訊自由法》(Freedom of Information Act)提出一百多項調閱資料的請求,從而建立了一個龐大的資料庫。他們挖掘到的文件包括成立孔子學院的原始契約、各大學與中國當局之間的信件往來、各大學與美國政府的通聯紀錄,以及大學內部通訊等。
學者示警孔子學院未消失
換新名 同批人移地另起爐灶
對NAS的這個資料庫進行爬梳,不僅讓作者群能夠深入瞭解開設孔子學院的初衷和規劃,更重要的是,它揭露了這個持續存在的問題的嚴重性。他們發現,孔子學院並沒有真正消失。它們只是被新的中心所取代,這些中心雖然換了新的名稱,卻是由同一批人資助和營運。或是轉移到新的地點另起爐灶。
這就是高尚情操之所以重要的原因。
各大學想要開設中國語文課程是可以理解的。它們也應該開設這種課程。如果我們想要打敗中國,我們需要更多會說中國語言、瞭解中國文化背景的人才。但如果這是必要的,我們應該用自己的資源來推動。如果各州需要推動教育改革,就讓我們一起努力來完成。
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芬蘭赫爾辛基大學15日通知中國人民大學,芬方決定不再跟孔子學院續約。(取自赫爾辛基大學孔子學院官網)
中國「孔子學院」再踢鐵板!芬蘭將關閉唯一據點 - 國際 - 自由時報電子報 https://bit.ly/
2022/06/19 05:53
〔記者楊丞彧/台北報導〕中國政府資助的「孔子學院」被西方民主國家普遍視為是中國的大外宣機關,其雇用之教師被懷疑是為中國政府進行洗腦教育,試圖重塑西方對中國的看法,因此許多大學紛紛封殺。芬蘭廣播公司(Yle)報導,赫爾辛基大學將關閉中國資助的孔子學院。赫爾辛基大學副校長斯納爾曼(Hanna Snellman)回應本報也證實這項消息,她說:「赫爾辛基大學校方(15日)已經通知中國合作夥伴中國人民大學,我方不打算再延長2023年1月10日到期的合約。」
孔子學院目前分布在全球約500所大學校園內,根據其官網顯示,設在赫爾辛基大學內的孔子學院是芬蘭唯一一所;若赫大不再續約,孔子學院料將暫時消失在芬蘭。報導指出,芬蘭並不是第一個關掉孔子學院的國家,近年來已經有數十所大學因懷疑其為中國政府的大外宣機器而不再合作,例如斯堪地那維亞的鄰國瑞典以及丹麥。
中國「孔子學院」再踢鐵板!芬蘭將關閉唯一據點 - 國際 - 自由時報電子報 https://bit.ly/
另一方面,中國駐芬蘭大使館積極「搶救」,希望赫大孔子學院續命。斯納爾曼說:「中方很期待繼續合作,也詢問我方是否願意針對續約進行談判,但我方說不用了。」她表示,赫大希望能自選自聘漢語教師,著重在研究導向的漢語教學,並強化漢語的專業知識與技能,以應越來越多的需求。而為因應孔子學院關門,赫大也已經自聘了兩位漢語教師。根據赫大孔子學院公告,今年秋天開始基礎漢語班,將從孔子學院改為赫大語言中心主責。
報導指出,赫大孔子學院成立於2007年,年度預算約25萬歐元,赫大選任並支付主任之薪資,而中國派一位副主任及三名教師,並支付其開銷。報導也提到,赫大匿名人士直指該副主任扮演的角色學術性背景淡,反而是跟中國大使館的關係相當密切。而同公司兩年前的調查也發現,赫大孔子學院涉嫌限制討論中國視為敏感的話題,例如西藏議題。有研究人員透露,他因為發表有關西藏的演說,事後遭孔子學院的雇員批評,痛陳中國遭鋪天蓋地「抹黑」。
兩年多前,芬蘭廣播公司就已經報導,2012至2014年間擔任赫大孔子學院主任的知名漢學研究者拉赫蒂寧(Anja Lahtinen)博士當時疾呼,赫大應停止跟聲名狼籍的孔子學院繼續合作,不然會成為污點,「大學應擁有學術自由」。赫大名譽教授揚胡寧(Juha Janhunen)也批評,維持一個限制言論自由的機構毫無意義。兩人都認為應讓孔子學院退出校園。
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巴基斯坦是中國「一帶一路」沿線最重要國家之一,核心項目「中巴經濟走廊」多個路段正位於俾路支省。俾路支解放軍多年來屢次針對華人或相當設施施襲。分離主義分子相信,該地區利潤豐厚的採礦和能源計畫並未讓當地人得到好處,中國的投資項目也沒讓當地人獲利,反而被中巴兩國以經濟合作名義剝削。巴基斯坦孔子學院遭恐攻釀4死!3中國人遇害 女嫌推文:告別與陪伴 | 國際 | 新頭殼 Newtalk https://bit.ly/3xVoj9W

2022-04-27_224556


中國透過資助影響學術獨立 荷蘭大學終止合作
中國透過資助影響學術獨立 荷蘭大學終止合作 - 國際 - 自由時報電子報 https://bit.ly/3GUikUn
中國資助「阿姆斯特丹自由大學」人權研究計畫,學術獨立性遭到質疑,並有「合理化」中國不良人權紀錄之嫌,最後學校表示將終止合作計畫。(圖擷自Google)
2022/01/22 17:49
〔中央社〕荷蘭媒體近日披露中國資助「阿姆斯特丹自由大學」人權研究計畫,質疑影響學術獨立性,並有「合理化」中國不良人權紀錄之嫌,引發荷蘭各界重視,最後學校表示將終止合作計畫。
荷蘭廣播基金會(NOS)新聞網站1月19日以「中國資助阿姆斯特丹自由大學人權研究計畫」(China financiert onderzoek naar mensenrechten aan)為題,披露有關阿姆斯特丹自由大學(Vrije Universiteit Amsterdam,VU)接受中國研究資金,進行非西方人權價值觀相關研究。
報導指出,中國西南政法大學在2018年至2020年期間,每年挹注25萬至30萬歐元(約新台幣785萬元至943萬元)資助VU設立「跨文化人權中心」(CCHRC),除出版學術刊物和召開學術研討會外,並在網站為中國人權及維吾爾勞改等議題辯護,也倡導所謂非西方中心的「全球人權觀」。
而CCHRC中心主任澤瓦特(Tom Zwart)曾於2020年獲頒「李步雲法學獎」,並經常參與中國學術會議和接受中國官媒訪問。他主張應打破西方政客在人權議題上的話語權壟斷地位,並讚揚中國對國際人權制度的貢獻。
而CCHRC中心的職員也指稱維吾爾族勞動營屬於謠言,指新疆沒有強迫勞動,沒有種族滅絕,也沒有西方媒體編造的任何謊言。
報導訪問多位荷蘭學者,他們表示,VU大學接受中國資金作法本身即具高度爭議性,其學術獨立性值得懷疑,同時有為中國不良人權紀錄「合理化」之嫌。
其中,荷蘭萊登大學(Leiden University)國際關係教授羅伯德維克(Rob de Wijk)批評澤瓦特在中國官媒露面,如此將使得專制政權合法化,中國可以對自己的人民說「西方也支持中國的觀點」。
這篇報導獲荷蘭多家主流媒體轉載,VU的學術獨立性受到質疑後,澤瓦特坦承CCHRC職員在官網發表「個人」言論,確有值得「商榷」之處,未來將加強相關網頁管理。VU表示,將終止相關合作計畫,未來將擴充經費來源,維護外界對學術獨立的觀感。
荷蘭廣播基金會隨後在1月20日再刊出一篇「中國為何企圖影響荷蘭學術機構?」的報導,認為中國透過資助西方學術機構發揮影響力,主要目的在於鞏固共產黨政權。
報導指出,中國對外塑造強大的國家形象,不惜投下鉅資進行國際宣傳,要求國際社會承認中國是一個不能忽視的全球參與者。但由於中國人權紀錄不佳,遭歐美國家嚴厲批評,因此中共擬運用「軟實力」發起輿論反擊。
中共常見手法是中國大力攏絡西方親中的輿論領袖,邀請政、商、學界人士前往中國進行豪華之旅。相關人士有意無意間成為中共在西方社會的喉舌。
萊登大學2019年因不滿「孔子學院」干涉學術自由而取消與中方合作;荷蘭政府也曾在2021年表達對中國干涉及滲透荷蘭高等教育的憂慮。這次荷媒披露阿姆斯特丹自由大學人權研究計畫受中國資助,再次示警中國如何積極滲透西方學術界。
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一場有關習近平新書的研討會被臨時取消,引發德國社會有關孔子學院的討論:孔子學院是推介中國語言文化的使者,還是中共滲透海外的宣傳喉舌呢?
德語媒體:孔子學院-中共設在海外的特洛伊木馬? https://bit.ly/3mpUfNH
(德國之聲中文網)《世界報》發表評論稱,即將離任的默克爾總理一向是孔子學院在德國最具影響力的倡導者。2016年,北德城市施特拉爾松德(Stralsund)開設孔子學院時,默克爾就曾親自前往祝賀。即使後來孔子學院引發種種爭議,但默克爾總理仍不為所動。這篇題為《北京伸向德國的長手 - 作為宣傳工具的孔子學院》的長篇評論寫道:
目前德國大約有20所孔子學院。按照孔子學院自己的說法,他們的使命是推動中國語言文化的傳播。該學院的支持者們經常會將孔子學院同德國的歌德學院相提並論。然而,細究之下,這種比較卻是站不住腳的:該學院同德國大學建立合作伙伴關系,由雙方共同分擔運作資金。但德國方面所能做的,卻只局限於提供場地,教職人員和教材則全部由中方提供。
最大的問題則在於,孔子學院直接受中國宣傳機器管控。2012年,習近平就任中國黨和國家領導人以來,中國的宣傳機器也變得更具有專制威權色彩。批評者認為,孔子學院是中國共產黨的特洛伊木馬,其目的是美化中國的專制統治。
《世界頭號強人習近平》作者之一:《世界報》發行人奧斯特Stefan Aust© picture-alliance/dpa/J. Kalaene 《世界頭號強人習近平》作者之一:《世界報》發行人奧斯特Stefan Aust
而最近發生的事件恰恰證實了這種批評。本周早些時候,《世界報》發行人奧斯特( Stefan Aust)和具有多年駐華經歷的記者蓋格斯(Adrian Geiges)在杜伊斯堡埃森大學和漢諾威大學舉辦新書討論會的計劃被臨時取消。上述兩位新聞人本應利用討論會推介他們合著的新書《世界頭號強人-習近平》,而活動主辦方則是上述兩所德國大學的孔子學院。"
孔子學院取消新書討論活動的決定,在德國引起了軒然大波。多名政治家批評到,這是對德國學術自由的粗暴干涉。事實上,由於擔心學術自由受到來自中國的政治干涉,杜塞爾多夫大學和漢堡大學已經宣布取消了同孔子學院的合作。評論接著寫道:
"兩名德國記者的新書推介活動被取消,也許能加快德國大學同孔子學院分道揚鑣的進程。在這個問題上,北京的大外宣們很有可能搬起石頭砸了自己的腳。一方面,新書推介活動仍得以照常舉行,因為杜伊斯堡埃森大學臨時接手了組辦工作。另一方面,推介活動被取消本身,使得新書《世界強人習近平》贏得了更高的關注度。批評者們長期以來對孔子學院的懷疑,也終於得到了證實:即孔子學院就是中國共產黨擴展影響力的工具。"
《世界頭號強人 - 習近平》封面© Provided by Deutsche Welle 《世界頭號強人 - 習近平》封面
兩位德國記者的新書《世界頭號強人-習近平》的封面上,是一幅面帶微笑的習近平畫像。周四出版的《時代》周刊以《失去了笑容的習近平》為題,報道了新書推介活動被取消的前因後果。文章寫道:
"長期以來,批評者們一直在呼籲取締德國境內的孔子學院,其中包括自民黨,綠黨和一些學者。杜塞爾多夫大學前不久已經終止了同孔子學院的合作。其他一些大學也在自問,同孔子學院合作是向中國示弱妥協的標志嗎?亦或這恰恰象征著德國是個自由的國度?魯爾區孔子學院聯合院長陶波( Markus Taube)表示:'拆除孔子學院對我們毫無益處,作為通往中國的橋梁,我們需要孔子學院'。新書作者之一的蓋格斯也表示:'我支持通過接觸交往促成變革。'"德語媒體:孔子學院-中共設在海外的特洛伊木馬? https://bit.ly/3mpUfNH

2021-10-28_232134


德語媒體:孔子學院與他人嫁衣
德語媒體:孔子學院與他人嫁衣 https://bit.ly/2YnfJS7
德語媒體繼續討論孔子學院在德國高校扮演的角色及其未來的前景。在聯合國氣候峰會召開之際,有德國學者分析能源轉型與中美兩極世界中地緣政治的關系。
孔子學院提供各中水平段的中文課程© DW/Nina Treude 孔子學院提供各中水平段的中文課程
(德國之聲中文網)不久前德國兩處孔子學院取消一本有關習近平的新書的作者推介會事件,在德國引起媒體的關注和討論。《法蘭克福匯報》發表背景報道,介紹了孔子學院在德國的歷史和現狀,並分析這一機構的“先天”問題:
“觀察人士多年來一直警告,孔子學院也負有戰略任務,要將黨所推動的國內討論的大一統推展至國外。德國外交政策協會研究員狄雨霏(Didi-Kirsten Tatlow)指出,孔子學院必須遵守共產黨的路線。其任務包括引導中國對外形象的塑造。諾丁漢大學的政治學者傅洛達(Andreas Fulda)則注意到,孔子學院試圖掩蓋其政治屬性,‘他們力圖為共產黨洗白名譽’。”
在德國,孔子學院一般以注冊協會的身份活動,與一家德國大學合作。中方提供師資、教材,德方提供場地並負責日常行政工作。每家學院有一位中方院長和一位德方院長。文章作了上述介紹後提問:
“德國大學為什麼願意把自己置於一個專制國家的影響之下呢?傅洛達解釋說,較之於中國的經濟和政治意義,德國的中國研究資金匱乏。中國政府的這一項目是一個可觀的經費來源。此外德國大學會被介紹給一個對口的中國伙伴高校,這樣的合作對德國學者也很有吸引力,他們能更容易地與中國同行展開合作研究,也更方便獲得簽證。
然而北京的支持是有代價的。傅洛達觀察到,對中國資助的依賴導致了德方伙伴的自我審查。圍繞新書推介會的例子表明,為了阻止與中共立場不同的出版內容在公眾場合亮相,共產黨不惜動用駐德外交機構。傅洛達呼籲讓孔子學院與德國大學脫鉤。他說,在與中國的交往中,不得不容忍一定程度的審查。‘但與孔子學院合作,德國大學等於是為他人做嫁衣。
一方面從屬於中共官方,卻又是德國高校體系的一部分© picture-alliance/dpa/M. Balk 一方面從屬於中共官方,卻又是德國高校體系的一部分
他認為,孔子學院一方面從屬於中共,但同時又是德國高校體系一部分的特殊性很有問題。中國官方可以由此直接對德國大學的教學產生影響。狄雨霏也認為,一些地方的孔子學院甚至參與德國大學的課程設計,這是不可行的。‘孔子學院不應該成為德國大學的一部分’,她說,這對學術自由是一種危險。”
能源轉型與世界新秩序
《商報》刊登柏林科學與政治基金會(SWP)能源政策專家Kirsten Westphal撰寫的客座評論指出,告別化石能源的過程也是向新的世界秩序的過渡,能源轉型將帶來地緣政治的巨大變化。它不僅將改變全球貿易的流向,也將使現有權力格局發生推移。
“能源轉型不僅將引發地緣政治進程,反之地緣政治發展也會影響轉型進程。中國的崛起以及同老牌超級大國美國的戰略競爭給新的世界(無)秩序打上了越來越深的烙印。在這一兩極分化的緊張勢態下,地區大國間也展開了競爭。由於全球能源系統的改造很不平衡且時間上有滯後性,地區結構差異很大,這使得碎片化和地區化趨勢加強。
美國未來將繼續得益於其豐富的能源資源,並利用由此產生的巨大行動空間。其在美洲大陸的關鍵地位賦予該國在這一地區天然的影響力。
中國作為美國的主要戰略競爭者和對手,不會僅僅依靠其地大物博,而是也會將其在亞洲的中心地位以及龐大的市場體量作為博弈的籌碼。經由‘一帶一路’新絲路倡議,北京早已經開始通過商品供應鏈和基礎設施把周邊地區與自己連接在一起。”
作者指出,地緣政治導致“脫鉤”,“對供應鏈和貿易關系,人們不再首先聚焦效益、而是更多從依賴性和受傷害風險的角度來考量。”
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孔子學院是中國大外宣! 龐皮歐:全美年底前必須關閉
孔子學院是中國大外宣! 龐皮歐:全美年底前必須關閉 - 國際 - 自由時報電子報 https://bit.ly/3dvzObM
美國國務卿龐皮歐要求全美的孔子學院必須在今年底關閉。(彭博、歐新社,本報合成)
2020/10/16 07:13
〔即時新聞/綜合報導〕美國國務卿龐皮歐15日表示,孔子學院(Confucius Institute)偽裝成文化語言機構,實質為中共的外宣組織,不應該存在於美國教育機構內,他要求從幼稚園、高中到大學的每所學校,今年底前必須關閉孔子學院。
綜合媒體報導,龐皮歐15日接受多家媒體電話訪問,談到美國校園內的孔子學院問題,他指孔子學院實際為中共政府的重要宣傳工具,致力在全球教育發揮影響力,為中共政府說好話,這是無法接受的,因此要求美國孔子學院年底前全部關閉。
龐皮歐表示,孔子學院偽裝設立目的是文化交流與教導中文,但實際上是北京影響力作戰的一環,中共透過孔子學院致力在美國校園發揮其全球影響力,讓中共政府得以在美國校園內佔有一席之地,這是無法接受的事。
龐皮歐強調,國務院要求包含高中與幼兒園到12年級(K-12)的各級學校,在年底前關閉孔子學院,而孔子學院的工作人員也不得透過美國簽證進入美國校園。
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加大戴維斯分校宣布8月15日關閉孔子學院 | 加州大學 | 大紀元

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中共軟實力在崩潰 美學者促台推台版孔院 | 孔子學院 | 中共病毒 | 武漢肺炎 | 大紀元 https://bit.ly/3c2mRok
【大紀元2020年05月03日訊】(大紀元記者程靜報導)日前,再有美國大學宣布關閉孔子學院。美國學者歐斯林建議,台灣應成立台版的孔子學院,像是孫逸仙學院,向國際推廣中華文化和台灣的民主社會。他說,台灣參與國際組織的「門已打開」,值得在全球擁有一席之地。
孔子學院接連被關閉 中共軟實力在崩潰
5月2日,美國加州大學戴維斯分校宣布從今年8月15日起,關閉其孔子學院。聲明說,戴維斯分校將與中共教育部的漢辦分離,漢辦此前重申要側重語言教學。
加州大學戴維斯分校表示,這裡的孔子學院從來沒有開設過語言課程,除了一個學分的中國文化實習課之外,也沒有開過其它學分課。
近日,在北美開設第一家孔子學院的馬里蘭大學,也中斷了與孔子學院的合作。
美國有超過100家孔子學院,其中大約40家已經關閉。美國「全國學者聯合會」(National Association of Scholars)說,自從2004年以來,中共開始出資在世界各地的大學建造孔子學院,教師、教材和運作資金由中共教育部旗下的漢辦來提供。
近年來,孔子學院不斷受人詬病。美國FBI局長克里斯托弗·雷去年在一個國會聽證上說,孔子學院「存在相當程度的間諜模式」,而且是中共宣揚軟實力和擴大影響力的一部分。他說,孔子學院的項目還允許中共限制學術自由並進行審查。
近日,瑞典關閉了最後一所孔子學院,成為徹底關閉孔子學院的第一個歐洲國家。
歐斯林促台成立台版孔院
美國斯坦福大學胡佛研究所學者歐斯林(Michael Auslin)日前接受中央社專訪,替台灣出奇招,以期增進台灣與國際民間的交流。
他說,「孔老夫子這個名號很難打敗,可以來想一個『孫逸仙學院』或其它名字」。歐斯林告訴中央社記者,「美國人對於中國、中華民族的歷史、文化和語言都非常關心且有興趣」。
他建議成立台版的「孔子學院」和中共在全球引發爭議、近來陸續被關閉的「孔子學院」抗衡。
歐斯林說,「反共的台灣絕對是中華文化更好的例證」,語言專家曾對他分享「台灣的中文教學法比中國的好很多」,且台灣保留了在中國被毛澤東和共產黨破壞的傳統文化。
歐斯林認為,在民間交流上,以另類的文化組織去教育美國人「中華文化和台灣社會的民主思潮」,美國的大學會非常歡迎,只是這樣的做法「很燒錢」。
美台更深入合作 對抗北京壓力
隨著美國受到中共病毒(武漢肺炎)的嚴重衝擊,川普(特朗普)政府表示要對中共隱瞞疫情進行調查及追責,美中關係在重寫。
歐斯林對中央社表示,美國進一步可以做的是「突破僵局」,讓台灣參與國際社會,起步是把台灣納入世衛組織(WHO),「只需要站穩腳跟對抗北京的壓力」,相信民主國家陣營會願意一起合作。
他說,美台可以有更深入的合作,尤其在中共病毒(武漢肺炎)疫情發生後,「台灣可能是最好、最有效率的國際要角,如果美國不選擇從中學習(台灣經驗),就是大錯特錯」。中共軟實力在崩潰 美學者促台推台版孔院 | 孔子學院 | 中共病毒 | 武漢肺炎 | 大紀元 https://bit.ly/3c2mRok


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美首間孔子學院 15年喊停 馬里蘭大學停止與中國合作 北京:反對教育政治化
美首間孔子學院 15年喊停 馬里蘭大學停止與中國合作 北京:反對教育政治化 | 蘋果新聞網 | 蘋果日報 http://bit.ly/2RAf5sP
美國馬里蘭大學(圖)近日宣布將關閉孔子學院。翻攝馬里蘭大學官網
【大陸中心╱綜合外電報導】中國「軟實力」再遭「美國隊長」阻擋!擁有全美最資深「孔子學院」的美國馬里蘭大學,近日宣布將在今年學年結束後,停止與中國長達15年合作。此前美國密蘇里大學也喊停校內近9年歷史的孔子學院,而過去一年來更有十多所美國大學陸續關閉孔子學院。美方作法引來中國教育部下轄的孔子學院總部氣急敗壞高喊,「強烈反對將國際教育合作政治化」。
美國馬里蘭大學上周五宣布將在2019至2020年的學年結束後,關閉校內孔子學院,同時也是北美洲第一間孔子學院。校長羅赫(Wallace Loh)透過聲明坦言,關閉孔子學院乃基於美國國會前年所通過的《2019年國防授權法》。該法要求美國所有學校或組織,只能在美國國防部語言學習資金或中國孔子學院資金下「二選一」。大學若想參與五角大廈的資助計劃,就不能設立孔子學院接受中國資助。
羅赫稱:「在評估這項立法對馬里蘭大學的影響後,我們顯然不能讓孔子學院繼續運作」,而為使影響程度降至最低,目前的課程仍將由大學支持至本學期末。位於北京的孔子學院總部昨則透過聲明表達遺憾,強調會採取必要措施維護自身權益。
馬里蘭大學內有15年歷史、全美最早的「孔子學院」將關閉。翻攝馬里蘭大學官網
遭疑成中國宣傳武器 全美關閉達29所
而就在馬里蘭大學宣布將關閉校內孔子學院前兩天,美國密蘇里大學也基於同樣的理由宣布將關閉孔子學院,比原預計終止合作的2021年2月更早。總計光是美國,至今已關閉的孔子學院數量便高達29所,其原因除《2019年國防授權法》新規下不得不停止與中國合作外,更有不少大學,像芝加哥大學與賓州大學等,是考量到孔子學院的教學嚴重違反「學術自由」價值,包括課堂中不得討論西藏或台獨等政治敏感話題,甚至在教材與討論中進行言論審查等備受詬病舉措。
儘管有部分支持者認為,孔子學院提供可貴的語言課程,尤其是在無力負擔中文課程的學校。然而中國利用孔子學院加強「軟實力」,甚至把言論審查擴展到全球等做法也引來批評。美參議院去年2月便質疑「孔子學院」實為中國控制的宣傳武器,對美國校園與教學的權力過大,如北卡羅來納州立大學2009年就曾因孔子學院反對而取消西藏精神領袖達賴喇嘛的訪問,故敦促全美院校與「孔子學院」切斷關係。
在各方質疑與批評聲浪下,加拿大、歐洲與澳洲近來陸續關閉孔子學院。歐洲第一所孔子學院、瑞典斯德哥爾摩大學早在2015年便停止與中國合作,澳洲新南威爾斯省去年更全面喊停孔子學院。
中方改加強非洲發展 目前已設立61所
此情況下,中國則加強孔子學院於非洲的發展,光是去年就增加10餘所,目前在非洲的孔子學院與孔子課堂已高達61所。中國民眾對孔子學院在美受挫則反應冷淡,「那又怎樣,我們可以去緬甸開一間」,還嘲諷「一些心安理得的流氓用聖人的標準要求別人」。但也有中國網友坦言「關得好,都是老百姓的納稅錢」。
【報你知】孔子學院
中國前國家主席胡錦濤上任後兩年,於中國教育部下設立國家漢語辦公室孔子學院總部,由中國重點大學與國外教育機構聯手合作設立「孔子學院」的方式,透過語言教學宣揚中國文化與價值,而全球首家孔子學院也在2004年於南韓首爾成立,同年美國馬里蘭州大學也與中國南開大學簽署協議,合作建立北美第一家孔子學院。
截至2020年,中國已在全球161國家設立544所孔子學院和1170個孔子課堂。由於中國向孔子學院投入大量資本,學院內的師資、教材多由中方主導決定,其中光是美國,中國就投入高達47.3億元台幣在各大校園設立85所孔子學院與13所孔子課堂,而美國當前卻陸續傳出解除孔子學院合作風潮。美首間孔子學院 15年喊停 馬里蘭大學停止與中國合作 北京:反對教育政治化 | 蘋果新聞網 | 蘋果日報 http://bit.ly/2RAf5sP


孔子學院禁談天安門事件 還要服務中國特色大國外交
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中國大陸在海外籌設的孔子學院屢次引發爭議,中共中央深改組會議今天(23日)明確指出,要加強建設孔子學院,用於「服務中國特色大國外交」
中共總書記習近平今天主持中央全面深化改革領導小組第2次會議。新華社報導,這次會議通過了多項報告和指導意見,包括推進孔子學院改革發展、建立「一帶一路」爭端解決機制等。
在孔子學院方面,指導意見提出「要圍繞建設中國特色社會主義文化強國,服務中國特色大國外交」,優化分布結構,加強力量建設,提高辦學品質,使之成為中外人文交流的重要力量。
孔子學院由中國教育部所屬的國家漢語國際推廣領導小組辦公室管理,其章程指出,這是推廣漢語及增進海外對中國了解而設的機構。截至去年12月,全球已有146個國家和地區建立了525所孔子學院。
中國大陸海外教學機構「孔子學院」的總部總幹事許琳2014年底接受英國廣播公司(BBC)訪問時直言,孔子學院的存在就是為了對外輸出中國共產黨價值觀。
去年英國每日郵報曾報導,孔子學院老師被告誡,不要和學生討論天安門事件等敏感議題。近年來,瑞典、法國、美國多所大學紛紛關閉孔子學院,主要是校方想維護學術自由和教學自主性。
今天的中央深改組會議,還包括通過要建立「一帶一路」商貿和投資爭端解決的機制和機構,在中國大陸現有司法、仲裁和調解機構的基礎上,吸收、整合國內外法律服務資源,建立多元化糾紛解決機制。
會議還通過要積極帶頭組織國際大科學計畫,提升中國戰略前沿領域創新能力和國際影響力;加強對涉及國家安全的智慧財產權對外轉讓行為的嚴格管理等。


中國之殤 中共斬斷文化臍帶
台灣保有中國文物與精英人才,這些在台灣落地生根開花結果。(Mandy Cheng/AFP/Getty Images)
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更新: 2017-12-14 12:20 AM 標籤: 中華文化, 孔子學院, 傳統文化
【大紀元2017年12月12日訊】(大紀元記者李怡欣台灣報導)國家、民族仰賴文字語言與歷史生活積累而成、而生、而存。文化淵遠流長、綿延至今,不管科技與文明多昌盛,傳統文化永存。「中華五千年傳統文化是炎黃子孫引以為豪的優秀文明。但在中共治下的中國,卻被硬生生地切斷了與中華文明的臍帶。」旅居加拿大的作家盛雪說道。
當代中國兩大問題:「割裂歷史與偽造歷史」
盛雪表示,「中華文明」與「共產意識形態」兩者間有根本性衝突。中共自知其為外來植入、非根源於中華傳統。而中華文化確立做人處事哲理,若真在生活中貫徹「仁義禮智信」這些傳統要義,那中國肯定很難成為中共專制暴政可隨意驅使的工具。因此,中共奪權後,無所不用其極地施行對中華文化的斬斷戰術。
佛教對中國人影響深遠,中共竊政後就開始摧毀佛寺、搗爛佛像、焚毀佛經。盛雪說:「人們只要心中有佛,自然心裡就不能再容下共產黨」,因此共產黨對所有妨礙它專制統治的一切都要進行摧毀。她感嘆,「今天中國大陸與傳統文化有著非常深的傷痕,這個傷痕就是中共砍下的。」
「一個國家不可能割裂歷史而獨自存在。」盛雪說,這點中共很清楚,於是它偽造歷史,選取對它有利的部分,進行偽造,再大張旗鼓地傳播,挾著國家機器、媒體一言堂與暴力手段,把扭曲的歷史強行灌輸給老百姓。
「打倒孔家店」到「孔子學院」
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中共統治下,中國傳統文化被破壞殆盡。圖為紫禁城東側的太廟現為勞動人民文化宮。(FREDERIC J. BROWN/AFP/Getty Images)
孔孟之道地位崇高,當中共認為孔孟不利於它的統治時,就大肆詆毀污衊,連中小學生都遭洗腦荼毒,觀察當今中國現實越發離經叛道、違背歷史與傳統文化,與孔子的人生觀、人文關懷相去甚遠。
上個世紀80年代,中共改革開放「大外宣計劃」,開始用另一種面目展現自己,向世界輸出孔子學院,十年內在全球創建500多所孔子學院、數千個孔子課堂。盛雪說,「不是因為中共開始尊重孔子」,而是要利用孔子的歷史地位,利用世界對孔子的尊崇,來散布中共意識形態
台灣的困境與使命
中共窮極一百個面目,朝向一百個方向,鉅細靡遺對台統戰。例如,中共製造出「中國經濟發展、建設蓬勃,台灣不如中國好」的意識輿論,很多民眾被迷惑;但真實現象是,中共用暴力搜刮老百姓資源,自己坐上權貴金字塔尖端,但基層流沙已日漸掏空侵蝕,遲早會坍塌。
不過還是有許多人被中共收買拉攏。當台灣好不容易走出黨國一體特權,走下政治舞台的政客,卻在中共身上找到令他們欣喜若狂的利益。她說,左傾者與經濟消長帶來衝擊,這是台灣目前面臨的困境與挑戰。
令人欣慰的是,台灣保有中國文物與精英人才,這些在台灣落地生根開花結果。盛雪提醒,「台灣一定要正本清源」,要堅守民主成果並保護好傳統文化,台灣多元文化中重要的一部分就是中華文化,不論是物質與精神層面,古籍典藏或教養修為這些都應受到尊重保護。
台灣應還原真實的中華文化
盛雪強調,必須釐清兩個概念,不能拋棄共產文化的同時,也把中華文化的美好一股腦拋掉數千年優異薈萃的中華文化,隨蔣介石到台灣。不過,當今台灣社會在威權統治時代留下的傷口仍未癒合,連帶使中華文化一併受到厭棄;加上中共暴政崛起,在國際上耀武揚威,確實使分不清中國與中共的人,對中華文明產生排斥。
中華文化中最表層的繪畫、詩歌、音樂等何其美好輝煌,保存有生命力的文化傳統歷史,對社會本身只有好處沒有壞處。她認為,如果年輕人出自對共產暴政的厭惡排斥,因而誤解這股本身綿延數千年的文化傳統,肯定是本末倒置、走入歧途。盛雪呼籲,台灣已是民主國家,對於中華文化保存弘揚「切不可偏廢」。
「正是對文化的保護與追求,讓台灣不受制於邪惡共產政權染指。」盛雪表示,雖然文化被共產黨利用這是事實,甚至正統中華文明正在被黨文化裹脅、污染與扭曲,令人痛心!但台灣恰恰是自由民主國家,「台灣應承擔起復興文化的使命,去保存、還原真實的中華文化!」
台灣的教育與文化優勢
清華大學歷史所副教授邱馨慧表示,台灣在保存中華傳統文化上的具體貢獻,包括古典教育的薰陶、使用漢字的正體字、守護遺留的文化資產──故宮文物等。現在出現一些政策恐影響文化傳承,她認為,有關高中國文的文言文比率調降,可能是影響最為深遠的教育政策改變之一
她說明,台灣立足於世界,回顧在太平洋一隅,不斷地與歐亞文明與人群相遇、交融的歷史機緣,過程中雖然經歷一波波被殖民的痛楚,卻能夠在苦難與掙扎中,淬煉昇華,成為世界不容忽視的美好地域;台灣人的形塑更是突破種族與血緣、文明與地域,在這塊土地上將各種歷史機緣帶來的所有一切鎔鑄成為內在包容的精神內涵。
「有容乃大」正是台灣歷史命運最深重的啟示──小小的台灣確實是凝聚大大世界的精華所在,邱馨慧表示,這精華當然也包括中華傳統歷經五千年的文明奠基,也是台灣能夠成為世界文化大員的根本。◇#

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「孔子和平獎」今年為何授給穆加貝?

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【大紀元2015年10月24日訊】據人民網報導:2015年第六屆孔子和平獎共有9位候選人和1家入圍機構,分別是:中國道教協會、潘基文(聯合國秘書長)、福田康夫(日本前首相)、穆加貝(辛巴威總統、非洲聯盟主席)、納扎爾巴耶夫(哈薩克總統)、比爾·蓋茨(美國微軟公司創始人)、陳香梅(中美民間大使)、村山富市(日本前首相)、朴槿惠(韓國總統)、星雲法師(國際佛光會世界總會會長)。

根據第六屆孔子和平獎評審委員會全體委員(76人)民主投票結果,穆加貝(辛巴威總統、非洲聯盟主席)獲得36票,再經孔子和平獎終審委員會全體委員(13人)討論,決定將2015年第六屆孔子和平獎授予辛巴威總統、非洲聯盟主席穆加貝先生。

2015年第六屆孔子和平獎獲獎人羅伯特·加布裡埃爾·穆加貝獲獎理由:「鑒於羅伯特·加布裡埃爾·穆加貝先生自20世紀80年代擔任辛巴威總統以來,克服重重困難,始終致力於構建國家政治經濟秩序,造福辛巴威人民,並大力支持泛非主義和非洲獨立,為復興古老而璀璨的非洲文明做出了卓越的貢獻;尤其是他在2015年2月擔任非洲聯盟主席迄今,以91歲高齡往返奔波於世界各地,積極推動非洲和平事業,為21世紀人類和平歷史進程注入了史詩般的活力。特此授予2015年第六屆孔子和平獎。」

「孔子和平獎」此前也曾授予連戰、普京、安南、卡斯楚、袁隆平等人,令人蹊蹺的是,獲獎者沒有一人正式出面領取該獎,官方機構也多次重申不知道這個獎項。

2015年第六屆孔子和平獎授予辛巴威總統穆加貝,更是令網上一片譁然,有線民調侃道:穆加貝獲獎的理由,應該是他讓辛巴威人人都成為了億萬富翁,這在歷史上都是極其罕見的驚天之舉!

辛巴威央行此前曾宣佈「換幣」行動,從2015年6月15日起至2015年9月30日,175萬億辛巴威元可換5美元,每個津元帳戶最少可換5美元。對於2009年以前發行的津元,250萬億津元可兌換1美元。

2009年1月,辛巴威通貨膨脹失控,辛巴威央行發行了100萬億面值的津元紙幣。2009年4月,津政府宣佈不再流通本國貨幣,美元、南非蘭特、波札那普拉、英鎊和歐元就成了法定貨幣,以後的幾年裡,政府又允許澳元、人民幣、日元、印度盧比成為了法定貨幣,而且政府不設定匯率,於是這個非洲內陸國家就成了世界上唯一一個九種貨幣共存的國度,唯獨沒有自己的本國貨幣。

2015年6月,辛巴威政府宣佈,民眾可把津元拿到銀行兌換美元。根據官方匯率,2008年以後發行的津元10萬億兌換2美分,20萬億津元兌換4美分,50萬億津元兌換20美分,紙幣「王中王」的100萬億津元兌換40美分,相當於超市裡兩個圓麵包的價格。

辛巴威財長奇納馬薩披露,央行為「換幣」行動劃撥2100萬美元,計劃一個月內完成。民眾可在指定的金融機構兌換,但銀行不會將居民原先的津元帳戶自動轉換為美元帳戶。辛巴威擁有1330萬人口,GDP總值不過100億美元,2100萬美元就把全國的紙幣換完了,可見這個國家己經被穆加貝折騰得一貧如洗。

這個國家的災難也始於穆加貝。現年91高齡的穆加貝1960年投身辛巴威民族解放運動,1963年組建辛巴威非洲民族聯盟,任總書記。1977年至今擔任民盟(1989年更名為辛巴威非洲民族聯盟—愛國陣線)主席兼第一書記。

1980年辛巴威獨立後,穆加貝出任總理。1987年辛巴威改行總統制後他繼續擔任總統,並於1990年、1996年、2002年、2008年和2013年連任,執掌政權長達三十多年。世界上幾乎所有的統治者都很羡慕穆加貝,都希望像穆加貝那樣長期執掌政權,但真正能夠在91高齡還能執掌政權甚至周遊列國的卻幾乎沒有一個。

穆加貝在長達30多年的任期內,曾於1981年、1985年、1993年、2005年和2014年5次正式訪華,還於1999年來華出席昆明世界園藝博覽會開幕式,2006年出席中非合作論壇北京峰會,2010年出席上海世博會辛巴威館日活動,並與毛澤東離世之後所有中共領導人建立了深厚的友情。

2010年,美國《外交政策》雜誌列出當今世界23名獨裁者,穆加貝位列第二。2003年,穆加貝面對反對派指責時大言不慚:「我就是這個時代的希特勒,希特勒所獻身的只有他的人民。如果為人民獻身就是希特勒的話,那就讓我變成希特勒10次吧」。

2000年,穆加貝以白人所持有土地係從黑人原住民手中非法購買為由,大力推行新的土改運動,強行沒收白人農場土地,並分配給退伍軍人和黑人貧民。此舉造成辛巴威大量白人農民出走,經濟由此陷入長期的混亂和衰敗。

2005年,穆加貝又推行「城市淨化運動」,將城市貧民強行驅逐,並鏟平其住宅;同時加強對輿論的鉗制和對反對派的打壓。這些激進措施引發西方各國包括非洲國家的制裁,英聯邦2002年宣佈辛巴威「停權」1年,而穆加貝隨即宣佈退出英聯邦。

由於辛巴威長期積欠外債,穆加貝又不願實施穩定措施,使得國際貨幣基金組織停止了對辛巴威的所有經濟援助。2008年,穆加貝只能通過瘋狂印鈔來填補財政赤字,結果導致嚴重的貨幣貶值,官方當年公佈的最高年通漲率是2,200,000%。這個「全球表現最差經濟體」(2010年美國《福布斯》雜誌評選)一度擁有最大面值的貨幣──2.5億津元,人人月薪過億。辛巴威曾經人人手握一堆巨額鈔票,個個都是億萬富豪,但實際上都是窮光蛋。

也是在2008年,穆加貝的統治地位遭遇一場「大地震」。當年總統選舉首輪投票中,反對黨領導人茨瓦吉拉伊獲得47.9%的選票,超過穆加貝的43.2%。但在第二輪投票中,茨瓦吉拉伊卻宣佈退出競選,穆加貝以85%的得票率當選。反對派稱,選舉存在嚴重的暴力威脅、營私舞弊等黑暗內幕。

反對黨對穆加貝暴力統治的控訴還追溯到1980年代的大屠殺,至少有20萬人死於穆加貝的種族清洗。這場大屠殺最開始號稱要「在第一場春雨降臨前將一切污穢清刷掉」,但穆加貝一直拒絕屠殺「罪行」。

最近10年,觀察家們一直預測穆加貝即將下臺,要麼通過公民選舉,要麼通過政治抗議,但每一次穆加貝都能順利當選總統。美國學者梅斯奎塔在《獨裁者手冊》一書中闡述,穆加貝把辛巴威治理得一團糟卻能「穩坐江山」,原因在於他搞定了「致勝聯盟」,即那些真正決定一個領導人上臺還是下臺的核心群體。

穆加貝曾建立一個24小時宣傳站,用以對抗西方的「負面宣傳」,他控制的媒體連篇累牘抨擊「西方霸權主義」。然而具有諷刺意味的是,這位反西方的鬥士卻一直熱衷於西方的生活方式。他穿西裝和定期讀外文刊物,幾乎從來不讀當地報紙。譴責帝國主義卻對英國傳統「卑躬屈膝的尊重」,幾乎會給所有訪客一杯茶,還會給年幼的重孫輩傳授英國王室禮儀知識。喜歡板球運動,在被英國制裁之前,穆加貝最喜歡的消遣是去倫敦旅行。

辛巴威人民生活極其困苦,卻不影響穆加貝和其夫人格雷絲的奢華生活。當國際社會全面制裁穆加貝時,穆加貝夫婦卻在香港大肆揮霍,不僅早年斥資4,000萬港元在香港購豪宅,格雷絲還用辛巴威中央銀行的資金在中國投資奢侈的鑽石買賣。

2015年孔子和平獎授予穆加貝,對世界和平和國際秩序的確是一個絕妙的諷刺。

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中共辦孔子學院目的被揭 未來出路在哪?
www.epochtimes.com查看原始檔十月 25日, 2017
近日,中共教育部公布其在海外的孔子學院及孔子課堂數量。不過,有教授及前孔子學院助教表示,中共辦孔子學院的目的是為了實現其大外宣計劃。圖為西方民眾希望關閉孔子學院。(周行/大紀元)
【大紀元2017年10月24日訊】(大紀元記者蕭律生採訪報導)近日,中共教育部披露已在140個國家建立516所孔子學院,而每年因擴張學校和課堂,消耗國家財政近1.4億美元。不過,有教授和孔子學院前助教表示,中共只是利用金錢麻痺西方,用篡改歷史等辦法輸出共產意識形態,孔子學院未來唯一的出路是轉型為民間投資。
10月23日,據香港信報報導,中共十九大期間,其教育部長陳寶生22日在記者會上聲稱,孔子學院對中華文化傳播起了作用,還表示2049年中國版漢語發音教材將走向世界。
「孔子學院根本不是用來弘揚中華傳統文化的,是藉著孔子名義輸出中共意識形態,同時歪曲中華文化,是其大外宣計劃的組成部分。」美国南卡罗莱纳大学艾肯商学院讲席教授謝田說,「中共在文革時還批林批孔、摧毀孔廟,現在又利用孔子名義欺騙西方社會,非常無恥。」
他認為中共沒辦法直白地讓西方社會接受共產黨主義,就採用這種隱蔽的方式麻痺西方。幸運的是,美國、加拿大已經在排斥了,美國教育界已在密切觀察、評估孔子學院的目的
中共利用巨資、篡改歷史輸出共產意
據孔子學院總部官網信息披露,從2004年開辦到2016年12月31日,全球已有512所孔子學院、1073個孔子課堂。雖然2015年底孔子學院已達500所,但是近兩年這一數字基本停止增長。
信報報導稱,就孔子學院建立而言,若按一般標準(每家15萬美元啟動資金、每年10萬美元運作費),現已有的516所孔子學院需投入7740萬美元,支付5160萬美元運作費及外派教師工資、住宿、保險等費用。而孔子課堂(每一個3萬美元啟動費用,每年5萬美元運作費),即已投入5100萬美元,支付8500萬美元運作費及外派教師福利、生活津貼等費用。
「中共在十幾年間,從2004年成立孔子學院以來,總花費超過20億美元!」謝田表示,中共不僅僅是用高額費用打動西方社會的學校接受其辦學,還把手伸向孔子學院所在地區的東亞研究課程。
「涉及文革、六四、法輪功、台獨、東突……中國很多現代史、近代史的內容,都是中共在干涉,要求按中共歪曲的解釋。」謝田說。
曾被送往加拿大安省麥克馬斯特大學孔子學院當助教的趙琪告訴大紀元記者,她在培訓的時候,中共關於西藏、台灣等問題,要求教師們必須和中共的宣傳一致。「當時我在孔子學院,他們圖書館裡有一本書叫『中國文化常識』,還有一本叫『中國歷史常識』,裡面都有一些對歷史的歪曲和摻入黨文化的文化內容。而學生的中國歷史文化讀物,也大多數都是漢辦提供的。」
趙琪表示,中共利用孔子學院輸出共產黨意識形態的做法,不僅體現在教學內容上,還通過教師本身輸出。「這些教師在中國受到的就是有黨文化的教育,對學生輸出的當然也是有黨文化的,不過,這個更隱蔽、更加難找到和辨認。」
孔子學院未來的出路
加拿大電影《假孔子之名》(專門揭露中共利用孔子學院進行共產意識輸出的影片,該片獲得2017年美國獨立電影節最佳紀錄片獎)導演秋旻介紹說,2013年3月16日,在美國密歇根大學孔子學院舉辦的中國藝術和民歌音樂會上,一名學生唱了一首1952年的歌曲──「草原上升起不落的太陽」。這是一首讚美毛澤東的蒙古歌,然而毛澤東對蒙古人受到鎮壓的情況是需要負責的。
她還披露,2008年中共對西藏示威者進行暴力打擊後,加拿大孔子學院院長召集她的學生要「一起與加拿大媒體抗爭」。當真相浮出水面,媒體報導說中共政府不應該使用暴力鎮壓,她又在上課的時候解釋「西藏的歷史與現狀」,介紹西藏地圖。
謝田表示,中共花巨資完成其大外宣計劃(建孔子學院)的做法已經在美國、加拿大引起反感未來孔子學院要麼被歷史淘汰,要麼擺脫中共控制、轉為民間投資,變成真正弘揚傳統文化的學校。
「孔子學院的下一步,一是硬著頭皮繼續運作,但會挨罵、挨打、挨調查,日子會越來越難過,直到解散關閉、灰頭灰臉地退出歷史舞台;一是被迫轉型,轉為真正的民間經營。」#


 

如何對抗中共的全球宣傳攻勢?
www.epochtimes.com查看原始檔九月 23日, 2016

中共大外宣的規模是史無前例的。中共每年花費100億美元在對外宣傳上,遠遠超過美國。 圖為在陰霾籠罩中,北京電子廣告板上的宣傳口號。
攝像者: GREG BAKER/AFP/Getty Images
【大紀元2016年09月23日訊】(大紀元記者秦雨霏報導)當西方國家都在掙扎應對民主過程當中的缺陷的時候,中共抓住機會宣傳它自己的制度。中共跟西方正展開意識形態的競爭。中共宣傳專家決定,如果共產黨想要維持政權,它需要到國外展開宣傳攻勢。

德國墨卡托中國研究中心兩名研究員Mareike Ohlberg and Bertram Lang在《紐約時報》撰文說,受到100億美元年度預算的支持,中共媒體機構正向全球擴張它們的勢力,美化中共專制政治制度。

中共宣傳變得越來越精明。比如,有一部名為《領導人是怎樣煉成的》的視頻。它是由一家據信受到共產黨支持的公司製作。它面向中國和西方觀眾,將美國產生最高領導人的過程跟中國比較。

這部視頻將中共領導人選拔制度描述為任人唯賢的體系,而將美國競選描述為「主要就是籌錢」。這個視頻製作專業,比共產黨傳統的宣傳手法更隱蔽。

隨著共產黨招募私人公司來征服外國媒體市場,中共獲得更多宣傳工具。最著名的例子是,中國電子商務巨頭阿里巴巴收購《南華早報》,此舉讓外界擔憂,這家香港報紙將受到北京的更直接控制。

中共官媒機構近年也跟澳大利亞公司簽訂了內容發行協議。在非洲,中共媒體的勢力在過去十年激增。北京積極的推銷它的觀點,即應該用對政府友好的新聞取代輿論監督。

在美國,中共收購大型新聞媒體公司的企圖失敗,比如南方報業集團在2010年企圖收購《新聞週刊》。但是《華盛頓郵報》和《華爾街日報》收費為《中國日報》發行增刊《中國觀察報》。新華社在紐約時代廣場的大螢幕上播放信息。近年數十億美元的中國投資湧入好萊塢。

孔子學院進駐全世界的學術機構。目前全世界有500家孔子學院。中共還在計劃將其數量擴大到1000家。

《紐約時報》報導說,中共的大外宣攻勢如果在西方產生影響力,將損害許多人。

首先,中國自身將受到損害。中共合法性增加將讓北京實行政治改革的壓力減小。專制意識形態將進一步壓制個人創造性和多元化的表達。

西方應該如何對抗中共的宣傳攻勢?美國已經做出一些嘗試。比如,美國參議院在2016年提出了一個「對抗信息戰法案」,尋求對中共宣傳進行反制。它規定,政府應該可以合法的支持宣傳活動。此外,美國國會2011年提出限制中國記者簽證數量的法案,以回擊北京對待外國記者的政策

墨卡托的兩名學者還建議,在美國和歐洲大學促進本地人和中國留學生之間的互動。

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褻瀆學術自由,孔子學院小巫見大巫

2016-03-30 20:42

◎吳建國

近年來,西方一些大學掀起了一股反孔子學院的浪潮。孔子學院的課堂上,不能以不同於中共的觀點來談論中國的問題,這被認為是對西方學術自由的褻瀆。

依筆者所見,褻瀆學術自由,孔子學院不過是小巫見大巫。在西方大學的洋五毛們正試圖以中宣部的宣傳方式挑戰西方學術的嚴謹性和規範性,使西方學術界滲入中共的思維邏輯。

這種試圖已經在一些學術論文中呈現,並獲得一股洋五毛勢力的支持。澳洲學者海倫.法利(Helen Farley)博士就是實驗者之一。在她的一系列學術文章中,廣泛地採用了中宣部的文風。其表現特徵為,第一,在闡述一個「事實」時,要嘛不提供證據支持,或不指出其信息來源; 第二,直接使用中共單方面的言論作為唯一證據; 第三,直接捏造證據。

法利的這些文章都是在為中共的人權和宗教迫害背書。她的文章隨即被翻譯成中文、發表在中文網站上,以大張旗鼓地宣揚外國學者對中共宗教迫害,如對迫害法輪功的支持。

缺乏嚴謹性的學術

筆者在本文選擇了法利博士其中一篇文章,以展示她的中宣部文風。法利以澳洲昆士蘭大學(University of Queensland)歷史、哲學和宗教系名譽高級宗教研究員和南昆士蘭大學(University of Southern Queensland)副教授的身份,於2014年在英文學術書籍《神聖自殺(Sacred Suicide)》一書中發表了一篇題為《死於誰之手?法輪功和自殺(Death by whose hand? Falun Gong and suicide)》的文章(相關內容請參閱本文原始出處連結)。她還在另外一個在美國發行的學術刊物上發表了一篇幾乎雷同的文章,只是題目不同而已。

加拿大馬尼托巴大學(University of Manitoba)副教授特里.拉塞爾(Terry Russell)看了這些文章後指出,「法利博士至少可以被指控為對學術嚴謹性的褻瀆,她文中對法輪功的許多說法都缺少應有的證據。」

澳洲雪梨大學教授瑪麗亞.辛格(Maria A. Fiatarone Singh)有著類似的看法,「(法利)文章的寫作方式絕對是有問題的,在闡述一些事實時(如自焚和大規模的自殺),把一些似是而非的事當成事實。」

然而,這些文章卻獲得澳洲一些大學行政官員的支持,以及一些西方學者明地暗地偏袒。還受到這些文章的編輯—挪威特羅姆瑟大學(University of Tromso)教授詹姆斯.劉易斯(James R. Lewis)歇斯底里地維護。

這些文章的製作和發表,以及所獲得的強烈支持,其後面是否有中共的金錢誘惑?相信讀者在看完本文後,自然能得到答案。

天安門自焚事件

法利在《神聖自殺》書中那篇文章大量使用了2001年天安門自焚事件作為她論點的證據。為此筆者介紹一下該事件的背景。

據中國《新華社》報導,2001年1月23日下午,有五人涉嫌在天安門廣場自焚。其報導稱這些自焚者是法輪功學員,並指責法輪功的教義導致了這樣的悲劇。

該報導獲得了其預期的效果:許多人相信了自焚者是法輪功學員,於是許多尊重和同情法輪功的國人,其態度轉變為反感法輪功。

但兩週後,《華盛頓郵報》發表了一篇報導,揭示了完全不同的事實。

寫這篇報導的《華盛頓郵報》記者菲力普.潘(Phillip Pan)親自到其中一個自焚者劉春玲的家鄉開封實地調查。劉春玲的鄰居們告訴他,他們從來沒有看見過劉春玲練法輪功。

事後,《新唐人電視台》根據此案的現場錄像製作出一部影片《偽火》,通過對現場錄像的分析,提出了54個證據證明天安門自焚事件是中共導演的一出用於構陷誹謗法輪功的惡作劇,這五個自焚者也根本不是法輪功學員。該片曾在國際社會獲獎。

2001 年8 月14 日,國際教育發展組織在聯合國會議上明確指出,「天安門自焚」是中共一手導演的,是對法輪功的構陷。並向與會的代表提供《偽火》的錄像光碟。當時在場的中共代表面對確鑿的證據啞口無言。

《新唐人電視台》製作影片《偽火》,通過對現場錄像的分析,提出了54個證據證明天安門自焚事件是中共導演的一出用於構陷誹謗法輪功的惡作劇。(圖:Twitter)

中共當局沒有回應這54個證據,其媒體悄悄地停止了對自焚事件的報導。十多年過去後,中共對無法反駁的54個證據不甘罷休。於是就出現了一些洋學者來證明自焚者就是法輪功學員,中共又開動其宣傳工具,在網站和電視台再次炒作這一偽案。

法利的論證方法

法利是怎樣證明這五名自焚者就是法輪功學員呢?她在文章的一開始說道,「法輪功的教義明確禁止自殺,但在2001年,五名抗議者在天安門廣場自焚,導致兩人死亡。」

她在文中多次重複這段話,以這種方式告訴讀者,天安門自焚的五名抗議者就是法輪功學員,把其當作是一個不爭的事實,但沒有提供任何證據來支持她的說法。

她還在文中提到,「法輪功的領導層很快就否認與該(自焚)事件有任何關係。(法輪功)從美國開始,推出了自己的視頻(《偽火》),指控中國政府偽造了這一事件。」

這說明她了解,這些自焚者的身份是不確定的,至少法輪功方面提供了54個證據否認這些人是法輪功學員。而且還有華盛頓郵報的調查,以及國際教育發展組織的聲明。但她還是不斷以不爭的事實的口氣,指自焚者就是法輪功學員。在通篇文章中,她沒有提供任何確鑿的證據來證明這一點,但在最後的結論中,她宣稱這是「毫無疑問」的。

她的邏輯就是,因為2001年1月有人在天安門自焚,所以自焚者就一定是法輪功學員,所以法輪功學員就是要自殺。

法利文中另一個引述的證據是,「(中共)當局還認為,有數百名法輪功修煉者破腹開膛尋找法輪,以響應五個功法的練習。」

事實上,中共當局對這一指控,從來沒有提供任何證據。如果真有數百人破腹開膛,即使有幾十人這樣幹,他們可以很容易地獲取證據。這是中共當局自己也不想證明的謊言,卻成了法利博士引用的證據。

捏造證據

作為中宣部的文風,捏造證據是常規,這位大博士也不敢怠慢這一常規,在文中多處捏造證據,尤其是對法輪功教義的捏造。法輪功的教義都公開並以多種語言發表在falundafa.org的網站上,偽造的教義一眼就能識破。

她在文中繞了許多圈子,試圖證明她的論點:「法輪功的教義明確禁止自殺,但還是有人自焚或自殺。」她還用了不少篇幅把文革中的自殺現象—這個與其論點毫不相干的話題—闡述了一番,但還是論證不了她的論點。於是在文中的後面就宣稱法輪功有這麼一個教義:「由於現代社會的墮落,世界末日即將來臨,只有真正的法輪功學員才能獲救贖。」

她沒有指明這段教義來自何處。事實上,在法輪功的所有教義中,找不到這個說法。但她卻利用這段偽造的教義得出一個結論,法輪功學員會因此教義而自焚或自殺。

另一個造假例子是,她宣稱:「雖然法輪功的領導層試圖與2001年自焚事件撇清關係,但大規模的自殺和自焚一直在持續。」

同樣,她沒有提供任何證據證明「大規模的自殺和自焚一直在持續」,也沒有說明這個信息來自何處。在她的國家澳大利亞,有數千名法輪功學員,沒有一個自殺或自焚的案例。她對這些事實都視而不見。

法利在其文中還提到,在中共的監獄裡有一些法輪功學員自殺死亡的事件,但她沒有提供證據來證明這些死亡是否出於自殺。

大量的證據充分證明,被中共監獄關押的許多法輪功學員經常遭受酷刑。一些釋放後的學員出面指證,有中共高層指示,如果有法輪功學員被刑訊死亡,打死就算自殺。

如果法利打算使用這種「自殺」作為證據,證明法輪功學員會自殺,這將是對受害者及其家屬更深的傷害。

法利宣稱:「雖然法輪功的領導層試圖與2001年自焚事件撇清關係,但大規模的自殺和自焚一直在持續。」(en.minghui.org)

背後的交易?

法利博士稱她是昆士蘭大學歷史、哲學和宗教系名譽高級宗教研究員,但她的宗教研究學者身份是可疑的。

讀者只要在LinkedIn上看看她的工作經歷,就能發現,在過去10年中,她的學術研究的範圍主要集中在教育和教育技術方面,很少涉及宗教研究。在2013年,她獲得澳洲政府4百萬澳元的資助,用於一個電腦教學項目。這個項目為期三年,在南昆士蘭大學實施。她應該需要全職投入這個項目。

目前,她還是另外一個由南昆士蘭大學牽頭的跨學區教育研究項目的領導。鑑於法利繁重的工作任務,很難理解她在最近幾年有任何時間搞宗教研究。瑪麗亞.辛格教授也質疑,法利怎麼會有那麼多的專業資歷?又是獸醫科學信息,又是通信技術,還有宗教學…

然而,那些發表法利文章的中文網站上,卻只介紹她是昆士蘭大學名譽高級宗教研究員,從事了許多宗教研究課題並發表了許多宗教研究文章。

雖然我們沒有直接的證據證明法利及其一些澳洲大學行政官員與中共當局之間有交易,但她的昆士蘭大學名譽高級宗教研究員的頭銜,看起來像是專為那些中文網站推廣她的文章而安上的。同時,她是否是這些文章的作者也是可疑的,有可能她只是提供她的名字來充當作者,而真正的作者另有其人。

善意交流失敗

在2015年3月,筆者等人給法利發了一封郵件,指出了她文章的問題,希望這一切是因為她被誤導,並希望能與她坦率地討論這些問題。

然而,我們等了兩個月也沒有收到她的回覆。於是我們向她工作的大學有關部門,以及她所發表文章書籍和刊物的編輯團隊成員發了郵件,告知他們法利文章的問題,並徵求他們如何處理此事的意見。

南昆士蘭大學校長揚.托馬斯(Jan Thomas)教授很快回覆說,對法利文章的指控沒有依據,並把法利學術造假的做法歸結為不同的觀點而已。

另外一位澳洲大學的行政官員來電話,要筆者停止向該大學發這個揭露法利文章的郵件,否則他要報警。筆者要他發一個郵件來說明他的要求,但他拒絕了。

而法利文章的編輯劉易斯教授在看到我們的郵件後,以大首長的口氣,軟硬兼施地要我們停止對這些文章的質疑。軟的方面他說法輪功學員是修煉寬恕諒解的,就應該停止質疑。硬的方面他說如果我們不閉嘴,他就要說我們是在威脅、騷擾和攻擊法利,是打著法輪功學員身份的中共特務在敗壞法輪功的聲譽。並威脅如果我們不閉嘴,他還會繼續寫這類誹謗法輪功的文章。

他的邏輯是,他們製作這類誹謗法輪功的文章,是在維護法輪功的聲譽,他還自稱是法輪功之友,而我們質疑他們文章的問題,就是在敗壞法輪功的聲譽,就是中共特務。之後他還發來一篇新的誹謗法輪功的文章,說這是我們不閉嘴的後果。新文章還指我們干涉了他們的學術自由。他的這篇新文章,同法利的那些文章的特徵完全一樣,都是中宣部的文風。因此筆者懷疑,劉易斯很可能是所有這些文章的真正作者。

法利在西方的不同英文書刊發表了一系列這類文章,劉易斯全是這些書刊的編輯,這也是為什麼這些嚴重不符學術規範的文章能順利發表的原因。

為了迫使我們閉嘴,劉易斯除了耍盡了流氓之外,還叫囂說我們反對他們的這些學術造假,簡直是蚍蜉撼大樹。好像全天下都是中共的了,因此學術文風也都應該跟從中宣部了。

(本文作者為自由撰稿人,曾以原名吳建國在香港《爭鳴》雜誌等報刊發表文章,還以筆名猷子在《北京之春》等刊物發表文章。)

本文經授權轉載自北京之春:吳建國 褻瀆學術自由,孔子學院小巫見大巫

中國推動「正統中華文化」不遺餘力 第476所孔子學院在菲律賓成立

2015/10/14 13:21:00 發表於 | 政治 • 國際 • 教育 • 網摘

關鍵評論網 ASEAN:Philippines
菲律賓,未來11國成員,人口超過一億,是ASEAN最西化的國家,近年GDP有高速的成長。
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你為什麼需要知道這則新聞
那就是全世界第476間、菲律賓第四間孔子學院揭牌成立了,這對臺灣一直想要在國際上宣揚「中華文化正統」的方針將更為艱難


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新聞整理:林南宏

前幾天才聽到在菲律賓的前輩提到,菲律賓接近耶誕節的前夕治安都會很差,接著最近接二連三就發生了劫車或是槍殺之類的案子,今天又看到一名現任鎮長被槍殺了,只能說大家出門在外,真的要小心啊,另外,Aquino就是拼命地要置敏乃於死地,各種花招都出來了,難怪敏乃民調直直落。

而另一件對臺灣來講影響很大的新聞,只是大家可能不太有感覺,那就是全世界第476間、菲律賓第四間孔子學院揭牌成立了,這對臺灣一直想要在國際上宣揚「中華文化正統」的方針將更為艱難,改天會再寫一篇深入的專文探討。


《世界日報:提交總統候選人證書之日,檢舉官宣佈準備起訴敏乃》、《商報:監察署稱有控告副總統貪汙理據》
摘要:開放登記參選的當天,菲國監察署立馬放消息說副總統敏乃跟他兒子小敏乃一樣,都在馬卡蒂(Makati)停車大樓中涉嫌違法,前幾天小敏乃才被終生褫奪公權,現在連副總統都要拿起來鞭一鞭,甚至還放話因為副總統有豁免權,要等到他結束任期才可以起訴,但現在他要出來參選,請大家記得他身上還有一個大~弊~案,民眾忘記了?沒關係,我們檢察官會提醒大家的啦。

相關新聞:菲律賓艾奎諾總統出招!副總統之子、馬卡蒂市長遭開除

《菲華日報:菲大選開跑,南部鎮長遇襲身亡》
摘要:選舉到了,開始很多暴力事件會不斷發生,三寶顏的一位鎮長在登記參選明年的副鎮長後,在驅車前往鬧區途中被槍殺身亡。

順便補充一下菲律賓地方政治文化:菲律賓的政治通常是被家族所把持,而這些家族會在地方上輪替職位,鎮長選完再選副鎮長,副鎮長當完再選鎮長是相當常見的事情,總之,就是要持續把持著政權啊。

《菲律濱華報:菲大孔子學院舉行隆重揭牌儀式,中國使館文化界商界代表同見證》
摘要:在菲律賓大學的這所孔子學院,已經是全世界第476所孔子學院,孔子學院對於華文教育這件事情的影響有多大,很難一言以蔽之,之後我會就這個部分做比較深入的專文探討,只能說,菲律賓已經有四間孔子學院,這對臺灣想要推動中華文化正統的目標而言,是相當大的威脅啊!

相關報導:

孔子說,但老美不想聽:美國知名大學為什麼關閉「孔子學院」?
學者批「中共宣傳分支」 美加接連關閉孔子學院
別錯失機會!學中文 印度比較想要台灣人教
《聯合日報:大選參選登記首日二十二人選總統》
摘要:10/12禮拜一是總統大選登記日,第一天就有22個人報到選舉署辦理登記,但大多都被認為是來瞎攪和、湊熱鬧的,其中只有敏乃跟洪納杉被認為是來真的。


原來以參選來表達自己的訴求,以博得版面這件事情不是只有在臺灣才會發生,菲律賓還比我們熱鬧呢XD

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十斗米的代價──我為何反對華沙大學成立孔子學院
By 作者: 林蔚昀, opinion.cw.com.tw查看原始檔五月 16日, 2015

波蘭的華沙大學(Uniwersytet Warszawski)打算在明年成立孔子學院──如果成立,這將會是波蘭第五座孔子學院,波蘭已在克拉科夫(Krakow)、弗羅茨瓦夫(Wroclaw)、奧波羅(Opole)、波茲南(Poznan)設有孔子學院。一位波蘭朋友知道我在克拉科夫雅捷隆大學(Uniwersytet Jagiellonski)的孔子學院工作過,問我想不想就這件事發表一些我的觀點。我想了想說,好。

老實說,在她問起這件事之前,我就收到了一個由華沙大學學生發起的「反對華沙大學成立孔子學院,寫信給校長!」(NIE dla Instytutu Konfucjusza przy UW–piszemy maile do rektora!)的臉書活動邀請。這個活動是一群華沙大學的學生發起的,他們擔心孔子學院的進駐會讓學術自由受到威脅,一些對中共當局比較敏感的話題如天安門、西藏、香港、台灣等問題研究,可能都會被禁止。

我點選了「參加」,但是遲遲沒有寫信給校長。為什麼?理由很簡單,我怕。也許是基於同一個原因,我從來都沒有正式、公開地和別人談起我在孔子學院工作的日子。

有什麼好怕的呢?我從孔子學院離職已經五年了,未來也不可能再進孔子學院工作。我居住的國家波蘭是一個民主自由的國家,而我來自的國家台灣也是一個民主自由的國家,至少,目前是如此。

那我是在怕什麼呢?

我很難去明確地定義,我到底在怕什麼。我想,我的恐懼就像雞尾酒,是由好幾個不同的原料混合而成的。第一個原料是儒家文化的大我和諧思想,為了整體利益,個人有什麼對別人的批評指教最好不要亂發表,免得傷了彼此和氣。第二個原料,我想是我們台灣戒嚴三十八年留給全體國民的精神文化遺產:威權教育。這種教育教會我們:有規矩就要遵守,不要做規定以外的事,不要懷疑規定(不管有多麼奇怪),不要懷疑權威,不要有自己的想法,不要表達自己的意見。

而第三個原料,是我在孔子學院工作了三年的經驗。

在雅捷隆大學的孔子學院成立初期,我就受邀到那裡去當兼任教師,算是它的元老工作人員之一(它是2006年成立的,我進去那裡工作是在2007年)。孔子學院裡有波方院長和中方院長,有來自波蘭的老師,也有來自中國及台灣的老師(中國的老師是漢辦每年送到波蘭、本科是對外華語教學的實習生,或照他們的說法「志願者」,台灣的老師只有我一位)。憑良心說,我和所有的工作人員基本上相處愉快,沒有起過什麼衝突,我也幾乎沒有感覺到來自中方院長或中國老師的壓力,幾乎沒有感覺到他們試圖控制或影響我的思想及言論。

幾乎沒有感覺,我想這是因為我和這些中國人們都很有默契地「勿談國事」(像中國作家老舍在劇作《茶館》裡寫的一樣)。對於一些比較不那麼敏感的話題,我也很小心地斟酌我所說的話、使用的字句、我的動作語氣和身段…像在演一場戲,一場我努力讓別人喜歡我、不要覺得我很危險(不要覺得我是國族思想強烈的台獨分子)、因此我可以繼續保有這份工作、覺得自己擁有某些穩定,即使我內心深處清楚知道,這穩定不過是假象。

然而,那時候的我需要這份假象。因為我不想覺得自己一事無成,因為我想要對未來有一些憧憬和想像,因為我想要一份微薄的薪水和健保費…所以我到孔子學院工作,因為他們給了我工作機會,雖然我知道那代表我必須寄人籬下,必須在面對我的中國老闆或同事時,戴上一張面具。我聽到「我們不要教繁體字,也不要提到它」的時候,我說「當然」。當我聽到「台灣和中國都是一樣的嘛!」我不說話。當我聽到某位波蘭老師,因為在課堂上提到繁體字,而被另一位中國老師向中方院長打了小報告,我提醒自己要更加小心……

有一次,我和一位中國老師、中方院長還有一位留學波蘭的台灣博士生在咖啡廳喝咖啡。我們不知怎地聊到了華語教學,台灣博士生說,據他所知,中國官方也沒這麼排斥繁體字了,甚至想要重新再教繁體字。中方院長說,沒聽說過這樣的事。博士生依然興致勃勃地談下去,而我,從頭到尾都覺得很緊繃。事後,我還和博士生私下抱怨:「你為什麼要在那種場合談這個啦,弄得我好緊張。」

直到我離開孔子學院後,我才發現,其實在那裡工作的期間,我一直都很緊張,從來沒有放鬆過,即使是在下課回家了以後也一樣。

這是很簡單的道理。當你想要有一些小惠,抱著建立人脈、「我現在幫別人/對別人好,別人以後也可能會幫我/對我好」的心態去面對他人,你自然而然地會有一些自我閹割。因為你優先考慮的總是「如果我這樣做,我可能會得到什麼,如果我那樣做,我可能會失去什麼」,而不是你真正的感覺和想法,不是你這個人的主體性和獨立。因為你總是會依賴他人的想法(或者你心目中的他們的想法),並且根據這些想法去行動。你以為你把人生中的利害得失計算得很清楚,但是卻沒想到,你失去的是更重要的東西。

離開孔子學院後,我才發現自己在那邊工作的時候很不快樂。因為,寄人籬下真的不是一件很好過的事。但是,一直要到我猶豫著要不要寫信給華沙大學的校長,我才終於看到我內心的恐懼有多巨大。我以前從來沒有如此完整地看到過我的恐懼。而我想,我今天所看到的部份,只是冰山一角。

我曾經寫過一首詩叫〈折腰頌,或詩人有所為有所不為〉,它的開頭是「詩人不能為五斗米而折腰/但如果是為十斗米/那就另當別論」詩人鴻鴻很喜歡這首詩,還把它刊登在他主編的詩刊《衛生紙》。但是在網路上這首詩得到一些惡評,有人說我揚惡,有人公開問我:為什麼要這麼嘲諷?實在令人想不開。

多年來,我一直沒有跟任何人說,這首詩是我在孔子學院工作第二年的時候寫的。那時候我必須寫這首詩,這樣才可以勉強維持一份正常生活、正常地去教書、面帶微笑而且有耐心地和學生解釋漢語文法,而不是瘋掉或崩潰。

其實,如果孔子學院的政治宣傳和打壓都做得非常明顯,那我的精神壓力還不會那麼大。如果一切都是白紙黑字,清楚寫明白「我們禁止ABCD…」,那麼我就會知道自己要反對什麼、要接受什麼(搞不好,如果一切都寫清楚,我就不會去那裡工作了?)。但是明明不是這樣。很多時候這些打壓是細微的。它只是否認你,你的國家不存在,不能在課堂、文本、對話中存在,你所使用的繁體中文不存在。

那就足以使人發狂。

我和一個來波蘭教華語的台灣女生提起我的經驗,她說她了解我說的。


有一次,我也受一個孔子學院老師的邀請,去和她的學生聊聊台灣…我自己把一些敏感的話題抽掉了,不過,我有說台灣是一個國家,雖然我們和中國有一些相同的文化根源,但是我們也有自己的東西。等我講完後,中國老師上台和學生說:「關於台灣是一個國家這件事,我不同意她所說的。但是她提到台灣和中國有相同的文化根源這件事,是非常正確的。」


和她見完面,回家的時候我哭了。因為憤怒、悲傷、因為那句話中殺人不見血的暴力,因為我的恐懼,因為雖然我答應朋友要寫這篇文章,寫的時候卻不停在想:「我該說這些嗎?別人讀了會怎麼看我?我是不是不要說這些比較好?」

我是不自由的。我一個波蘭朋友曾對我說:「貧窮不是從飢荒或物質匱乏開始。貧窮是從你意識到,在別的地方,別人過著更好的生活開始。」我也想用同樣的句型,給不自由下一個定義:「不自由不是從別人對你說『不可以做這個,不可以做那個』開始,不自由是從你害怕對另外一個人表達你的意見開始。」

因此,我決定把我的感覺寫出來。我並沒有因此停止害怕,但是我知道如果我不把它說出來,我的恐懼將把我壓垮。

我為了爭取呼吸而說話,正如波蘭詩人魯熱維奇為了爭取呼吸而寫詩。

(作者為自由作家/譯者/策展人,現居波蘭)

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2015新年伊始,斯德哥爾摩大學宣布關閉歐洲首家孔子學院,圖為佇立於該校的孔子雕像。(網路圖片)

【記者唐迪/綜合報導】瑞典斯德哥爾摩大學在年初關閉歐洲首家孔子學院,使得外界關於孔子學院的討論持續升溫。近日,英媒披露了法國里昂第二及第三大學中斷了與漢辦主導的里昂孔子學院合作的詳細內幕,突顯出孔子學院作為中共意識形態輸出工具,其在國際社會所傳遞的只是中共的馬列意識形態,與中華傳統文化完全背道而馳。

今年1月上旬,有外媒報導了歐洲第一所孔子學院即瑞典斯德哥爾摩大學孔子學院將在今年6月關閉的消息。事實上,此前美國芝加哥大學和加拿大多倫多公校教育局也相繼中止了和孔子學院的合作。

而歐洲關閉孔子學院的大學也不止斯德哥爾摩一家。早在2013年9月,法國里昂第二及第三大學中斷了與中山大學合辦的里昂孔子學院,這是法國第一家被中斷的與漢辦合作的孔子學院。

法國里昂第三大學副校長,中文系主任利大英教授作為時任法國里昂孔子學院的負責人,在接受了BBC中文網記者的郵件採訪時,曾詳細講述了當時里昂第三大學中斷與漢辦合作的始末。

據報導,2009年,里昂第二及第三大學與中國中山大學合作成立了法國里昂孔子學院。該孔子學院成立之初,法方(里昂第二及第三大學)在堅持不影響學術獨立和高校研究機構獨立的原則下,很積極的與中山大學開展合作。並明確提出,孔子學院不能干涉里昂第二及第三大學相關漢學研究中心的教學和學術研究活動。

中法意見出現分歧
然而,從2012年9月起,法方承辦學校與中國漢辦之間開始在教學內容、營運方式以及資金問題等方面出現分歧。
中方的新負責人2012年9月帶著漢辦的直接指示,對法方的教學內容表示反對,並要求讓里昂孔子學院參與里昂第三大學中文系相關學位課程的教學與研究工作。

利大英表示,儘管法方努力嘗試與漢辦溝通協調,但是漢辦一直以「削減經費」的手段試圖改變法方立場。後來漢辦主任許琳更直接要求孔子學院的負責人辭職,並在沒有任何警告的前提下單方面中斷了資金提供。

而法方負責人在2012年底及2013年夏天與許琳會面時,基本都是不歡而散。最終只能通過法國法院相關法律程序,將里昂孔子學院關閉。利大英教授最後總結說:「我覺得孔院確實是意識形態輸出的工具」。

他表示,那些英國、法國一些相對來說沒有任何傳統或缺乏中國問題研究教學經驗的大學,把孔子學院當做沒有充足資金獨立開設中國問題研究的「權宜之計」。他說,「我覺得他們也許對漢辦想達到的目的想得過於簡單,也過於樂觀了」。

孔子學院有違學術自由 陸駁斥

NOWnews.com 今日新聞網
2014年 12月 05日 21:05

本報訊
(中央社北京5日綜合外電報導)美國國會議員昨天要求政府調查教授語言和文化的孔子學院,是否違反學術自由,中國大陸今天為孔子學院辯護。

獲得北京當局支持的孔子學院爆發爭議前,美國、加拿大和其他學校公開切斷與孔子學院的關係。在美國有近百所孔子學院,大多設立在政府資助的公立大學。

大陸外交部發言人華春瑩形容孔子學院是「中國和世界的友好橋梁」,還說孔子學院所有教學與文化活動全部「公開、透明」。

華春瑩在例行記者會上說:「中方根據美方要求,提供教師、教材等方面的幫助,從未干涉過學術自由。」

她表示:「我們希望有關方面能夠摒棄偏見,共同努力,把這座溝通中國和世界的友好橋梁建設得更加牢固。」

路透社報導,孔子學院威脅學術自由,監控大陸留學生及宣揚大陸執政共產黨的政治目標,引發各界關切。

美國對孔子學院的透明度和影響學術自由方面提出質疑,大陸今天為北京當局資助的孔子學院提出辯護。

大陸表示,美國所有孔子學院都是美國大學自願申請,而孔子學院宗旨是幫助各國人民學習漢語,了解中華文化,加強中國大陸與各國教育、文化交流合作,發展中外友好關係。(譯者:中央社劉文瑜)1031205

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http://www.ciwatch.net/383642604423380233762341638498.html

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韓國首爾繁華的江南大道向左拐,有條安靜的巷子,進去不久,就能見到一座磚紅色5層樓房,這裡就是2004年11月21日掛牌的全球第一所孔子學院。 孔子學院是大陸為向世界推廣漢語、增進世界各國對中國了解所設的官方機構。學院由大陸教育部下屬國家漢語國際推廣領導小組辦公室(漢辦)管理,總部在北京,境外孔子學院皆其分支機構。 今年4月17日北京發佈藍皮書《中國文化發展報告(2013)》顯示,至去年底,全世界已有120國家、地區設了440所孔子學院和646個孔子課堂,共1086個,孔子學院已成漢語推廣和體現中國「軟實力」的文化品牌。 2010年至13年,孔子學院數量以每年3、40所速度快速增長。在孔子學院推動下,「漢語熱」席捲全球。孔子做為中華文化代表,在全球開班授徒,讓國際了解中華文化發揮了一定作用,且成為華人海外文教核心。 據《中國文化傳媒網》,2010年約1億外國人學漢語,但到去年,學漢語外國人達1.5億人。 全球分布看,歐、美和亞洲是孔子學院分布最密集地區,分別為149所、144所和93所。歐洲的英、俄、法、德和義大利;美洲的美、加和巴西;亞洲的韓、日、泰,開辦量最多且規模最大。 孔子學院的發展也呈多元趨勢,除以漢語推廣為主的普通孔子學院外,還創建各種特色孔子學院,如中醫孔子學院、商務孔子學院、旅遊、音樂、舞蹈、飲食文化孔子學院等,走出一條推廣文化新途徑。 這些受漢辦直接領導的學校,向國外大學提供資金、教師和教材,對一些缺乏資金、又想開設亞洲課程的大學來說,就像天上掉下來的餡餅。 《彭博》調查,目前包括美國史丹佛大學、芝加哥大學和哥大均已成立孔子學院。這些大學只提供校舍,大陸漢辦負責教材、影音資料、多媒體和教師薪資,很多情況下還負責提供教師。

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孔子學院是中國政府為了向世界推廣漢語,增進世界各國對中國的了解而設立的官方機構。學院由中華人民共和國教育部下屬司局級國家漢語國際推廣領導小組辦公室管理,總部設在北京,境外的孔子學院都是其分支機構。最重要的一項工作就是給世界各地的漢語學習者提供規範、權威的現代漢語教材;提供最正規、最主要的漢語教學渠道。 孔子學院開展漢語教學和中外教育、文化等方面的交流與合作。所提供的服務包括:開展漢語教學;培訓漢語教師,提供漢語教學資源;開展漢語考試和漢語教師資格認證;提供中國教育、文化等信息諮詢;開展中外語言文化交流活動。

由於在各範圍交流的全球化,隨著1980年代以來中國實行的改革開放政策,以及整個華文世界的活力,漢語達到了國際性語言的地位,成為了具有實用價值的語言。目前全世界通過各種方式學習漢語的人數已超過3000萬人,並且估計於2010年學習漢語的人數將超過一億人口(相對另一國際性語言-英語則有14億)。

據估計,全球100多個國家的2500多所大學正在進行漢語教學。由於學習漢語的人越來越多,但高素質的教師依然缺乏,通過在各國開辦孔子學院,使其作為海外學習漢語的教學基地,為海外漢語提供零距離的教學服務。用以提高當地中華語言文化的水平,提供更多漢語進修的渠道,並協助整合和統籌當地現有的漢語教學以及民間的文化活動。讓漢語走向世界,使漢語在世界主要國家和地區得到儘可能廣泛而深入的傳播。

辦學形式[編輯]
目前主要採用中外合作的形式來開辦。中國大陸境內的大學是孔子學院的支持單位,通過與各國教育機構合作,為不同地區設立的孔子學院提供教學資源。孔子學院以非學歷教育為主,而不是一般意義上的大學,面向社會各界人士開展漢語教學和傳播中華文化活動。由於各個國家都有不同的特點,在不同地方設立的孔子學院也會因地制宜,有針對性地開展教學工作。

辦學影響[編輯]
孔子學院在其所在地地備受評議。部分評論家指,和其它文化學院(如英國文化協會和法國文化協會)不同的是,孔子學院一般是在大學內運作,並在這些機構的課程上行使一定的影響力。更指,這樣可能威脅它們的完整性。[1]

孔子學院亦引起西方政府關注。瑞典國會成員表示,孔子學院為中國政府提供了平台。[2]加拿大國家安全情報局稱,孔子學院是中國意圖取悅西方的一步。[3]

一些與中國關係較差的國家,如印度及日本的官員也曾懷疑孔子學院本身不僅傳授漢語,同時也亦傳授意識形態,意圖影響各國對中國的評價。

2009年芝加哥大學設立孔子學院的時候,該校174名教授聯名反對。[4][5] 2014年,該校百餘名教授聯名反對與孔子學院續約。[6]

2012年5月17日,美國國務院向全美的孔子學院發布公告稱,目前在美國持有J-1簽證的孔子學院中國教師必須在6月30日離境,並不會得到簽證續簽,但可回到中國再申辦適當的交流項目簽證。[7]美國官方2012年年初曾對持有J-1簽證人員情況進行過調查。5月27日,經中方與美方交涉和磋商,美國務院承諾採取靈活態度,妥善解決有關美國大學孔子學院的中國教師簽證問題,而且孔子學院也不需要進行資質認證[8]。

美國華盛頓智庫「2049計畫研究所」2013年10月公布一份報告,指孔子學院在傳授漢語的同時,也在灌輸意識形態,藉此影響對中國的評價。[9]

2013年中,加拿大哈密爾頓的麥克馬斯特大學(McMaster University)宣佈於當年7月31日關閉校內的孔子學院。公告表示,該校與北京語言及文化大學(BLCU)合辦孔子學院,中方負責在中國招聘教師,然而招聘標準不符合加拿大大學的標準,存在信仰歧視與言論控制的問題。

2013年12月17日,加拿大大學教師協會在網站上刊文,呼籲加拿大各大學和學院切斷與「中國威權政府資助、監督的機構」的聯繫,呼籲各高校終止與孔子學院的合作。該協會是加拿大眾多高校教師工會的聯合組織,會員6萬多。協會執行總監托克(James Turk)批評:「孔子學院本質上是中國政府的政治機構。他們限制討論中國政府認定有爭議的話題,因此,不應該出現在我們的校園。」[10][11]

2014年5月,著名學府芝加哥大學100多名教授日前送出聯合簽署請願書,呼籲芝大校方不應與中國「國家對外漢語教學領導小組辦公室」(簡稱漢辦)繼續簽訂孔子學院合約。請願書指出,芝大孔子學院的中文教師聘用、教學以及研究計畫資金,都由漢辦掌控大部分權力,對一個美國高等學府來說,由外國政府來決定學校項目,「完全不合理,更不符合學術研究原則」。組織這項連署行動的芝大宗教歷史教授林肯(Bruce Lincoln)表示,100多位教授連署嚴重關切芝大孔子學院問題,首先包括三名現任孔子學院中文講師,依合約都是由漢辦聘請並支付薪水及交通費,而漢辦眾所周知隸屬中國政府官方機構,換言之,芝大的學科項目,竟然由外國政府掌控。此外,請願書也針對要取得孔子學院研究經費,所有研究計畫都必需獲得漢辦核准表示異議 。林肯表示,除了教師人事由漢辦操控外,學生在上中文課時,隸屬漢辦的三位老師,對於學生一旦提出敏感的天安門、台灣、西藏等問題時,是否都可以「自由」回應,也讓芝大教授們存疑。請願書指出,除了各大學的孔子學院外,在各中小學設立的孔子課堂(Confucius Classroom),在漢辦中文教師決定課程、書籍的情況下,更容易把台灣、西藏等政治議題刻意忽略,甚至「罪名化」,而芝加哥地區就有42所公立學校推出孔子課堂中文課程。林肯強調,中國政府要推動其語言、文化、歷史、政治,就應該成立屬於自己的機構及管道,而不是透過這樣的方式來運作,否則是否以色列、沙烏地阿拉伯也可以有樣學樣。[12][13]

分支機構[編輯]
主條目:孔子學院列表
2004年11月21日,全球第一所孔子學院正式在韓國首都首爾掛牌成立。[14]截至2012年1月,全球已有358所孔子學院,另有500個孔子課堂,分布在105個國家和地區。[15]

第一所孔子學院成立於2005年在法國普瓦捷大學[16]。

在目前858所孔子學院和課堂中,從教師規模和招生人數上以泰國皇太后大學孔子學院為最。[來源請求]

2013年2月,加拿大麥克馬斯特大學宣佈校內的孔子學院將會關閉[17],因為招聘過程涉及宗教歧視,違反了加拿大法律。[18]

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【新唐人2014年6月5日訊】至2013年為止,中共已斥資5億美元,在全球120多個國家和地區的大學設立孔子學院,最近多倫多公校教育局也宣布設立該學院,消息一公布激起許多反對聲浪,反對者從政界高層,非政府團體,到學生家長,那麼為什麼中共辦的這個學院在西方社會會引起這麼大的爭議呢,我們來看一看。

多倫多公校教育局設孔子學院 多方反對
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六四25週年 多倫多悼死難者
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加國首辦大唐盛宴 廚技大賽選手揭曉
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加拿大大學教師協會執行總監托克(James Turk)堅決反對在加拿大學校開辦孔子學院,原因之一是該學校雖然設立在加拿大院校之內,但運作就像是中共控制下的大陸院校的延伸。

「我們的立場是通過觀察孔子學院的運作得來的,如果有人提出西藏問題,達賴喇嘛,或天安門事件,老師會說我們不討論這些問題,從我們的觀點來看這是不合適的,政府不應該說一些問題可以討論,一些問題不能討論,教育局卻允許另一個國家的政府來制定課程,我們的批評不只針對中共政府,任何政府這麼做,我們都反對。問題是,我們認為教育局不應該允許這麼做。」

加拿大越來越多的大學對中共慷慨設立孔子學院感到懷疑,並揭露孔子學院是中共輸出黨文化的政治工具,很多孔子學院被抵制和關閉。

加拿大西部的曼尼托巴大學和卑詩省英屬哥倫比亞大學由於中共的政治審查而拒絕讓孔子學院落戶。2013年7月31日,加拿大哈密爾頓的麥克馬斯特大學宣布關閉校內的孔子學院,起因是孔子學院前教師Sonia Zhao在2012年向安大略省人權委員會提出人權訴狀,指孔子學院不準老師修鍊法輪功,迫使她隱瞞自己的法輪功信仰

孔子學院前教師Sonia Zhao:「如果真的說出我是法輪功學員,後果不堪設想。」

加拿大西藏之友聯合主席Kunga Tsering表示要採取行動阻止這樣的學院落戶多倫多。

加拿大西藏之友聯合主席 Kunga Tsering:「我要聯繫媒體,政治家,各社區,希望他們發出聲音,把這樣的學院趕出去。」

許多學者表示,中共的意識形態是馬列主義和毛澤東思想,與孔子思想格格不入,毛澤東執政時期發動所謂「破四舊」,早把「孔老二」批倒批臭。孔子學院本身就自相矛盾。

加拿大情報局長法登曾表示孔子學院受中共大使館及領事館的控制,並與其他試圖影響加拿大政策的努力有關。

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教育部12年國教課綱草案不僅將調降國語文必修課時數,部長更允諾同時把閩、客、原住民等本土語文及新住民語文,改為國中必修課。幾在同時,美國芝加哥大學7個系的系主任聯合一百多名教授,呼籲院方2014年秋天不再和中共官方機構「漢辦」續簽該校孔子學院合同。

那7個系包括:歷史、英語、人類學、比較文學、統計、戲劇、媒體。哲學和藝術系沒加入串聯倒孔,這兩個系可謂是人文養成之根本,大學之靈魂;前者重邏輯思辨,後者養直觀思維。歷史多有偽,英語乃工具,人類未定論,文學很主觀,統計總難證,戲劇多幻想,媒體無正義。

孔子學院被批不教孔孟思想,倒成了宣傳新中國理念的喉舌。依此類推,華盛頓大學是否只應定華盛頓言行為一尊?而甘迺迪學院則只限介紹甘迺迪艷史?漢辦的孔子學院或有植入木馬程式之嫌,但在主導西洋文明層層防毒軟體監控下,其文化課只配在主流學科外,跑跑木馬旱船,望洋興嘆,連納入正式學分的門兒都沒有。

2004年起,在美國中小學及大學設立的孔子學院約為他國的4倍。漢辦砸大錢「滲透」美利堅,成效斐然,引起反彈。受夠了華人炒房文化的正港南加州人,遂群起抵制孔子學院,認為這是一種「宗教入侵」。

無知乃恐懼之母,會把孔子等同阿拉,是911後的反恐遺緒。孔子學院都教些啥?課程設計秉持孔夫子「有教無類」的精神,讓目不識丁的洋孩子,課餘剪紙、包餃子、打太極、唱戲、拿毛筆畫方塊字……因材施教,趣味中耳濡目染了中式的味蕾與美學。

隨著中國經濟崛起,愈來愈多洋孩子,對學中文產生興趣。向來以「普天之下莫非好萊塢」輸出文化意識形態的美國,眼見真正的「多元文化」即將在其本土成形扎根,國務院開始祭出殺手金間──師資鑑定。依其本土高難度的教育認證系統,所有漢辦嚴選的外來老師,全部都得打包回府賣餃子,孔子學院關門指日可待。

當美國傾力維持其語言正統及文化單元時,回頭看看台灣教育部的倒行逆施:削減國文課時數,摻進至少4種方言及外來語教學,令人想到聖經巴別塔的故事。原本只說同一種語言的人類,團結一心欲造通天之塔,令至高的耶和華大受威脅,於是祂令人類說不同的語言,產生衝突,造塔計畫失敗,一個民族國家若無向心的語言文化,只會愈趨敗亡。

在未來,核心文化思維闕然卻多舌的台灣學子,若留洋進了芝加哥大學的那7個系,會是何光景?歷史無疑點、英語只獨尊、人類學膚淺、文學較弱統計很大概、戲劇沒創意,媒體無正義。(作者為旅美時事畫評家)

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新華社照片,耶路撒冷,2014年5月19日 耶路撒冷希伯來大學孔子學院舉行揭牌儀式 5月19日,正在以色列訪問的中國國務院副總理劉延東和希伯來大學校長梅納赫姆•本-薩松(Menahem Ben Sasson)(左四)共同為希伯來大學孔子學院揭牌。 當日,耶路撒冷希伯來大學孔子學院在希伯來大學瞭望山校區(mount scopus,音譯為斯科普斯山)舉行揭牌儀式。這家孔子學院由北京大學與希伯來大學合作辦學,是繼特拉維夫大學孔子學院之後,在以色列建立的第二家孔子學院。 新華社記者李睿攝
耶路撒冷希伯來大學孔子學院當地時間19日在希伯來大學瞭望山校區舉行揭牌儀式。

這家孔子學院由北京大學與希伯來大學合作辦學,是繼特拉維夫大學孔子學院之後,在以色列建立的第二家孔子學院。2013年5月8日,在中國國務院總理李克強和當時正在訪華的以色列總理內塔尼亞胡的共同見證下,孔子學院總部與希伯來大學簽署了關於合作設立孔子學院的協定。

揭牌儀式上,播放了內塔尼亞胡為希伯來大學孔子學院成立發來的賀詞錄影。內塔尼亞胡說,希望以中兩國加強交流與合作,彼此借鑒與學習。他並祝願希伯來大學孔子學院越辦越好。

揭牌儀式上,希伯來大學學生表演了猶太人傳統舞蹈、中國歌曲演唱以及武術等。

耶路撒冷希伯來大學成立於1925年,是以色列最著名的高等學府,已發展成世界上首屈一指的綜合性大學之一。

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雖然孔子學院遍地開花,但並非一帆風順,在美、加都曾被抵制。除美國芝加哥大學108名教授聯署要求校方合約9月到期後不再續約,加拿大麥克馬斯特(McMaster University)大學已在去年7月關閉孔子學院。

參與聯署的芝大教授包括政治系、歷史系、英語系等7系系主任。他們說,芝大孔子學院三名中文教師聘用、教學及研究資金,多由漢辦掌控,形同外國政府決定校內課程,這對美國高等學府來說,完全不合理,更不符學術原則。學者質疑漢辦是中國政府機構,由漢辦控制美校教師聘用和培訓並不合適,且孔子學院導師往往避談敏感議題,對學術自主造成影響。

據知,大陸漢辦2009年出資300萬美元,在史丹佛大學成立孔子學院時,就提出學院不得討論西藏議題,但史丹佛校方拒絕,理由是違反學術自由,大陸官員最後被迫放棄要求。

此外,位在加拿大安大略省的麥克馬斯特大學不滿孔子學院聘教師,有歧視信仰自由條款,停辦孔子學院。這是孔子學院問世8年來,全球首例關閉個案。

加拿大馬尼托巴大學(Manitoba)曾成功抵制孔子學院落戶。該校亞洲中心主任羅素說,「決定聘用誰和教學內容,孔子學院沒獨立性和公正性。他們是照搬中國那套,對學術自由沒興趣。」

美國賓州大學曾拒絕孔子學院落戶,這種西方大學因孔子學院而出現價值觀和現實利益衝突,被美國國會「美中經濟安全審查委員會」成員德雷爾稱為,「令人尷尬的中國熱」。

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雖然孔子學院遍地開花,但並非一帆風順,在美、加都曾被抵制。除美國芝加哥大學108名教授聯署要求校方合約9月到期後不再續約,加拿大麥克馬斯特(McMaster University)大學已在去年7月關閉孔子學院。 參與聯署的芝大教授包括政治系、歷史系、英語系等7系系主任。他們說,芝大孔子學院三名中文教師聘用、教學及研究資金,多由漢辦掌控,形同外國政府決定校內課程,這對美國高等學府來說,完全不合理,更不符學術原則。學者質疑漢辦是中國政府機構,由漢辦控制美校教師聘用和培訓並不合適,且孔子學院導師往往避談敏感議題,對學術自主造成影響。 據知,大陸漢辦2009年出資300萬美元,在史丹佛大學成立孔子學院時,就提出學院不得討論西藏議題,但史丹佛校方拒絕,理由是違反學術自由,大陸官員最後被迫放棄要求。 此外,位在加拿大安大略省的麥克馬斯特大學不滿孔子學院聘教師,有歧視信仰自由條款,停辦孔子學院。這是孔子學院問世8年來,全球首例關閉個案。 加拿大馬尼托巴大學(Manitoba)曾成功抵制孔子學院落戶。該校亞洲中心主任羅素說,「決定聘用誰和教學內容,孔子學院沒獨立性和公正性。他們是照搬中國那套,對學術自由沒興趣。」 美國賓州大學曾拒絕孔子學院落戶,這種西方大學因孔子學院而出現價值觀和現實利益衝突,被美國國會「美中經濟安全審查委員會」成員德雷爾稱為,「令人尷尬的中國熱」。

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大陸政府輸出孔子學院,在全球開班授徒,藉由書法、剪紙、氣功等課程,讓國際社會了解中華文化。(圖片摘自網路)
韓國首爾繁華的江南大道向左拐,有條安靜的巷子,進去不久,就能見到一座磚紅色5層樓房,這裡就是2004年11月21日掛牌的全球第一所孔子學院。

孔子學院是大陸為向世界推廣漢語、增進世界各國對中國了解所設的官方機構。學院由大陸教育部下屬國家漢語國際推廣領導小組辦公室(漢辦)管理,總部在北京,境外孔子學院皆其分支機構。

今年4月17日北京發佈藍皮書《中國文化發展報告(2013)》顯示,至去年底,全世界已有120國家、地區設了440所孔子學院和646個孔子課堂,共1086個,孔子學院已成漢語推廣和體現中國「軟實力」的文化品牌。

2010年至13年,孔子學院數量以每年3、40所速度快速增長。在孔子學院推動下,「漢語熱」席捲全球。孔子做為中華文化代表,在全球開班授徒,讓國際了解中華文化發揮了一定作用,且成為華人海外文教核心。

據《中國文化傳媒網》,2010年約1億外國人學漢語,但到去年,學漢語外國人達1.5億人。

全球分布看,歐、美和亞洲是孔子學院分布最密集地區,分別為149所、144所和93所。歐洲的英、俄、法、德和義大利;美洲的美、加和巴西;亞洲的韓、日、泰,開辦量最多且規模最大

孔子學院的發展也呈多元趨勢,除以漢語推廣為主的普通孔子學院外,還創建各種特色孔子學院,如中醫孔子學院、商務孔子學院、旅遊、音樂、舞蹈、飲食文化孔子學院等,走出一條推廣文化新途徑。

這些受漢辦直接領導的學校,向國外大學提供資金、教師和教材,對一些缺乏資金、又想開設亞洲課程的大學來說,就像天上掉下來的餡餅。

《彭博》調查,目前包括美國史丹佛大學、芝加哥大學和哥大均已成立孔子學院。這些大學只提供校舍,大陸漢辦負責教材、影音資料、多媒體和教師薪資,很多情況下還負責提供教師。

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中國孔子學院簡介
孔子中國在海外設置孔子學院的戰略規劃,最早可以追溯到1987年由中國國務院整合多個具有特殊職能的政府部門共同籌組的「中國國家和與國際推廣領導小組」。此一任務編組隨後設立其事務性機構「中國國家對外漢語教學小組辦公室」,也就是「中國國家漢辦」(簡稱漢辦)。

漢辦的公開定位是以純推廣教育為導向的文化機構,旨在普及海外中文教育與中華文化,並以擬定中文國際推廣戰略、支援海外中文教學發展、以及厚植教學與教材能量為重點,試圖從文化層面打造中國與海外世界的關係網絡。從2002年開始,漢辦開始思考在海外設置推廣中文的機制與據點,並於隔年提出整合型的「漢語橋工程」(Chinese Bridge Project),其中一項重點任務在內部智庫的檢討與研擬下,參照歐美國家的語言推廣教育經驗,如歌德學院(Goethe-Institute)、法語聯盟(Alliance Française)、英國文化協會(British Council)與西班牙文化中心(Insituto Cervante)等,正式籌備中國在海外推廣語言教育的佈局戰略。此一機制的名稱在當時受到高度關切,同時也引起了許多討論,相關論者曾研擬中華文化中心、漢語教學中心或中國研究中心等名稱,但最後則是參照中國國務委員陳至立的提議,以儒家文化代表人物孔子為名成立了「孔子學院」。

截至2012年5月為止,全球已經成立了358間孔子學院與500間孔子課堂(Confucius Classroom),未來更預計將在2015年前成立500間孔子學院,在孔子學院修課或註冊的人數也在今年超過了50萬人。隨著孔子學院海外擴展計畫的順利發展,中國已經成功地選送超過8,000位志願者教師在105國家或地區服務,並且致力於透過「新的方式、新的教材、新的教學方法與新的計畫、強化基本教學標準並重視多樣化的文化推廣管道」。

孔子學院的全球擴展計畫所發展出的柔性權力外交,隱含了中國走出去戰略的若干政治經略與經貿擴張的思考邏輯,值得國際學術社群與政策社群深入關切。

 

美教授協會 促關閉孔子學院
批教員多受中國掌控 缺言論自由
2014年06月20日

中國孔子學院禁談六四等議題,威脅歐美校園言論自由。圖為中國國家主席習近平出席澳洲孔子學院儀式。翻攝網路
【大陸中心╱綜合外電報導】中國欲以「孔子學院」增強文化軟實力的訴求再踢鐵板!擁有近5萬成員的美國大學教授協會近日發聲明,砲轟該學院實屬中國政府機構、忽視學術自由,呼籲設孔子學院的大學應取消或重新談判,確保「言論自由」等重要價值觀在校園落實。

院內禁談敏感議題
美國《紐約時報》報導,擁有百年歷史,4.7萬成員的「美國大學教授協會」日前發聲明,砲轟孔子學院「置學術自由於不顧」,批評校方「在成立孔子學院的大多數協議中,都帶有保密條款,並對中國政府的政治目的和慣例做出不可接受的讓步」。
中國過去10年投入大量資金人力,在上百國家地區設置逾千所孔子學院與孔子課堂,強力推廣文化,但學院「禁談六四、西藏」等敏感議題,教學人員多受出資的中國政府所掌控。
2012年加拿大麥克馬斯特大學的孔子學院,曾因要求教職員隱瞞法輪功等信仰,遭校內人員告上法院,校方最後關閉孔子學院。
此外,早在美國教授協會此次聲明前,加拿大教師協會去年底就發表類似聲明,美國芝加哥大學上百名教授更在上月連署,要求校方在今年9月合約到期後終止孔子學院的合作。

可為校方提供金援
然而對部分資金短缺的大學來說,孔子學院不但能解中文教學資源短缺的燃眉之急,也可為校方提供金援,「學術自由」與「麵包」的抉擇令相關大學陷入兩難。

【報你知】孔子學院
孔子學院是中國政府2004年起為推廣華語與中國文化所設機構,由中國教育部下屬國家漢語國際推廣辦公室管理,總部在北京,在全球120個國家設有440所附設於大專院校內的孔子學院,以及646個負責教授中小學中文課程的孔子課堂。學院採中外合作,透過中國與外國教育機構合作,為外國所設立的孔子學院分支,提供教師等多種教學資源,但授課內容與研究方向多由中國官方的漢語辦公室決定。
目前美國有百所大學、英國有24所大學皆設有孔子學院,其教師往往也成為學區內的主要中文師資來源

中國之殤 中共斬斷文化臍帶
台灣保有中國文物與精英人才,這些在台灣落地生根開花結果。(Mandy Cheng/AFP/Getty Images)
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更新: 2017-12-14 12:20 AM 標籤: 中華文化, 孔子學院, 傳統文化
【大紀元2017年12月12日訊】(大紀元記者李怡欣台灣報導)國家、民族仰賴文字語言與歷史生活積累而成、而生、而存。文化淵遠流長、綿延至今,不管科技與文明多昌盛,傳統文化永存。「中華五千年傳統文化是炎黃子孫引以為豪的優秀文明。但在中共治下的中國,卻被硬生生地切斷了與中華文明的臍帶。」旅居加拿大的作家盛雪說道。
當代中國兩大問題:「割裂歷史與偽造歷史」
盛雪表示,「中華文明」與「共產意識形態」兩者間有根本性衝突。中共自知其為外來植入、非根源於中華傳統。而中華文化確立做人處事哲理,若真在生活中貫徹「仁義禮智信」這些傳統要義,那中國肯定很難成為中共專制暴政可隨意驅使的工具。因此,中共奪權後,無所不用其極地施行對中華文化的斬斷戰術。
佛教對中國人影響深遠,中共竊政後就開始摧毀佛寺、搗爛佛像、焚毀佛經。盛雪說:「人們只要心中有佛,自然心裡就不能再容下共產黨」,因此共產黨對所有妨礙它專制統治的一切都要進行摧毀。她感嘆,「今天中國大陸與傳統文化有著非常深的傷痕,這個傷痕就是中共砍下的。」
「一個國家不可能割裂歷史而獨自存在。」盛雪說,這點中共很清楚,於是它偽造歷史,選取對它有利的部分,進行偽造,再大張旗鼓地傳播,挾著國家機器、媒體一言堂與暴力手段,把扭曲的歷史強行灌輸給老百姓。
「打倒孔家店」到「孔子學院」
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中共統治下,中國傳統文化被破壞殆盡。圖為紫禁城東側的太廟現為勞動人民文化宮。(FREDERIC J. BROWN/AFP/Getty Images)
孔孟之道地位崇高,當中共認為孔孟不利於它的統治時,就大肆詆毀污衊,連中小學生都遭洗腦荼毒,觀察當今中國現實越發離經叛道、違背歷史與傳統文化,與孔子的人生觀、人文關懷相去甚遠。
上個世紀80年代,中共改革開放「大外宣計劃」,開始用另一種面目展現自己,向世界輸出孔子學院,十年內在全球創建500多所孔子學院、數千個孔子課堂。盛雪說,「不是因為中共開始尊重孔子」,而是要利用孔子的歷史地位,利用世界對孔子的尊崇,來散布中共意識形態
台灣的困境與使命
中共窮極一百個面目,朝向一百個方向,鉅細靡遺對台統戰。例如,中共製造出「中國經濟發展、建設蓬勃,台灣不如中國好」的意識輿論,很多民眾被迷惑;但真實現象是,中共用暴力搜刮老百姓資源,自己坐上權貴金字塔尖端,但基層流沙已日漸掏空侵蝕,遲早會坍塌。
不過還是有許多人被中共收買拉攏。當台灣好不容易走出黨國一體特權,走下政治舞台的政客,卻在中共身上找到令他們欣喜若狂的利益。她說,左傾者與經濟消長帶來衝擊,這是台灣目前面臨的困境與挑戰。
令人欣慰的是,台灣保有中國文物與精英人才,這些在台灣落地生根開花結果。盛雪提醒,「台灣一定要正本清源」,要堅守民主成果並保護好傳統文化,台灣多元文化中重要的一部分就是中華文化,不論是物質與精神層面,古籍典藏或教養修為這些都應受到尊重保護。
台灣應還原真實的中華文化
盛雪強調,必須釐清兩個概念,不能拋棄共產文化的同時,也把中華文化的美好一股腦拋掉數千年優異薈萃的中華文化,隨蔣介石到台灣。不過,當今台灣社會在威權統治時代留下的傷口仍未癒合,連帶使中華文化一併受到厭棄;加上中共暴政崛起,在國際上耀武揚威,確實使分不清中國與中共的人,對中華文明產生排斥。
中華文化中最表層的繪畫、詩歌、音樂等何其美好輝煌,保存有生命力的文化傳統歷史,對社會本身只有好處沒有壞處。她認為,如果年輕人出自對共產暴政的厭惡排斥,因而誤解這股本身綿延數千年的文化傳統,肯定是本末倒置、走入歧途。盛雪呼籲,台灣已是民主國家,對於中華文化保存弘揚「切不可偏廢」。
「正是對文化的保護與追求,讓台灣不受制於邪惡共產政權染指。」盛雪表示,雖然文化被共產黨利用這是事實,甚至正統中華文明正在被黨文化裹脅、污染與扭曲,令人痛心!但台灣恰恰是自由民主國家,「台灣應承擔起復興文化的使命,去保存、還原真實的中華文化!」
台灣的教育與文化優勢
清華大學歷史所副教授邱馨慧表示,台灣在保存中華傳統文化上的具體貢獻,包括古典教育的薰陶、使用漢字的正體字、守護遺留的文化資產──故宮文物等。現在出現一些政策恐影響文化傳承,她認為,有關高中國文的文言文比率調降,可能是影響最為深遠的教育政策改變之一
她說明,台灣立足於世界,回顧在太平洋一隅,不斷地與歐亞文明與人群相遇、交融的歷史機緣,過程中雖然經歷一波波被殖民的痛楚,卻能夠在苦難與掙扎中,淬煉昇華,成為世界不容忽視的美好地域;台灣人的形塑更是突破種族與血緣、文明與地域,在這塊土地上將各種歷史機緣帶來的所有一切鎔鑄成為內在包容的精神內涵。
「有容乃大」正是台灣歷史命運最深重的啟示──小小的台灣確實是凝聚大大世界的精華所在,邱馨慧表示,這精華當然也包括中華傳統歷經五千年的文明奠基,也是台灣能夠成為世界文化大員的根本。◇#


涉間諜行為 比利時孔子學院關閉 - 國際 - 自由時報電子報


中國河南鄭州市有教育機構以「孔子學院」名號招搖撞騙。(圖擷自央視)
2020/11/22 19:36
〔即時新聞/綜合報導〕中國「孔子學院」(Confucius Institute)以推廣語言、文化為名,在全球進行滲透工作,造成各國巨大國安疑慮。沒想到在中國境內卻爆出,有教育機構長期冒用「孔子學院」名號,兜售高價培訓課程,聲稱只要學員通過培訓,考取證書後,就能輕鬆月入人民幣5萬元(約新台幣21萬元)。警方發現,目前仍有至少5000人受騙,涉案金額高達數千萬元,並查獲假證書1萬多本。
中國《央視》報導,這間教育機構位於中國河南省鄭州市,警方上週接獲一名李姓男子報案,他稱在這間教育機構花了人民幣5800元購買4個月的課程,考試4次得到一份「國際漢語教師資格證書」,但他拿這張證書去多家公司應徵時,卻被告知證書是假的,才意識到自己可能受騙,因此報警。「孔子學院」淪詐騙!5千人幻想月入21萬 花大錢考假證書 - 國際 - 自由時報電子報 https://bit.ly/3kTVjoW


2021-04-29_0946222021-04-29_094650

中國北京天安門廣場上的監視器。(彭博檔案照)「您晚上能睡好嗎?」孔子學院院長威脅中歐學者 辯稱只是開玩笑 - 國際 - 自由時報電子報 https://bit.ly/3xv6Dzf
2021/04/29 05:58
〔國際新聞中心/綜合報導〕中歐國家斯洛伐克首都布拉第斯拉瓦孔子學院的斯方院長斯托拉(Ľuboslav Štora),由於不滿該國智庫「中歐亞洲研究中心」(CEIAS)執行長師馬杰(Matej Šimalčík)發表關於中國電信巨擘「華為」的調查報告,警告斯國可能參與中國違反人權的行徑後,向他發出威脅郵件,內容包括「您晚上能睡個好覺嗎?當您走在大街上時,應該會承受很大的壓力…」之類的暗示,引起輿論撻伐。斯托拉後來改口,聲稱他只是「開玩笑」。
綜合德國之聲中文網和法國國際廣播電台(RFI)報導,斯托拉曾在中國中興通訊斯洛伐克分公司擔任銷售和管理主管長達12年,2020年2月離職。此事肇因於師馬杰曾發表一份題為「斯洛伐克的大學有一個中國問題…他們甚至都不知道」(Slovak Universities Have a China Problem…And They Don’t Even Know It)的調查報告,指出斯國科希策科技大學(The Technical University of Košice)即將和華為合作,建立一個人工智慧聯合研究中心,儘管此舉或許有利於斯國的科學研究,但風險高於潛在利益。
師馬杰指出,華為在2018年申請一項臉部辨識技術專利,這項人工智慧技術可以辨識被觀察者的種族身份,明確區分維吾爾族和漢族,顯然「參與中國公然侵犯人權的行為」。以此為例,師馬杰質疑斯國各大學和中國官方的合作計畫,指出該國23所公立大學和斯洛伐克科學院(SAS),包括SAS的26個研究機構,與中國大學和其他實體維持多達113種正式和非正式關係。
絕大多數的合作計畫集中在自然和科技領域,其中又以斯洛伐克科技大學與中國的關係最密切,合作計畫多達17個,合辦孔子學院也包括在內。
師馬杰的說法引起斯托拉不滿。據總部位於布魯塞爾的歐洲獨立媒體Euractiv4報導,斯托拉向師馬杰發出電子郵件,內容包括「您晚上能睡個好覺嗎?當您走在大街上時,應該會承受很大的壓力…」等訊息。布拉第斯拉瓦孔子學院是由中國天津大學與斯洛伐克科技大學合辦,成立於2007年5月。
斯托拉向德國之聲表示,發出上述訊息的原因,是他認為師馬杰所說中國開發人臉辨識技術,並廣泛應用在辨識新疆維吾爾族的說法是「無稽之談」,他「從未聽說」人臉辨識技術在中國被廣泛應用於包括新疆在內的各個地方,他以為師馬杰的說法可能是一個「玩笑」,因此他也同樣以「開玩笑」的方式,回應師馬杰。他在事後已向師馬杰解釋道歉,表示只是想用這種「荒謬的反應」凸顯師馬杰文中「荒謬」的說法。
人臉辨識技術已在中國廣泛使用,包括北京、上海在內的大城市,已經安裝可辨識違反交通規則行人身份的公共監控系統,但斯托拉堅稱自己確實不知情。
斯托拉向德國之聲坦承,自己正面臨職場危機,家人也非常為其擔憂;雇用他的「公司」已經將他開除,但他拒絕透露是什麼「公司」。孔子學院官網關於領導階層的介紹中,已經看不到斯托拉的名字。
師馬杰則更為重視孔子學院和斯國各大學合作所帶來的潛在風險。他指出,孔子學院目前是斯國唯一提供中國教育的機構,但它也可能對課程設置施加影響,使其無法反映中國的種種問題。他認為,在外人看來,孔子學院的公開活動可能很正常,但他們願意維護中國的利益,並藉此對他們認定的關鍵話題實施自我審查。他向德國之聲表示,現在可能是所有與孔子學院合作的機構,重新評估其關係,並對其如何影響學術自由進行審視的好時機。
「您晚上能睡好嗎?」孔子學院院長威脅中歐學者 辯稱只是開玩笑 - 國際 - 自由時報電子報 https://bit.ly/3xv6Dzf


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