特異功能 可以練出來
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展望系列演講 李嗣涔分享訓練兒童手指識字經驗 認為是人體未被開發的潛能
用手摸紙片就可知道上面寫什麼字的手指識字,一向被視為特異功能,但有研究顯示,透過中國傳統的打坐、練氣,十四歲以下小朋友,有相當高比率人數可以學會這種特異功能,所以也許這只是人體尚未被開發出來的潛能。
由國科會與聯合報、公共電視、科學人雜誌、中廣公司合辦、中央大學理學院科學教育中心承辦的「二OO三展望系列演講」,第八場由台灣大學電機系教授李嗣涔主講「人體身心靈科學」。他表示,從強身健體的氣功(身)、特異功能(心)到宗教聖者的神通(靈),雖然現代科學還無法解釋,但從實驗中發現,這些現象確實是存在的。
李嗣涔是在一九八七年由當時國科會主委陳履安引導,開始研究氣功,他說研究之前先學,因方法正確,幾分鐘就感到「氣走丹田」,當時非常震驚,因為「中國古書和武俠小說沒有騙人」。
後來李嗣涔請氣功師父在練功同時,頭上裝置儀器測量腦波,發現兩種狀況,一種是「入定態」,腦波從原來混亂變得非常協調而秩序;另一種他稱為「共振態」,腦波振幅會大增一點五到五倍;他認為,這兩種「氣功態」其實就跟「清醒態」、「睡眠態」一樣,都是身體的一個狀態,只是看要不要進入而已。
「特異功能」則是練氣練到一個階段後就會出現。李嗣涔表示,應該說成「發揮人體潛能」,西方稱為「超心理學」,已用科學方法研究了一百廿年;台灣雖然晚了一百年,但老祖宗傳下來珍貴資產「氣功」,有一大套方法,可訓練很多人,做為實驗對象。
李嗣涔從一九九六年到去年,分七梯次訓練了一百廿四位兒童,每人接受四天共八小時訓練,結果有卅位可以做到「手指識字」,近四分之一;這兩年由於訓練方式改進,出現功能的比率更已超過三分之一。不過十四歲是一個關卡,根據國內外研究數據顯示,大於這個年齡還能出現功能的人就非常少。
李嗣涔說,「手指識字」的過程,是字和圖案會一部分一部分先後出現在有功能者腦中屏幕上,最後整個組合在一起;這個「特異屏幕」會暫時遮住視覺,換個說法就是「開天眼」。
李嗣涔用各種科學方法分析,發現手指識字跟一般藝術、體育活動一樣,也需要暖身;他請出現功能的兒童隔一陣子回實驗室測試,要練習很長的時間才會「看」到,但第二天再來,因為前一天剛做過,就很快「看」到,「就像小提琴很久沒拉,要練到一段時間才能進入狀況」。
另外改變條件也需時間適應,李嗣涔說,若把紙片包紮起來,或折疊方式改變,或突然裝進裝底片的塑膠盒,也要過一會才能「看」到,「就像打桌球打到一半突然換球拍,也需要再打一陣子才能抓到新球拍的感覺」。
李嗣涔並測量手指皮膚電位及中大腦動脈血流速度,發現手指識字的生理作用,是有功能者中大腦血流速度先大幅下降百分之廿,降到最低點天眼打開,看到字或圖案,然後血流速度回升,腦中傳送一個信號到手上,手指皮膚表面出現正電壓脈衝。
很多人相信人體有磁場,因此李嗣涔也讓有功能者手中握著磁鐵進行測試,結果他們「看」到影像會隨著握磁鐵南北極方向不同,而放大或縮小,磁力越強,放大或縮小的程度就越大。
李嗣涔曾經請很多科學家猜參觀實驗過程,有一回,信佛的同步輻射研究中心主任陳建德偶然寫了一個「佛」字,結果有功能者「看」不到字,卻「看」到閃閃發光的人像;之後李嗣涔又做了很多相關測試,發現不論中文、英文、藏文、印度文、日文,不管有功能者看不看得懂這些字,只要是「神聖字彙」,就會出現各種異象;但若是「弗」、「彿」、「拂」這些類似字,則會出現正常字。
李嗣涔認為,由於有這麼多類似實驗結果,異象應該不是大腦幻覺,而是人腦與「另一個世界」取得連繫,他命名為「信息場」;他相信信息場就像網路世界,這些神聖字彙就像網址,只要輸入正確網址,就能連繫上。
現代科學對宗教解釋,都以為是遠古人類對大自然無法掌控,需要有心靈寄託,才能對抗險惡環境;經過十五年研究,李嗣涔認為,從「天地有正氣,雜然賦流形」的「氣」,到宗教信仰各種崇拜儀式,都應該有更深層意義,值得深入探究。
李嗣涔 要用科學解釋迷信
接觸氣功讓他體認:祖先傳下來的東西很重要
年輕時候的李嗣涔,就像國內大多數自然科學者一樣,認為神鬼、拜拜都是怪力亂神、迷信;但自己從十五年前因緣際會開始研究氣功以來,他愈來愈發現,很多祖先傳下來的東西很重要的,而且不是把物質切割到分子、原子就可以了解,必需從整體研究。
因為西方世界「超心理學」研究還未被主流科學接受,很多學者抱持「不聽、不看、不理睬」態度,認為「現代科學不能解釋的事情就不存在」;李嗣涔稱這種思考模式為「迷不信」,而「迷不信」和「迷信」本質一樣,都不是科學家應有的態度。
李嗣涔表示,科學家應該要設法找出目前還不知道的事情原因,或試著用科學解釋,而不應該以一句「迷信」全部帶過;例如羅馬時代基督教徒勇於殉教,太平天國被剿滅時十幾萬人沒一個投降,這些人為何會對信仰如此忠誠,帶頭者是否真有一些特異功能,都值得深究。
李嗣涔是在美國史丹佛大學留學時,領悟到「懷疑態度才是科學精神」,因為書上寫的都是理想狀態,但是實際用的電子元件,可能只有一百個中才有一個符合理想;因此要想很多辦法解決問題,照書上理論來做,實驗會做不出來。
哈雷慧星也對李嗣涔有很大啟發,他說自己曾用心讀哈雷的歷史,知道哈雷已回歸卅多次,每次經過太陽,慧核就受熱蒸發而縮小一些,將來總有一天會消失,甚至連太陽也有消失的一天,讓他感慨很深,想要尋找生命的目的。
加上曾經看到許多共同獲得諾貝爾獎的學者,因為爭取歷史地位而翻臉,自己的指導教授也因研究題目選擇而錯失獲獎機會,更體認很多事情要有「對的時間、對的地方、對的人」才能做到;而自己既然有機緣研究氣功、特異功能,就要追尋出真理。
【出於 中華民國九十二年六月二十二日 星期日聯合報周日版 記者李名揚】特異功能 可以練出來-一覺元 https://bit.ly/3yxTtqx
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你的手能識字嗎?這些字會有神奇的顯現(組圖)
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你的手能識字嗎?這些字會有神奇的顯現
手指竟然也能識字?(圖片來源:Pixabay)
手沒有眼睛也能識字?多年前曾經風行一時的用手識字,其實是經過科學實驗證實的,臺灣大學前校長李嗣涔便是此研究領域的專家,李嗣涔教授原本主要研究半導體領域,後來應臺灣國家科學委員會主委陳履安等人的邀請轉入氣功、特異功能方面的研究。
在1999年8月26日,當次手指識字實驗中意外測試發現,「佛」字在特異功能人的腦中,反映出來的並非字體而是光亮、響聲等現象。一位網友在看過李嗣涔教授談論用手識字研究的影片後,自己也回家找兒子試試,意外發現結果驚人的相符,以下為網友的的分享。
李嗣涔教授表示古書上的武俠小說談的奇人異事真實不虛。(圖片來源:視頻截圖)
2013年底,我在網上看了《震撼:台大校長科學實驗證明佛、神、靈界的確存在》以後,對實驗的科學和嚴密性很認可,對裡面說的7-14歲的孩子能夠開發(或天生具有)的手指(或耳朵)識字功能很感興趣,就在我11歲的兒子身上試了試,沒想到第一次僅半小時他用手指識字就出了功能,能夠在「天眼」附近看到顏色和像掃瞄的光斑和字的線條。(具體的手指識字功能的實驗內容、及一些現象的說明,各位可以在網上搜台大校長李嗣涔關於人體身心靈的研究報告,上面提到的視頻也算是學術報告)。
第二天開始他就能認出數字、文字和符號了,剛開始不穩定,後來的日子裡越來越穩定。我一開始開發他的手指識字功能就是奔著視頻裡的那些「神聖」辭彙去的,所以在半個月後,在兒子完全不知道會出現異象的情況下,我寫了紅色的「佛」字,他拿著折得很嚴密的紙條對著窗外的夜色凝視了兩分鐘左右,告訴我看見了「綠色的山、山頂上有個紅色的亭子,還下著雨」,並在紙上畫了出來。後來綠色的「佛」字,他看見的是一團金光。
後來的日子裡,他看「藥師佛」(繁體字),則看見自己走進一個紅色的園門裡,兩邊有各兩排、每排各三棵的植物,發著亮光,每棵植物都一樣,有三根莖,每根莖一片葉子,葉子有點卷,葉尖很亮。
「耶穌」,看見的是,在一扇對開的銀色門上有一個黑色的大十字架,整個物體發著金光,十字架的介面處,又各有一根小的連接桿(共四根),這樣的結構較穩定。
再次看「佛」字,出現一個廟,門口有兩個石獅子,門和獅子都有點黑,有門環,門上面的樑上有一個佛字;瓦和柱子是紅色的;門關著的。——門開了以後,廟裡面有兩根紅柱子;有個人的模糊的上身,有點發光,他的手是交叉揣在袖筒裡的,有點彎腰駝背,在走著。
你的手能識字嗎?這些字會有神奇的顯現
識字中,菩薩顯現衣服像白色的婚紗,腳踏白雲;微笑著。(圖片來源:維基百科)
看「觀世音菩薩」(照視頻講的,寫的繁體字),先看見頭髮;然後出現一個很清秀的女子,手裡拿個花瓶,是那種白色和藍色夾雜的青花瓷的;裡面有兩根植物,上面有像桃花的粉花;她是站著的,衣服像白色的婚紗;腳踏白雲;微笑著;是側面形象。
看「林默娘」(就是媽祖),看見的是一個樸素的女子,感覺很善良,斜背著一個包袱。
看「菩薩」(繁體字),出現一串深色的大佛珠,有8顆。
看「僧伽吒經」(繁體字),是一本打開的書,看見一個繁體的「經」字在右頁上部。
看「南無阿彌陀佛」(繁體字),其景像是有一個漁夫在河水上划著船,對面岸上有一個紅色的廟。
看「文殊菩薩」(繁體字),看見一個很大的人,穿著白色金色夾雜的衣服(一件長的)。
看「藥師佛」(繁體字),看見金色的草。
釋迦牟尼佛。(圖片來源:pixabay)
看「釋迦牟尼佛」:看見的人頭上有「疙瘩」(佛頭頂髻),從對面走過來,穿著樸素的黃色長袍,雙手交叉揣在袖子裡。
兒子讀《僧伽吒經》時,出現異象:突然聽到寺廟的鐘聲,還有很多人唱經的聲音,還有光頭的和尚。時間很短。
看「大勢至菩薩」(繁體字):看見的是一個戴斗笠(像光環)的普通農民,全身發亮光。
看「地藏王菩薩」(繁體字):看見一個人穿著紅黃相間的袈裟,頭上戴冠,合掌屈身。
看「八卦圖」(只有一個圓圈和裡面的黑的白的):出現的是深色木製的太極八卦圖(帶外面的一圈符號的)。
看「虛空藏菩薩」(繁體字):一個老人在招手,穿著很寬鬆的衣服。
看「香雲蓋菩薩」(繁體字):看見一個女菩薩,穿著很漂亮的花長衣,頭上戴著藍色的東西,結跏趺坐,兩手朝上,大拇指和中指捏著,在打坐,身後還有兩個手臂伸出,後面有個冒著煙的香爐。
看「金剛經」(繁體字):一本關著的很古老的經書,黑皮有點皺了,封面寫有金色的繁體金剛經,字上面有白色的符號(可能是藏文)。
對有功能的人來說,大腦就像網路瀏覽器,神聖字彙就像網址。(圖片來源:Adobe stock)
有仔細看過李嗣涔的研究報告和相關視頻的,對上述內容不難理解,用他打的比方來說:我們有功能的人就像計算機;其大腦就像網路瀏覽器;神聖字彙就像網址,神佛所在的緯度或空間就像信息場,各個神靈在信息場裡創立的信息團塊就像網站。
目前,我早已經結束了「利用」我兒子手指識字功能漫遊神話王國的「遊戲」和實驗。我的內心很是不捨,相信如果繼續下去,還會有更多精彩的畫面展現給我們!對兒子來說,這是難忘的人生經驗和經歷,這些寶貴的畫面深深地印在了他幼小的心靈裡!
看完此網友的實驗結果後,讓人不得不驚嘆中華文明的深奧內涵,傳說發明文字的是黃帝的右史倉頡,古書記載倉頡生有「雙瞳四目」,在造字成功之後,發生了「天雨粟、夜鬼哭」的奇異事,文字創造後也開創了輝煌的中華文明歷史。
古人對於文字非常珍惜且敬重,《李漁說閒》裡面提到,把文字寫在瓷器上是對神最大的不敬,因為一旦瓷器打破丟於污處就會玷污了文字,而老一輩的長者,也都非常愛惜有文字的紙張或書籍,絕不坐在有字的紙張或者報紙上,或許他們當中也有不少人,是因為看到了文字背後的奧秘與影像,自然而然也就不會任意踐踏或丟棄有文字的物品。
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作者:李嗣涔教授
一、年輕時認為燒香拜佛是迷信
每次經過大廟宇,都可以看到成百上千的信徒焚香祝禱、虔誠的跪拜。我以前年輕的時候會入境隨俗,燒個香做個儀式,不會要菩薩保佑,或是提出什麼要求,原因很簡單——我根本不相信真有神佛菩薩的世界。
從小在西方科學的教育薰陶之下,只相信能在實驗室重複檢驗的現象,傳統中國文化裡面有太多流傳下來的信仰,像是燒香拜佛到各種禁忌都是迷信,禁不起科學的檢驗。有基督徒找我上教堂去聽福音,我也是一貫的態度,你不能證明上帝的存在,我怎麼會去上教堂 ? 因此到了廟裡,我可以尊重別人的信仰,也可以隨俗,但內心裏是不信的。
直到1999年我由手指識字實驗,發現宗教裏的神聖字彙如「佛」「菩薩」「耶穌」等字彙都會產生異像,有亮光、亮人、看到十字架的天門裡面充滿亮光,證實了信息場也就是靈界的存在,突然之間態度有了一百八十度的轉變。現在到了廟裡看到善男信女虔誠的跪拜,口中念念有詞求菩薩保佑,心中的震撼與感動常常難以自己。
成千上萬的人做著一些千百年來流傳下來的儀式,他們一點也不懷疑,而我從小以來就認為這是迷信,不屑與之為伍,但是事實上他們所做的,向更高存在的智慧祈求協助卻是真有其事,錯誤的是我而不是他們。我感到非常的愧疚,是科學的傲慢使我們遠離了文化的傳承,遠離了宇宙的實相。
二、如何正確地連上神靈的網站
三、 失聯的神靈
二、如何正確地連上神靈的網站
菩薩聽得到善男信女的請求嗎?要怎樣才能正確地聯上祂們的網站呢?我們與手指識字功能最高的 T 小姐進行了一系列的實驗來釐清這個問題。
我把「佛」字破壞如下圖所示,比如改成「彿」、「弗」、「拂」、「 」、「」 等字,後兩者把佛字左邊人部一撇或一直拿掉,則 T 小姐天眼中所有異像消失,但只要是「佛」字,就會看到亮光、亮人等殊勝的異像,也就是文字要完全正確才能聯上「佛」的網站。這點與人間的網際網路一樣,網址要寫的完全正確,分毫不差才能連上對應的網站。我又試了佛字的注音符號「ㄈㄛˊ」,結果竟然有效,也是看到一片亮光。國語字典注音符號為「ㄈㄛˊ」者,只有一個字就是「佛」字,因此只要聲音對了的字,也一樣有效可以連上佛的網站。我們再試試緬甸文的佛字 ,一樣有異像,天眼中看到一個東西在屏幕上。
接下來我們想知道梵文的佛陀「Buddha」又會有什麼反應?第一次測試的時候,我不小心寫錯寫成「Buhhda」,結果 T 小姐看成「Buhda」,沒有異像,字也漏掉一個字母 h 。第二次測試的時候,我寫對了,結果看到一片亮光,聯上了「Buddha」的網站。只要字的形狀或聲音正確,經過手指識字就可以連上對應的網站。
T 小姐是日裔美國人,懂得日語,我們也嚐試用日語的佛「ほとけさま」來測試。結果 T 小姐在天眼中看到一個亮亮瘦瘦的人,用日語向她說了一句:「なによ」(什麼?),好像這懂日語的亮人被我們手指識字的連網動作所打擾到了,出口問了一句:妳要幹什麼?這個網站顯然是以日文為網址,網主可能是日本修道有成的神靈。
神聖字彙的網址要寫正確,或者聲音要對,而且功能人的功能要高,大腦的網路瀏覽器要新,才能聯上信息場內神佛的網站,直接與神佛溝通。平常我們一般人沒有功能,在禱告或求請菩薩的幫忙時,是否也能產生連網的動作而我們並不自知?由宗教歷史的諸多案例來看,這是有可能的,有待以後的實驗來驗證,但是我們確信至少唸菩薩或神佛的聲音是不能錯誤的。
三、 失聯的神靈
幾個規模很大的宗教不論是天主教、基督教、佛教、伊斯蘭教都普傳於世界,但是各宗教裏的先知或菩薩,他們生存的年代常常是幾千年以前,或根本是不曾存在於人世。他們說的語言與寫的文字,像耶穌用的阿拉米文,可能已經失傳很久了,當我們用現代的文字去連網,或者用不同國家的文字去連網,可以連得上嗎?神靈懂得這些語言文字嗎?
「佛」的網站似乎問題較少,我們試過中文、日文、英文、緬甸文、梵文都可以連上佛的網站,看到異象。當初我們猜想也許這和受試人的文化及信仰背景有關,於是後來在做手指識字實驗時,我們又試了佛教密宗的幾位聖者名字,包括西元八世紀把密宗傳入西藏的「蓮花生」、「蓮華生大士」、密宗噶舉派(白教)的守護神,二臂黑袍金剛「瑪哈嘎拉」、印度的聖者「龍樹」,功能人把這幾個字正確的寫了出來,卻完全沒有看到異象。我們困惑了半年之久,為何密宗的聖者不讓我們連上他們的網站?是網站有防火牆還要輸入密碼嗎?
直到一個朋友提醒我,這些密宗的聖者不是印度人就是藏人,他們不懂漢文。一語提醒夢中人,我趕緊請教懂藏文的專家幫我找到「蓮華生大士」及「瑪哈嘎拉」的藏文,一試之下果然成功。試「蓮華生大士」看到一小團強烈的閃光,連閃兩次看不到文字。試「瑪哈嘎拉」看到亮的銀幕,顏色與一般不一樣。雖然功能人完全不認得藏文,但也沒有關係一樣可以連上相關的網站,這個現象證實功能人看到的異象不是大腦的幻覺。但是如果我把「瑪哈嘎拉」的藏文剪掉尾巴三個字,則功能人會把剩下的文字描繪出來,看不到異象。
神聖字彙一被破壞,就不再成為網址。
顯然密宗聖者在信息場的網站,沒有漢文的網址,可能表示網主並沒有學習過漢文。想來也很合理,密宗聖者在世沒有學過漢文,漢人修密的也少,其靈魂去到信息場還要學習其他或後來的文字嗎?實在是缺乏動機。
那麼中國大陸所推行的簡體漢字,會對連網動作產生什麼影響呢?我們試了「觀音」一詞,繁體字的「觀音」都會導致異象,看到很亮的銀幕,看不到文字。但是改成簡體字的「观音」,則銀幕的亮度大幅減弱,字也出現在銀幕上,表示他的神聖意義大幅減弱。這也合理,觀音菩薩與中國人民兩千年來都是以繁體字在溝通,七十年前突然改成簡體字,字型發生扭曲,聯結溝通信息網站的管道雖不致斷絕但也大幅弱化了,好像拒觀音菩薩於千里之外。
也許中國人民要再花幾百年的時間,用簡體字持續的與觀音菩薩溝通,才能重新連接穩固的管道。這段期間他會持續的保佑用簡體字的人民嗎?
中國的文字改變過多次,商朝的甲骨文至今只有專家會,一般人已全部不懂了。會不會有早期的神聖人物只懂甲骨文,他們的信息網站會不會只有甲骨文的網址,與我們後代只懂漢文楷書的人民也越行越遠,無法溝通了?這個宇宙會有多少失聯的神靈?Aqive 氣機科技|內容專欄.Column https://bit.ly/3LNU6zn
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自然/科學生命探索
手指識字遇到的奇事——當量子心靈碰上神佛
文/李嗣涔
手指識字遇到的奇事——當量子心靈碰上神佛|大紀元時報 香港|獨立敢言的良心媒體 https://bit.ly/3YnTuYM
20世紀末第二項石破天驚的發現,發生於1999年人體特異功能研究的手指識字領域。人體特異功能像心電感應、遙視、念力等,從古以來歷史上就有大量的記載,在西方正式的科學研究是從1882年的英國開始,稱之為超心理學(Parapsychology)。到現在,雖然經過了130多年的研究,也發表了大量的科學文獻,但是仍不受主流科學界,尤其是物理界的重視。
東方的研究主要是從1979年開始,中國大陸對手指及耳朵識字、念力等特異功能陸續展開研究。同樣的,因為手指識字現象超越現代科學的框架,不能用現代科學解釋,因而不受主流科學界的重視,但是它的重要性卻是比暗能、暗質有過之而無不及。
我從1996年開始重複中國大陸自1979年起訓練兒童手指識字及念力研究成果,經過反覆測量了幾十位9到17歲青少年手指識字的能力後,證實他們能用手指觸摸內容含有文字或圖案的折疊紙條,而在腦中看到這些文字或圖案。
文字與圖案的出現,有時是一個部份接著一個部份依序出現,有時是整個字或圖形會同時出現在大腦內的一個螢幕(第三眼)上。當手指識字能力訓練嫻熟以後,有少部份兒童可以訓練出念力,用意念折彎鐵絲,我們認為這種手指識字及念力功能的產生是宏觀的心、物合一現象。
手指碰到「神佛」時
就在1999年,我們有了重大的發現。在台灣物理學界近十位學者的見證下,我們發現用一些與宗教或歷史上神聖人物有關的特殊字樣如:「佛」、「菩薩」、「耶穌」、「孔子」、「老子」、「唵嘛呢叭咪吽」或符號「卍」、太極圖測試特異功能青少年時,他們會在腦中用第三眼看到亮光,或是發光的人像、廟宇、十字架,有時會看見暗的人影或聽到聲音,這與以往總共超過800次手指識字的結果完全不同。但是一旦破壞神聖字彙,例如:將佛字刪除一筆一畫,或加一撇成為「彿」字,則異象消失,只會看到被破壞的字彙。這個現象相當於網絡世界的網址概念,神聖字彙就是網址,可連結到一個網站,表示在這個世界之外,似乎有一個信息的網絡世界存在。
為了確認這些現象不是由於小朋友對神佛認知的崇敬之心所導致大腦產生的幻覺,我們改用藏文、希伯來文等小朋友不認識的神聖字彙來測試,結果一樣產生異象,看到亮光、亮人等;一旦破壞神聖字彙,則異象消失,小朋友只能看到被破壞的字彙。這證實了異象不是大腦產生的幻覺。
我們在1999年後又經過了5年的實驗,發現我們所處的四度時空物質世界之外,似乎還有一個世界存在,當年我把這個世界叫做信息場,也就是俗稱的靈界。裏面有許多高智能的神靈存在,可以連上其網站而且進去參觀。而這個信息場似乎是由不同的信息網站所構成,而神聖字彙就是與對應信息網站連接之網址。
至於手指識字時,是否能藉點入這個網址而與網站連上取回信息,還要看小朋友大腦之功能而定。這個功能就好比網絡的瀏覽器,高功能的小朋友手指識字正確率高,瀏覽器之版本很新,可以看到各種網站之信息。功能較差的小朋友,大腦瀏覽器之版本較舊,只能看到有舊版信息之網站,因此能產生異象之神聖字彙較少。由此觀察,我們開始了解,物質的宇宙與信息場世界構成了一座錯綜複雜的網絡世界。
摘自三采文化出版《靈界的科學——李嗣涔博士25年科學實證,以複數時空、量子心靈模型,帶你認識真實宇宙》◇
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五官的感覺 – 來自兩種信號
40. 五官的感覺 – 來自兩種信號 | 李嗣涔教授個人網頁 https://bit.ly/46rGeo1
一、兩個世界兩種信號
我在1993年第一次看到手指識字的現象,經過多年的嚴格實驗證實了手指識字現象的確是孩童可以訓練出來的一種能力。為了找出手指如何識字的科學機制,我看了許多神經生理學的書籍,但是找不到手指有感光細胞任何報導,何況手指識字都在完全不透光的暗袋內進行,至於字的信號要如何經過手指神經系統傳到大腦視覺區更是一籌莫展,只知道大腦必須先要打開天眼,出現一個像電視銀幕的畫面才有可能完成識字的功能。
經過5-6年的努力,對手指識字的物理生理機制一步都無法前進,困在「知其然不知其所以然」之中,到了1999年在物理學會物理學家的挑戰之下突然用宗教的神聖字彙如佛、菩薩、耶穌發現到除了現有的物質世界外,另外還有一個網路世界存在,當時我們稱之為「信息場」,現在叫做「靈界」,但是發現新世界似乎仍然不能解決手指識字的科學機制。
直到十多年後2011年認識了台大醫院內科的李嘉哲醫師,了解到他從美國洛杉磯一位印度裔美籍醫師南氏學到了一套南氏去過敏療法 (NAET:Nambudripadˊs Allergy Elimination Technique),類似同類療法,可以用過敏原的信息水一天24小時內治癒一種過敏原造成的過敏症狀。由於效果驚人,成百上千的人過敏症狀如流鼻水、暈眩、痛風可以在一次或幾次治療而痊癒,不需要吃任何藥物。顯示出過敏原的信息可以穿牆破壁通過信息水的瓶子及置放信息水瓶子的玻璃杯子進入人體。
這引起了我興趣,找到了生命科學系的李教授及應用力學研究所胡教授共同合作多年並在世界著名應用物理期刊發表論文證明了分子的時空殘留信息 (X信息)可以穿牆破壁與接受體產生化學反應,表示一般鑰匙開鎖形狀匹配的生物化學反應其實有兩個管道同時在發生作用;一個是實數空間反應物分子直接耦合現象但是會被阻隔物擋住,另外一個是分子殘留的時空結構(X信息)在反應,後者殘留時空結構的位置卡在陰陽世界的介面,可以穿過實數空間的阻隔物與受體反應。因此這個宇宙有實數及虛數兩個世界,也有兩個信號分別在作用。這讓我們逐漸了解特異功能如手指識字的科學基礎。
二、正常視覺的物理
五官的感覺如視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺是靈魂覺知的天生本能,不是可以學習而獲得的技能,因此被稱作「可覺知」或「非凡的」(phenomenal)意識,嬰孩一出生就具有這些能力,否則就是天生盲、天生聾等天生的缺陷。這五種感覺到底怎麼運作的,現代神經生理學教科書有詳盡的解剖及神經生理的推論。但是就像《靈界的科學》一書所述,為了解釋神奇的手指識字現像我們發現正常的雙眼視覺其實包含了兩個信號,一個是神經生理學所描述的視神經電脈衝信號,其在大腦傳遞的過程在神經生理學教科書寫得很清楚,但是它卻不是提供靈魂覺知的信息;其主要功能卻是像是扮演卡車的角色,負責運送另一個貨物也就是產生視覺的真正信號 :光子被視網膜視紫質分子吸收而消失後殘留的自旋撓場信息,撓場旋度決定靈魂看到的顏色通常波長是在可見光範圍450到750奈米之間,自旋信息的空間分佈決定了文字或圖案的形狀。原來現代神經生理學只告訴了我們一半的事實,物質世界的事實。這也解釋了目前利用積體電路技術做成的電子視網膜科技,裝在盲人的視網膜上可以讓盲人恢復部分視力,比如可以辨識前面有障礙物,但是卻看不見障礙物的顏色,因為電子視網膜只提供一半的電脈衝信號給視覺中樞,不知道還要提供產生顏色的光子殘留自旋撓場信號。
三、特異識覺的物理 – 手指識字
手指識字的時候大腦視神經只提供眼睛看到房間背景照明的信號及背景顏色光子的自旋殘留信息。紙條上文字被摺疊起來放在暗袋是眼睛看不到的 。主要是靠大腦某部分的生理食鹽水進入波色-愛因斯坦凝態(Bose-Einstein condensate)的量子狀態,也就是開了天眼而鑽入虛空,掃描紙條上文字的虛像形狀及字的顏色殘留自旋撓場信息送回天眼呈現被靈魂感知。因此雖然沒有經過正常視覺神經系統,也就是沒有了卡車的工具,但是掃描回來的貨物信號卻是一樣的因此產生同樣的視覺。
四、其他感覺的物理 – 雙重信號
同理嗅覺及味覺也是鼻子及舌頭上受體分子向大腦傳送了兩種信號,一個是神經電信號,攜帶另外一個信號是造成味道分子的某個重要分子鍵振動的光子殘留自旋撓場信息,波長屬於紅外線3-10微米範圍。聽覺是耳朵的耳蝸內髮毛 (hair cell) 細胞向大腦傳送了兩種信號,除了內髮毛(inner hair cell)傳送的神經電脈衝信號以外,它也攜帶了第二種信號是外髮毛 (outer hair cell) 細胞壁內prestin蛋白分子高速機械伸縮運動所造成的時空扭曲震動信號。靈魂聽到的聲音曲調來自後者而非神經電脈衝信號。 同樣的近代積體電路完成的電子耳蝸裝置在聽力受損的病人耳蝸內,可以改善病人的聽力,也就是電脈衝貨車角色的信號加大加強了,但是病人反應是聽不到音樂的曲調,因為缺少了扮演貨物角色「時空扭曲震動」的信號。
觸覺信號也來自兩個管道,一快一慢,快的是神經電信號的傳遞例如真皮內 A-β、A-δ、C神經可以感覺溫度的高低;毛囊、莫克爾細胞可以感知觸覺及壓力的大小,痛覺由粗神經傳導被脊椎內痛覺閥控制。但是由幻肢痛的研究發現,一個被截肢的病人在已經沒有肢體的部位仍然會感受到劇痛,一般正統醫學相信這是大腦中樞神經系統感覺到神經信號在大腦中傳遞到不存在的肢體對應部位不順暢而導致的疼痛。但是幻肢痛可以用紅外線熱處理並不存在的肢體其空間劇痛部位而獲得緩解,劇痛部位根本沒有肢體沒有神經存在,結果用紅外線照這些似乎空無一物的部位竟然可以舒緩疼痛。
這讓我們了解到痛覺有另外一個傳遞的管道但是速度很慢。這個管道就是人體的經絡體系,截肢以後經絡的殘留時空結構仍然存在,由於沒有物質肢體的支撐,很容易打結,如果經絡產生時空結構扭曲會導致慢性疼痛,打結越厲害越疼痛。其關鍵是人體24小時的節律所產生的「子午流注」現象所傳遞的信息,這個信息在中醫稱做「氣」在12經絡巡行每2小時走一經絡,把經絡扭曲不順暢的信息帶入大腦靈魂而感覺到疼痛。用紅外線照射打結的部位就像中醫針灸的灸,用提高溫度的方式來舒緩打結的經絡,降低疼痛。負責研究的醫師最後發現用熱吹風機吹幻肢疼痛部位也是相當有效。
從這些五官感覺的討論我們理解到複數時空的宇宙,由於有實有虛,導致感覺的產生要基於兩種信號,近代神經生理學是唯物論的科學,因此只能告訴我們一半的事實,也就是物質世界電脈衝信號,而無法理解真正感覺的信號是來自虛實介面的時空殘留信息。
40. 五官的感覺 – 來自兩種信號 | 李嗣涔教授個人網頁 https://bit.ly/46rGeo1
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量子專家的硬核實驗3:11歲女孩手指識字,感應到未知世界的畫面
2022-07-30 08:44:07
量子專家的硬核實驗3:11歲女孩手指識字,感應到未知世界的畫面|李嗣涔|高橋|實驗者_網易訂閱 https://bit.ly/46rW16j
有一次高橋舞和媽媽一起去動物園看猴子,興致勃勃的她靠近了猴群,想要更加近距離地觀賞它們,可誰知這一靠近竟然聽到了猴子在說話,一個拿著香蕉的小猴子竟然對著同伴說:我去你那裡玩一下好不好?高橋舞將自己能聽懂動物的話告訴了母親,母親抱著半信半疑的態度,如果自己的女兒真的能夠聽懂動物之間的對話,那豈不是擁有了特異功能嗎?
這時電視上正好播放了李嗣涔有關手指識字的實驗,高橋舞的母親便將自己的女兒送去了實驗室,想看看女兒身上還有沒有特別的本領。手指識字的這項實驗過程其實十分的簡單,就是在一張紙上寫下一些字詞放入一個黑色的袋子中,要求實驗者僅靠手指的觸碰感應出來紙上的內容,同時,李嗣澇教授會在一旁監視實驗者的腦電波,因為他相信如果這些小孩真的運用了特異功能,那麼在他們開始感應的時候腦電波一定會改變。
在眾多的實驗者中,高橋舞憑藉著超高的正確率脫穎而出,隨即也引發了李嗣澇的關注,為了加大實驗的難度,他將放進黑袋子中的紙張揉成一團,甚至再用鋁片包住,可是高橋舞還是能準確地說出紙上的內容。李嗣涔十分的高興,認為自己提出的手指識字已經在實驗上頗有成效了,可是在台灣還有許多學者並不認可李嗣涔的實驗,認為他這一定是偷偷作弊,提前透露了紙上的內容,為了證明清白,李嗣澔隨即舉行了一場公開的實驗。
他邀請了當時一些十分有名明並且對他實驗質疑滿滿的學者前來參觀,並且讓高橋舞感應的紙張全部是由這些學者親自書寫,整個過程中杜絕了任何作弊的可能性,高橋舞像往常一樣精準地說出了每張紙上寫的內容,可摸到最後一個袋子的時候,高巧武的臉上出現了遲疑的表情。不少的學者在此開始了議論,說這李嗣澔的假學術終於露出了馬腳,可就在這時,高橋舞說出了一句詭異又奇怪的話,她說她並沒有看到文字,而是看到一個滿臉慈祥的老人,還有一束又強又暖的光。
幾個學者隨機打開了黑袋子,可字條上寫的字讓所有人對這一系列超現實的事情不得不信了起來,只見那白紙黑字清清楚楚地寫著“佛”,難道手指不光能感應到文字,還可以看到有Z教色彩的畫面嗎?在場的學者分別用梵語、英語、甚至是高橋舞肯定不懂的語言寫下「佛」、「基督」、「濕婆」等詞語,無一例外的是高橋舞都說能夠看到相應的畫面。
這項發現將當天所有的實驗推上了熱潮,不少人對手指識字從質疑變成了堅信,但也有很多人認為這依舊是作弊導致的結果,但無論大家的相信與否,李嗣涔的實驗到這裡也告一段落,他目前為止公開的有關靈界的研究有不少人信服,也有不少人唾棄,我們對於新世界的探尋從來都沒有停止過,對於現在的這個世界而言,雖然出現了特異功能確實讓人無法一時間接受,但科學就是一個反覆論證的過程。
李嗣澇對於靈界的探尋也從未停下過腳步,世界中本就存在著許多未解之謎,如果有一天我們在學術上提出的假設真的運用在科學的方式得到了解決,我們是否真的會看到一個全新的宇宙呢?
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台大前校長「李嗣涔」紀錄片 「特異功能」究竟是真是假?
《X》台大前校長「李嗣涔」紀錄片 「特異功能」究竟是真是假? | 迷創作 | 琅琅悅讀 https://bit.ly/4fpYyC1
金馬導演楊力州監製的「怪咖系列」紀錄片,由隆中向上教育基金會支持拍攝,車庫娛樂發行,攜手新世代導演,透過影像探討動保、同婚、移工、教育等不同議題,其中由《動保蝙蝠俠》導演朱詩鈺執導的《X》,聚焦於以研究「特異功能」聞名的台大前校長李嗣涔,李嗣涔因為專注研究氣功、靈界、手指識字等超自然現象,而引來許多非議,甚至被反對者譏為「科學乩童」,本片將帶領觀眾重新認識這位「台灣X教授」。《X》於9月1日大銀幕上映。
《X》電影預告
為什麼會想一部以李嗣涔為主角的紀錄片?朱詩鈺表示,自己從小就對所謂「宇宙的真相」充滿好奇,而李嗣涔曾經擔任台大校長,更是台灣重量級的科學家,卻願意不計毀譽、賭上個人學術成就,都要投入身心靈科學這種「怪力亂神」的領域,這本身就是一個極為迷人的紀錄片題材。他說:「身為一個不懂科學,只會拍片的導演,能跟著李教授這樣的科學家,一起探索宇宙的真相,絕對是一場很酷的冒險!」
《X》劇照。圖/車庫娛樂
80年代,台灣曾有過一股特異功能的風潮,不過,隨著許多特異功能遭到破解之後,朱詩鈺也覺得這些只是騙人的把戲,然而,因為拍攝本片,他漸漸了解到,除了李嗣涔之外,世上有許多人都在努力用科學證明目前不能解釋的現象。朱詩鈺表示,人類知道怎麼用火,跟建立起關於火的完整理論,其實也相隔數十萬年之久,如果有難以解釋或無法解釋的事物,其實只是現今的科技能力不足,不代表這些事物不存在,「我願意對這個世界保持更開放的態度,相信人體和宇宙都還有很多可能性。」在《X》片中,也記錄了「打斷人體氣場流動干擾手臂施力」跟「高僧誦經影響植物體內隱花色素」兩個奇特的現象,歡迎好奇的朋友進場觀看!
《X》劇照。圖/車庫娛樂
談到拍完本片後對李嗣涔的看法,朱詩鈺表示:「李教授是一個真誠,而且真正信仰科學的科學家。是一個大膽做夢,又踏實實踐的開拓者。」即使遭到人們嘲笑甚至攻擊,仍不斷嘗試用科學方法來證實身心靈科學,在物理世界與未知世界之間打造科學的橋樑,遍體鱗傷也在所不惜。朱詩鈺說:「李教授這樣的精神,深深的感動我,我相信唯有這樣的科學家,才能開拓人類的未來。」
《X》劇照。圖/車庫娛樂
關於希望《X》能帶給觀眾什麼,朱詩鈺表示,這部片想要傳達的就是「探索無限可能」。他談到,小時候,我們總是對世界充滿好奇,但是近二十年來,因為網路和智慧型手機的發明,人們漸漸失去了好奇心,「世界上任何難解之謎,Google三秒內全都會告訴你」,然而,相信未來有無限可能,是人類持續進步的動力,「我希望能透過這部片,緬懷一下當年相信無限可能的自己,並把這股動力,傳給下一代的孩子。」
《X》內容描述1986年,台大電機教授李嗣涔,發起史上最狂的科學研究。氣功、特異功能、手指識字、神佛、外星人,全都進了台大研究室。正當一個個天堂靈界全都現形,人類靈魂真相即將揭曉之時。學術界的口誅筆伐,讓他的發現全都成了怪力亂神的胡言亂語。究竟,這個前台大校長找到了什麼,讓他賭上學術聲譽,也不願放棄?而現代科學界,真能回答人類對生命靈魂的疑問嗎?《X》台大前校長「李嗣涔」紀錄片 「特異功能」究竟是真是假? | 迷創作 | 琅琅悅讀 https://bit.ly/4fpYyC1
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